童話的作文(精品)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的童話的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
一天晚上，老鼠拉拉忽然溜進(jìn)動(dòng)物小區(qū)里，趁雞媽媽不在家，把黃小雞綁架了。
狡猾的老鼠怕被發(fā)現(xiàn)，他把黃小雞裝扮成老鼠的樣子，并警告黃小雞說(shuō)：“你給我老實(shí)點(diǎn)，不許講話，不然我就殺了你！”黃小雞害怕極了，嚇的一句話也說(shuō)不上來(lái)，她多希望有人能看見(jiàn)了救她呀。
黃小雞想：“如果媽媽在就好了，現(xiàn)在我可怎么辦呀。”她急的都要哭了。就在這時(shí)她忽然想到了老師教他們的遇到危險(xiǎn)時(shí)向他人求救的方法，有一種就是即使不講話也能向別人發(fā)出求救信號(hào)，對(duì)，我有辦法了。
老鼠緊緊的拽著她，都快出小區(qū)了，還一個(gè)人也沒(méi)遇到，“只有把希望寄托在獅子保安身上了，”黃小雞想。到了門(mén)口，黃小雞用學(xué)過(guò)的`“三短三長(zhǎng)三短”求救方法向他眨眼，誰(shuí)知道獅子沒(méi)明白什么意思，沒(méi)有理她，天下還有這么笨的保安，黃小雞氣地都要哭了。
沒(méi)辦法，她只好跟著老鼠繼續(xù)走，拉拉帶著黃小雞左拐右拐來(lái)到一幢樓的一個(gè)房間里，把門(mén)牢牢的鎖上，然后惡狠狠的說(shuō)：“老實(shí)的給我呆著，想跑，嘿嘿……”老鼠一陣?yán)湫Α！耙粫?huì)兒黃鼠狼來(lái)了就有你好看的了，哈哈。”
趁老鼠上廁所的時(shí)候，黃小雞看見(jiàn)墻角有一手電筒，她立刻跑過(guò)去拿起來(lái)就朝窗外晃，正巧貓頭鷹警長(zhǎng)正在看電視，他看到對(duì)面樓上有人在發(fā)求救信號(hào)，立刻飛了過(guò)去。這時(shí)，老鼠進(jìn)來(lái)了，貓頭鷹一看又是老鼠干壞事，一下抓住了他，把他帶回警察局，黃小雞終于得救了。
童話的作文 篇2
你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)科學(xué)童話?你是否讀過(guò)科學(xué)童話?今天，我要告訴你，我讀過(guò)的《大自然的秘密》就是這么一種美妙、生動(dòng)，讀完后令人回味無(wú)窮的科學(xué)童話，我的科普讀后感。
這是一本很有意思的科學(xué)童話。這本好看的童話書(shū)并不同于其它童話故事書(shū)。當(dāng)你在閱讀這本科學(xué)童話時(shí)，不知不覺(jué)的吸收到許多有用的動(dòng)植物方面的科學(xué)知識(shí)。
我其實(shí)也是偶然發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的。那時(shí)我正在仔細(xì)挑選寒假時(shí)要閱讀的書(shū)，突然發(fā)現(xiàn)一本封面是天藍(lán)色的，薄薄的書(shū)。上面寫(xiě)著幾行小字，其中有一個(gè)詞特別顯眼："科學(xué)童話"。科學(xué)童話?我驚訝極了，我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有"科學(xué)童話"這種名詞呢。好奇心誘導(dǎo)著我，雙手情不自禁的翻開(kāi)這本名叫《大自然的`秘密》的科學(xué)童話。哪知道剛翻開(kāi)第一頁(yè)，我就被這優(yōu)美的語(yǔ)句，好看的插圖，生動(dòng)而有趣的童話故事吸引住了，愛(ài)不釋手。一連讀了三四個(gè)故事還覺(jué)得十分不過(guò)癮，不用說(shuō)，我就把它買(mǎi)回了家…讀完了這本書(shū)，我還是感覺(jué)記憶猶新。其中"云杉和菩提樹(shù)說(shuō)'我們有一層厚皮裹著，凍不死的。