(優)同桌的作文4篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的同桌的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

同桌的作文 篇1
一年級時,我就和這個女孩是要好的朋友了,她就是張津萌。隨著時間的推移,我們的友誼越來越深。只要萌萌開心我就開心,要是她不高興我也不高興。遺憾的是就算是再親密的朋友,還是沒坐在一起當同桌。我曾在八歲生日時許愿,希望有一天能和萌萌坐在一起,哪怕當一天同桌也好啊!
今年暑假后的第一次返校(這天是八月二十五日),我的愿望終于實現了。萌萌終于和我坐在一起了,那種高興的心情沒有人能體會。返校的時間很短暫,萌萌和我在一起不到2個小時便依依惜別了。回家的路上,我把和萌萌同桌的事兒告訴了媽媽。一定是我臉上的笑容影響她,媽媽居然也特別興奮。
開學后,我和萌萌依舊坐在一起直到現在。每天上學時,我都高高興興的`,早早地來到教室,只要萌萌的身影閃現,我就上前擁抱她,并幫她拿書包;下課后,我們還要挽起手走路;放學回家后,我都要和媽媽說說我和萌萌在學校里的活動;晚上睡覺前,我都要默默地期盼明天萌萌還能和我坐在一起,張老師不會把我們分開。
每天上課時,萌萌一句話也不說,就是看我一眼也不可能,而下課以后,她又變成了那個活潑、可愛的小女孩了。有一天上課時,我忍不住看她一眼,那專注的眼神,誰看了都會羨慕。當看到萌萌那么專心聽講時,我羞愧地低下了頭。
同桌的作文 篇2
趙陽是我的同桌。我敢說從上學到現在,只有他是我見過的最有毅力的人。
以前我并不覺得他在我的視線里,但是他的成就和進步讓我們漸漸了解了他。
直到和他同桌,我才知道他五年級上了一個“強化班”,每天放學到九點多才上學。我問他:“你什么時候寫作業?”他說第二天早起寫。我
有點吃驚。在我的印象里,班里的男生好像都很懶惰,可是他讓我刮目相看。
終于知道他的數學為什么那么好了,不是憑他耍小聰明,而是每天練習。才達到這樣的水平。
昨天,老師布置了一份手抄報,我辦到9點多,就已經睜不開眼了,我都不敢想象趙陽每天學到9點多,是怎么熬過來的。
趙陽,他不僅是一個會學習的人,還是一個會娛樂的人。每節下課,他都會出來玩。關于這件事我問過他:“他說,每節課都要用大腦,學了這么多東西,轉換一下心情不好嗎?”
我想每一個成績優異的好學生,都會有一套自己獨創的學習方法吧!趙陽也不例外,他的學習方法可能跟平常我們的學習方法都一樣。但是關鍵的問題就出現在細節上,比如,平常我們預習時都是走馬觀花看的.,而他呢卻不是。他會細心地一點一點看,不會的標出來,覺得有問題就寫出來。
做題時他更是認真,一絲不茍。他非常聰明,喜歡解決一些有難度,深奧一些的題。
別看他做題時一絲不茍,課下他還是很幽默呢。我一定要在和他做同桌期間向他好好學習,吸取他的優點,來彌補自己的不足。更要學習他的毅力!
同桌的作文 篇3
說起我的同桌,我就頭疼,要問為什么,因為他可是一個名副其實的吐痰大王啊!怎么,不信?那你就看看以下幾個小鏡頭吧。
鏡頭一
“叮叮叮……”上課鈴響了,這節是語文課,同學們正津津有味地聽老師講課,突然,只聽“哈――”的一聲,吐痰大王開始了他的精彩表演。他悄悄轉過頭來“呸”地一聲吐了一口痰在我的坐位下面,接著又若無其事地繼續聽課。我當時很生氣,想:“哼!現在在上課,我先不管,等下課了再找你算帳。”可是,我越不管,他就越放肆,我實在忍無可忍了狠狠地踢了他一腳。
鏡頭二
終于下課了,坐在他前后左右的人都來找他算帳(當然也包括我),要問為什么,那是因為他吐的'痰已經把我們這些坐在他旁邊的人的座位給“污染”了。他也真可憐,他告訴我們,其實他也不想這樣,因為他感冒了。最后,我們商議決定讓他每天帶一個口袋,把口痰吐在口袋里。但是我每天看到他吐在口袋里也絕得不舒服。
吐痰大王的名字嘛……為了他的面子我還是不告訴你。吐痰大王,你的感冒快點好起來把。
同桌的作文 篇4
也不知道是哪輩子修來的福氣,我居然和林筱做了同桌。
林筱,此人多才多藝,成績優秀。在我們班,可是個大名鼎鼎的人物。初為同桌,我無比興奮地坐在他旁邊,期待著能吸收點“學霸”的靈氣。但我很快就發現,這個頭頂無數光環的同桌,其實是個不折不扣的“坑貨”。
就說那次體育課吧,剛考完800米測試,我汗流浹背,口干舌燥,恨不能抱著水桶喝個夠。可我把抽屜翻了個遍,也沒找到水壺。“莫非是早上忘帶了?”我正暗暗懊惱。林筱拿著我的水壺,晃悠悠地走了過來:“瞧你這滿頭大汗的,趕緊喝吧!”我說了聲:“謝謝!”接過水壺一飲而盡。
“我的'水壺怎么會在你手上呢?原來滿滿的一壺水,怎么只剩半壺了?”面對我的質疑,林筱風輕云淡地說:“因為我忘記帶水了,所以就把你的水喝了一半。”我氣地直喘:“水壺怎么可以共用?”這家伙的賊眼一轉溜:“沒關系啦,咱倆好哥們,我不嫌棄你!”“可是,我很嫌棄你好不好!”我只能在心里嘀咕著。
好吧,不過是半壺水,看在這家伙經常跟我分享零食,還經常教我做作業的份上,我就原諒他了,可是后來發生的一件事,更把我氣得七竅生煙。
那天放學后,我忘記數學作業是什么了?便趕緊給林筱打了電話。他告訴我,是做大練習冊的第46頁,可是第二天交作業的時候,我才發現數學作業是做小練習冊的第46頁,還差五分鐘就上課了,就算我有三頭六臂也來不及補了。那天我是全班唯一一個沒交作業的人,被老師狠狠的“表揚”一番。我問林筱為何要“謊報軍情”,他卻幸災樂禍地說:“誰讓你不長記性?你想想看,這是你第幾次忘記作業了,我就是想讓你記住這個教訓。”拜他所賜,從那以后我還真沒再犯過類似的錯誤。
攤上這么個坑貨同桌,怎一個“酸爽”了得?
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