(優)同桌的作文4篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的同桌的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同桌的作文 篇1
一年級時，我就和這個女孩是要好的朋友了，她就是張津萌。隨著時間的推移，我們的友誼越來越深。只要萌萌開心我就開心，要是她不高興我也不高興。遺憾的是就算是再親密的朋友，還是沒坐在一起當同桌。我曾在八歲生日時許愿，希望有一天能和萌萌坐在一起，哪怕當一天同桌也好啊！
今年暑假后的第一次返校（這天是八月二十五日），我的愿望終于實現了。萌萌終于和我坐在一起了，那種高興的心情沒有人能體會。返校的時間很短暫，萌萌和我在一起不到2個小時便依依惜別了。回家的路上，我把和萌萌同桌的事兒告訴了媽媽。一定是我臉上的笑容影響她，媽媽居然也特別興奮。
開學后，我和萌萌依舊坐在一起直到現在。每天上學時，我都高高興興的`，早早地來到教室，只要萌萌的身影閃現，我就上前擁抱她，并幫她拿書包；下課后，我們還要挽起手走路；放學回家后，我都要和媽媽說說我和萌萌在學校里的活動；晚上睡覺前，我都要默默地期盼明天萌萌還能和我坐在一起，張老師不會把我們分開。
每天上課時，萌萌一句話也不說，就是看我一眼也不可能，而下課以后，她又變成了那個活潑、可愛的小女孩了。有一天上課時，我忍不住看她一眼，那專注的眼神，誰看了都會羨慕。當看到萌萌那么專心聽講時，我羞愧地低下了頭。
同桌的作文 篇2
趙陽是我的同桌。我敢說從上學到現在，只有他是我見過的最有毅力的人。
以前我并不覺得他在我的視線里，但是他的成就和進步讓我們漸漸了解了他。
直到和他同桌，我才知道他五年級上了一個“強化班”，每天放學到九點多才上學。我問他：“你什么時候寫作業？”他說第二天早起寫。我
有點吃驚。在我的印象里，班里的男生好像都很懶惰，可是他讓我刮目相看。
終于知道他的數學為什么那么好了，不是憑他耍小聰明，而是每天練習。才達到這樣的水平。
昨天，老師布置了一份手抄報，我辦到9點多，就已經睜不開眼了，我都不敢想象趙陽每天學到9點多，是怎么熬過來的。
趙陽，他不僅是一個會學習的人，還是一個會娛樂的人。每節下課，他都會出來玩。關于這件事我問過他：“他說，每節課都要用大腦，學了這么多東西，轉換一下心情不好嗎？”
我想每一個成績優異的好學生，都會有一套自己獨創的學習方法吧！趙陽也不例外，他的學習方法可能跟平常我們的學習方法都一樣。但是關鍵的問題就出現在細節上，比如，平常我們預習時都是走馬觀花看的.，而他呢卻不是。他會細心地一點一點看，不會的標出來，覺得有問題就寫出來。
做題時他更是認真，一絲不茍。他非常聰明，喜歡解決一些有難度，深奧一些的題。
別看他做題時一絲不茍，課下他還是很幽默呢。我一定要在和他做同桌期間向他好好學習，吸取他的優點，來彌補自己的不足。更要學習他的毅力！
同桌的作文 篇3
說起我的同桌，我就頭疼，要問為什么，因為他可是一個名副其實的吐痰大王啊！怎么，不信？那你就看看以下幾個小鏡頭吧。
鏡頭一
“叮叮叮……”上課鈴響了，這節是語文課，同學們正津津有味地聽老師講課，突然，只聽“哈――”的一聲，吐痰大王開始了他的精彩表演。他悄悄轉過頭來“呸”地一聲吐了一口痰在我的坐位下面，接著又若無其事地繼續聽課。我當時很生氣，想：“哼！現在在上課，我先不管，等下課了再找你算帳。”可是，我越不管，他就越放肆，我實在忍無可忍了狠狠地踢了他一腳。
鏡頭二
終于下課了，坐在他前后左右的人都來找他算帳（當然也包括我），要問為什么，那是因為他吐的'痰已經把我們這些坐在他旁邊的人的座位給“污染”了。他也真可憐，他告訴我們，其實他也不想這樣，因為他感冒了。最后，我們商議決定讓他每天帶一個口袋，把口痰吐在口袋里。但是我每天看到他吐在口袋里也絕得不舒服。
吐痰大王的名字嘛……為了他的面子我還是不告訴你。吐痰大王，你的感冒快點好起來把。
同桌的作文 篇4
也不知道是哪輩子修來的福氣，我居然和林筱做了同桌。
林筱，此人多才多藝，成績優秀。在我們班，可是個大名鼎鼎的人物。初為同桌，我無比興奮地坐在他旁邊，期待著能吸收點“學霸”的靈氣。但我很快就發現，這個頭頂無數光環的同桌，其實是個不折不扣的“坑貨”。
就說那次體育課吧，剛考完800米測試，我汗流浹背，口干舌燥，恨不能抱著水桶喝個夠。可我把抽屜翻了個遍，也沒找到水壺。“莫非是早上忘帶了？”我正暗暗懊惱。林筱拿著我的水壺，晃悠悠地走了過來：“瞧你這滿頭大汗的，趕緊喝吧！”我說了聲：“謝謝！”接過水壺一飲而盡。
“我的'水壺怎么會在你手上呢？原來滿滿的一壺水，怎么只剩半壺了？”面對我的質疑，林筱風輕云淡地說：“因為我忘記帶水了，所以就把你的水喝了一半。”我氣地直喘：“水壺怎么可以共用？”這家伙的賊眼一轉溜：“沒關系啦，咱倆好哥們，我不嫌棄你！”“可是，我很嫌棄你好不好！”我只能在心里嘀咕著。
好吧，不過是半壺水，看在這家伙經常跟我分享零食，還經常教我做作業的份上，我就原諒他了，可是后來發生的一件事，更把我氣得七竅生煙。
那天放學后，我忘記數學作業是什么了？便趕緊給林筱打了電話。他告訴我，是做大練習冊的第46頁，可是第二天交作業的時候，我才發現數學作業是做小練習冊的第46頁，還差五分鐘就上課了，就算我有三頭六臂也來不及補了。那天我是全班唯一一個沒交作業的人，被老師狠狠的“表揚”一番。我問林筱為何要“謊報軍情”，他卻幸災樂禍地說：“誰讓你不長記性？你想想看，這是你第幾次忘記作業了，我就是想讓你記住這個教訓。”拜他所賜，從那以后我還真沒再犯過類似的錯誤。
攤上這么個坑貨同桌，怎一個“酸爽”了得？
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