芽，我們也用鱗片包扎起來(lái)，芽也可以暖暖和和的過(guò)冬'"讓我清楚的了解到了云杉和菩提樹(shù)是怎樣過(guò)冬的。"'夜晚?'蒲公英叫著'我的蓬松的圓球還沒(méi)關(guān)上呢！'"這句話原來(lái)是頂白女婁花的，可是在深入的想想，就能發(fā)現(xiàn)它在告訴我們蒲公英的圓球是在夜晚關(guān)上的….類似這些告訴我們科學(xué)知識(shí)的句子還很多，它們正等待著你去了解它們，發(fā)現(xiàn)它們。我感覺(jué)這本科學(xué)童話寫(xiě)的真的很妙，它能寫(xiě)的那么吸引人，那么美。當(dāng)你還在欣賞美的時(shí)候就已經(jīng)不知不覺(jué)的吸收到一些大自然的知識(shí)。
我真的很喜歡這本《大自然的秘密》。它把那些深?yuàn)W、難懂的科學(xué)知識(shí)變成一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單易懂的童話故事。讓我們一起再次欣賞這些美文，不斷吸取科學(xué)知識(shí)，去揭開(kāi)大自然的神秘面紗吧！
童話的作文 篇3
我生活在這課美麗的大樹(shù)上，是一片最漂亮的楓葉。一天，我看到腳下的小草探出腦袋，好奇地張望著世界，覺(jué)得小草太丑了，不適合在這個(gè)世界生存，便自大地說(shuō)：“小草，你看我金燦燦的，到了秋天會(huì)紅得像團(tuán)火焰。而你一年四季都是綠色的，一到秋天就枯萎了，對(duì)這個(gè)世界有什么用處呢？”小草聽(tīng)了這番話，回答我說(shuō)：“楓葉姐姐，雖然我一年四季是單調(diào)的綠色，但卻給大自然增添了一分生機(jī)，如果沒(méi)有我，那大自然就會(huì)變得死氣沉沉，所有動(dòng)物都不會(huì)有現(xiàn)在那么愉快的生活。”我聽(tīng)了，不屑的瞥了它一眼，繼續(xù)享受溫暖的陽(yáng)光。
冬天來(lái)了，這是我生命中的第一個(gè)冬天，也是最后一個(gè)冬天，冰雪籠罩著大地，一眼望去，白茫茫的一片，一點(diǎn)生機(jī)都沒(méi)有，綠油油的小草也枯死了，果然像小草說(shuō)的那樣，沒(méi)有了他們，就不會(huì)像別的季節(jié)那么美好了。我看看自己，我的皮膚已經(jīng)沒(méi)有了原來(lái)的'紅色，變成了難看的咖啡色。寒風(fēng)“嗚嗚”刮著，好像在諷笑我：“哈哈，你自己都變得那么丑陋，還在春天時(shí)去譏諷小草，哈哈……。”
我意識(shí)到了自己的無(wú)能，我這才明白：所有人都有優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)，不要去說(shuō)別人的短處，因?yàn)椋阕约阂灿小Ｔ诤L(fēng)把我刮下來(lái)的瞬間，我把這行文字永恒地刻在了我的身上。白雪把我淹沒(méi)，我靜靜地等待著那個(gè)發(fā)現(xiàn)我的人……
童話的作文 篇4
陰險(xiǎn)，奸詐，詭計(jì)多端……這，是大人心中的狐貍。可愛(ài)，機(jī)靈，善動(dòng)腦筋……這，是孩子心中的狐貍。一直這樣想下去吧，只會(huì)剩下童話里的狐貍。
——題記
夜，輕手輕腳的爬到了高高的樹(shù)梢頭低聲。清冷的月亮細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的開(kāi)始為小朋友們講故事了：“從前，有一只可愛(ài)的小狐貍……”
“媽媽，媽媽，昨晚我夢(mèng)見(jiàn)小狐貍了。”孩子一睜眼，便飛快的下床，光著腳丫大聲喊著媽媽，他迫不及待的想要將這只小狐貍介紹給媽媽認(rèn)識(shí)。“寶寶乖，快去穿衣服。馬上就要吃飯了。”“可是，小狐貍……”孩子小聲嘀咕著，慢吞吞的往房間移動(dòng)。“媽媽！”孩子突然大叫起來(lái)，“小……”他看見(jiàn)了媽媽嚴(yán)厲的目光，頹喪的垂下小腦袋，不情不愿的回了房間。這是一個(gè)幼兒園的.孩子。
“媽媽，我昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng)，是一個(gè)小狐貍的。”少年邊背書(shū)包邊對(duì)正在收拾餐桌的媽媽說(shuō)。“嗯，好。對(duì)了，你作業(yè)做完沒(méi)啊？書(shū)背完了嗎？”“媽媽！”少年有些不滿媽媽的不理會(huì)。“好了好了。小狐貍，小狐貍……狐貍有什么好，要是你因此耽誤了學(xué)習(xí)，看你怎么考上好的中學(xué)。”最后幾句媽媽是在心中默想的少年嘟起了嘴，悶悶不樂(lè)地走出了家門(mén)。這是一個(gè)臨近升初的少年。
“媽，我昨晚夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)狐貍。”青年在寫(xiě)作業(yè)時(shí)忽然冒出來(lái)一句。“啥狐貍？你有那個(gè)心思去想狐貍，還不如再去做兩道題，這次考試，你才考多少分，啊！你看看鄰居家的那個(gè)孩子，這次，可是全年級(jí)前幾名啊！狐貍狐貍，這個(gè)狐貍可真不是個(gè)好東西。”青年默默地垂下了頭，眼中框滿了淚，一言不發(fā)地繼續(xù)做作業(yè)。這是一個(gè)快要中考的孩子。
“媽……”腦袋淹沒(méi)在資料題上的男孩猶豫了一下說(shuō)。“哎呦，小祖宗，你快多復(fù)習(xí)幾科吧，這次模擬考，你的成績(jī)可不理想啊，怎么考的上好大學(xué)啊！你那個(gè)阿姨的兒子啊，可爭(zhēng)氣了，現(xiàn)在已經(jīng)是保送入國(guó)外的某個(gè)名牌大學(xué)了，我也不求你怎么樣，全省前三名一定要拿下……”看著絮絮叨叨的媽媽，男孩嘆了口氣，將頭垂在了題海中。
“寶寶啊，媽媽給你介紹個(gè)好朋友，好不好啊？它啊，是一只小狐貍……”
也許，夢(mèng)開(kāi)頭的地方是天真的開(kāi)始，也是童心的泯滅。
童話的作文 篇5
小象喬治出生在馬戲團(tuán)中，它的父母是馬戲團(tuán)中的老演員。
小象喬治很淘氣，總想到處跑動(dòng)。工作人員在它的腿上栓一條細(xì)鐵鏈，把鐵鏈的另一頭系在鐵桿上。
小喬治對(duì)這根鐵鏈很不習(xí)慣，它用力去掙脫，掙不脫，無(wú)奈的它只好在鐵鏈的范圍內(nèi)活動(dòng)。
過(guò)了幾天，喬治又想掙脫鐵鏈，可還是沒(méi)能成功，它只好悶悶不樂(lè)地老實(shí)小來(lái)。
一次有一次，小喬治總也掙不脫這根鐵鏈。慢慢地，它不再去試了，它習(xí)慣了鏈子，再看看父母也是一樣的嘛，好象本來(lái)就應(yīng)該是這個(gè)樣子。
喬治一天天長(zhǎng)大了，以它此時(shí)的力氣，掙脫那跟鐵鏈簡(jiǎn)直不費(fèi)吹灰之力，可是它從來(lái)不去這樣做。他認(rèn)為鏈子牢不可破，這個(gè)強(qiáng)烈的心理暗示早已深深地地植入它的記憶中了。
一代又一代，馬戲團(tuán)中的大象們就被一跟有形的小鐵鏈和一根無(wú)形的大鐵鏈栓著，活動(dòng)在一個(gè)固定的范圍中。
一條無(wú)形的鐵鏈禁錮著小象的思想，本可以自由穿梭于大自然的靈魂被束縛了。正是心中一成不變的概念鎖住了一代又一代大象的身心。
思想本是一匹自由馳騁的.駿馬，時(shí)勢(shì)不斷變化，今天的你已不是昨天的你，相信自己可以打破精神的枷鎖，讓靈魂展翅飛翔
童話的作文 篇6
一天，羊村里舉行魔術(shù)表演，第一個(gè)上臺(tái)的是懶羊羊，他將一棵草放進(jìn)盒子里，然后說(shuō)：“等一會(huì)兒就會(huì)變?cè)谝欢浠耍蚁人粫?huì)兒”。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，懶羊羊還在睡覺(jué)，村長(zhǎng)慢羊羊急了叫醒懶羊羊說(shuō)“什么時(shí)候才行啊？”“不著急，我再睡一會(huì)兒”。懶羊羊不緊不慢地回答道。這時(shí)喜羊羊跳上臺(tái)說(shuō)“還是我來(lái)給大家表演吧！”只見(jiàn)喜羊羊手里拿著一朵白色的花，一會(huì)兒就變成了紅色，一下子又變成了黃色??喜羊羊的精彩表演贏得了大家熱烈的掌聲。
來(lái)捉羊的灰太狼和紅太狼發(fā)現(xiàn)小羊們很喜歡看魔術(shù)，他們計(jì)劃假裝成魔術(shù)師吸引小羊們過(guò)來(lái)看表演，然后趁機(jī)捉住他們。誰(shuí)知表演中露了餡，被小羊們認(rèn)出來(lái)了，于是狼和羊打成了一片。就在這時(shí)青青草原上有名望的包包大人來(lái)了，看見(jiàn)狼和羊在一起，以為他們和好了呢，包包大人宣布明天喜羊羊和灰太狼一起給大家表演魔術(shù)。
第二天，魔術(shù)表演開(kāi)始了，先是喜羊羊給大家表演“火烤狼”，只見(jiàn)他把灰太狼關(guān)在一個(gè)房間里，然后偷偷往房間里點(diǎn)上火，可沒(méi)想到就在灰太狼快被“烤熟”了時(shí)候，火卻滅了，讓灰太狼逃過(guò)了這一劫。接著該灰太狼上場(chǎng)了，他表演的`是“小狼飛刀”。他把喜羊羊綁在柱子上，自己則用布蒙上了眼睛。緊要關(guān)頭，沸羊羊發(fā)現(xiàn)灰太狼腳下的地板是活動(dòng)的，于是沸羊羊偷偷把灰太狼腳下的地板轉(zhuǎn)向了包包大人，結(jié)果飛刀飛向了包包大人，害得包包大人躲來(lái)躲去。等到灰太狼飛完刀，解開(kāi)布一看，包包大人正沖著他大喊：“灰太狼，我饒不了你！”結(jié)果灰太狼被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，小羊們大獲全勝。
童話的作文 篇7
春天來(lái)了，小燕子飛回來(lái)了，小動(dòng)物都蘇醒了。小蛇說(shuō)：“春天就是我們的樂(lè)園。”黑熊揉揉眼睛說(shuō)：“春天終于有魚(yú)吃了，再也不用像冬天那樣挨餓了。”小刺猬被大家吵醒，說(shuō)：“睡一會(huì)兒，不行嗎？”說(shuō)著又睡著了。黑熊用粗重的嗓音大吼一聲，小刺猬嚇得跳了起來(lái)，又說(shuō)：“鬼啊，有鬼啊，救救我！”大家看著小刺猬都捧腹大笑。
植物園也很熱鬧。迎春花露出了笑臉，說(shuō)：“比美比賽，我一定第一。”石榴樹(shù)說(shuō)：“我現(xiàn)在已經(jīng)有小嫩芽了，以后我長(zhǎng)得一定最好。哼！”菠菜說(shuō)：“現(xiàn)在市場(chǎng)都在賣我，我才是人們最喜歡的.。”好多植物都吵起來(lái)，爭(zhēng)得不可開(kāi)交。
春天真美啊！我愛(ài)春天！
童話的作文 篇8
夏季，綠草如茵，大樹(shù)枝繁葉茂，小河的水清澈透明。在這美麗的景色中，四只小猴子來(lái)到河邊的草地上踢球。
小猴子們你踢給我，我踢給你，他們跑著、跳著、搶著、鬧著，他們“哈哈”地笑著，玩的.滿頭大汗。一只小猴子摔了一跤，把皮球踢進(jìn)了小河里。四只小猴子急地抓耳撓腮，這可怎么辦呀!一只小猴子爬到樹(shù)上一看，小皮球在水上漂浮著，漸漸的離岸邊遠(yuǎn)了。
正當(dāng)小猴子們沒(méi)辦法的時(shí)候，突然，一只小猴子想出了個(gè)好辦法。他急忙回家拿來(lái)媽媽洗衣服的大木盆，另一只小猴子撿起岸邊的一根樹(shù)枝，跳進(jìn)了大木盆里。那三只小猴子抬著大盆放進(jìn)水里。坐在大木盆里的小猴子開(kāi)始用樹(shù)枝劃水，木盆在水里打著轉(zhuǎn)兒，把小猴子急得滿頭汗。不一會(huì)兒，小猴子熟練地劃著樹(shù)枝朝皮球劃去，把皮球撈起來(lái)放在大木盆里，又往岸邊劃去。
啊!皮球終于撈上來(lái)了。四只小猴子歡快地唱著歌踢起球來(lái)。
童話的作文 篇9
貓和老鼠原來(lái)是好朋友，但是因?yàn)橐患聟s成為了敵人。
一天，老鼠和貓一起出去找東西吃，它們發(fā)現(xiàn)一罐豬油，回來(lái)之后他們把豬油藏了起來(lái)。過(guò)了幾天貓的肚子餓了，于是對(duì)老鼠說(shuō)：“我表姐家生了個(gè)兒子我想去看它。”老鼠同意了。貓來(lái)到藏豬油的地方吧豬油的皮兒吃了，回來(lái)老鼠問(wèn)：“貓你表姐家兒子叫什么名啊？”貓說(shuō)：“叫去了皮兒！”老鼠覺(jué)得很奇怪但也沒(méi)問(wèn)。過(guò)了幾天貓又餓了只好對(duì)老鼠說(shuō)：“我表妹家生了一個(gè)兒子，叫我去看看。”老鼠同意了，貓來(lái)到藏豬油的地方把豬油吃了一半，回來(lái)老鼠問(wèn)貓：“你表妹家兒子叫什么？”貓說(shuō)：“叫去了一半”，老鼠一聽(tīng)更奇怪了，但又沒(méi)問(wèn)。又過(guò)了幾天貓又餓了又對(duì)老鼠說(shuō)：“我喜歡的人生寶寶了，叫我去當(dāng)爸爸”，老鼠又同意了。貓來(lái)到藏豬油的地方把豬油吃光了，回來(lái)老鼠問(wèn)：“你家寶寶的名字叫什么？”貓說(shuō)：“叫一掃光”，老鼠更加奇怪了，但還是沒(méi)問(wèn)。
冬天到了沒(méi)有食物老鼠想起豬油，它叫貓一起去取豬油，來(lái)到藏豬油的`地方發(fā)現(xiàn)豬油沒(méi)了，老鼠明白了了，生氣的看著貓，突然貓又餓了，于是吃了可憐的小老鼠。
從此貓和老鼠成了敵人！
童話的作文 篇10
在森林的另一邊,住著小象弟弟和猴子哥哥,它倆是鐵哥們兒,有一個(gè)共同的愛(ài)好——散步。每當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)或晚飯后，小象弟弟常會(huì)喊上猴子哥哥：“喂!臭猴子，別窩在家里了，我們一起去湖邊散步吧！”
在一個(gè)風(fēng)和日麗、春光明媚的傍晚，小象弟弟約好猴子哥哥去散步了。當(dāng)小象弟弟和猴子哥哥談笑風(fēng)聲地閑聊時(shí)，絲毫沒(méi)有注意到一個(gè)危險(xiǎn)正悄悄地向小象弟弟跟來(lái)......“撲通”一聲，小象弟弟掉進(jìn)了深坑里。小象弟弟急忙喊道：“救命啊，救命啊，快拉我上來(lái)，救命啊！”猴子哥哥撓著頭皮，想：這該怎么辦呀？對(duì)了，可以去找螞蟻呀，它們不是被稱為“大力士 ”嗎!“小象弟弟，你等我一下！”猴子便飛快地跑向蟻穴。“螞蟻,螞蟻，小象弟弟掉進(jìn)深坑里了，請(qǐng)趕快過(guò)去幫忙。”
到了深坑旁，螞蟻們擺出了“猴子撈月”的架勢(shì)。“一、二拉呀，一、二拉呀，一、二拉呀！”唉！不僅小象弟弟沒(méi)有拉上來(lái)，而且螞蟻們也差點(diǎn)栽了進(jìn)去。
突然，猴子哥哥靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)小象弟弟說(shuō)道：“不如這樣吧，你在這里待幾天，不吃不喝，等你瘦了，再把你從深坑里拉上來(lái)。”“去你的，等我被拉出來(lái)時(shí)，我早餓死了！”猴子哥哥想：唉，怎么辦呀？它搖頭晃腦地想啊想:哦，去找兔子呀，兔子不是最聰明的嗎？它又連忙飛奔向兔子家，大聲喊道：“兔子兔子,小象弟弟掉進(jìn)深坑里了，請(qǐng)趕快過(guò)去幫忙。”
到了深坑旁，兔子便拿出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.水管,將水管的一頭放入池塘的水中,另一頭對(duì)著深坑,“嘶……”，一股水流便噴涌而出。漸漸地，水灌滿了深坑，小象弟弟快活地游了出來(lái)。小象弟弟和猴子哥哥和大家擊掌歡呼。
為了表達(dá)對(duì)兔子族的感激之情，小象弟弟和猴子哥哥去看望兔子們。到了兔子家族門(mén)口，它倆發(fā)現(xiàn)兔子家太小了，于是滿懷熱情地拿起鐵鏟等工具，重新為兔子們建了一個(gè)寬敞明亮的新家。
當(dāng)房子大功告成后，它倆手舞足蹈時(shí)，小狗警官走來(lái)對(duì)它倆厲聲道：“跳什么跳！破壞私人住宅，你們還敢笑！跟我去警署走一趟吧！”小象弟弟對(duì)猴子哥哥低聲嘆氣道：“唉，看來(lái)以后不能盲目地感謝別人嘍！感謝的方法也要?jiǎng)幽X想想喲！我倆還得向聰明的兔子學(xué)習(xí)呢！”
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