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    收獲作文

    時間:2026-03-05 17:30:23 收獲

    收獲作文【必備10篇】

      在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的收獲作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    收獲作文【必備10篇】

    收獲作文 篇1

      一眨眼,快樂的寒假已經接近尾聲。盤點我的這個寒假,真是收獲多多!

      讀書·感悟

      “書籍是人類進步的階梯”,“讀一本好書就像和一個高尚的人談話”。讀書的好處多多,而寒假又是讀書的大好時機,在寒假里我終于可以暢游在書的海洋。

      《夏洛的網》使我了解了友誼的真諦:不求回報,只知付出,珍貴的友誼需要我們的呵護和踐行!

      《狼國女王》使我認識了一位膽識過人、仁慈寬容的紫葡萄,也讓我懂得了要想長成參天大樹,必須經歷風雨的洗禮!

      《板子猴》使我知道了:做任何事都要對自己有信心,因為天生我材必有用!

      《雪豹悲歌》又時刻提醒我:做人不要太自私,否則后果會不堪設想!

      讀博·學習

      交流,其實也是一種學習。作為呼笑山莊的管理員,在寒假里我經常光顧別人的小屋,留下了許多足跡,同時也學到了不少美文。

      幾天前下了一場我們期盼已久的大雪,許多博友紛紛拿出看家本領,寫出一篇篇描寫雪的'美文,使我積累了許多佳句:

      雪花,一個個漂亮俊俏的演員,已在天上化好妝,陸陸續續來到舞臺上,爭先恐后地為我們展示自己最美的容顏。

      雪初下時,都是細小的,宛如天上的仙人無意間灑下的梨花瓣兒,舒緩地在空中跳著芭蕾,抬腿、彎腰,再不時轉個圈兒,最后鞠躬緩緩落地。

      伸出手,任由雪花落在手上,輕盈的雪花像花瓣一樣美,像嫦娥一樣典雅,想仙子一樣靚麗。

      ……

      讀了這么多的描寫雪的美文,我也忍不住寫下一篇《春雪之樂》,得到了眾多好評。

      寫博·成長

      自從加入校訊通這個大家庭,使我對博客產生了濃厚的興趣。而有了第一篇的,我的寫作熱情更是一發不可收拾。從第十屆書香班級活動啟動至今,我一共發文30篇,推薦17篇。其中寒假發文19篇,推薦10篇。

      《Myfamily》是我的第一篇英語小練筆,沒想到竟然能被,使我增添了寫英語作文的信心。

      《全家共解雞兔同籠》是一篇數學作文,它告訴我們生活中處處有數學。

      《親子共讀——孤熊華普的一生》是我和老媽共同完成的一篇讀后感,它使我懂得了要放開父母的雙手學會獨立!

      感謝校訊通,它讓我收獲了一個快樂而又精彩的寒假!

    收獲作文 篇2

      11月7日,我經歷了一場振奮人心的課文朗誦比賽。

      第一個上場的不怎么樣,第二個也是我在想,我主要的競爭對手可能就是許亦心言、周玲巧和丁佳諾了。

      比賽前,老師對我說:去參加就必須奔一等獎去,拿個二等獎、三等獎沒多少意義!老師的話既是沉甸甸的壓力,也是澎湃的動力!因為我知道,就我們中心校,就有許亦心言、周玲巧和丁佳諾三名高手橫在前面,何況還有其它學校的'高手呢。而一等獎總共只有三名!但老師讓我奔一等獎去,這除了是對我的期望,里面也包含著對我的認可──只要你努力一下,你一定行!所以在比賽前,我是做了比較充分的準備的:除了有老師的總體指導;除了我自己在家反復練習,不斷調整;還有我爸爸對每個字,每個動作都不放過的耐心指導和糾正都為我這次的成功打下了堅實的基礎。

      故今日之責任,不在他人而全在我少年功夫不負有心人,這次比賽從頭到尾我絲毫都沒有感到緊張,像平時在家里練習一樣,發揮出了比較好的水平。

      結果出來了,我是一等獎,這下可把我高興壞了。我想,以后在學習的方方面面都要更加努力,只要我認真起來,就一定行!

    收獲作文 篇3

      走進秋天,我看到了一個大大的果園,里面的水果好像 發光的星星,好漂亮啊!果園里有許多果子。我第一個看到的就是蘋果,它的身體好像穿了一件五星紅旗一樣紅通通的。第二個看到的.是橘子 ,它好像穿了一件窗簾一樣金燦燦的。第三個看到的是香蕉,它好像穿了一件大大的獎狀金黃金黃的。這三種水果是我在秋天最喜歡吃的水果了!

    收獲作文 篇4

      人們都說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”家長們也不例外,也常常跟我們說起。

      我聽后,無時無刻想起父母在自己耳邊時時刻刻囑咐的一句話——小孩子應該多多想想課本的知識,日積月累一定會有很大的收獲;不要成天想著玩,時間是非常寶貴的。而我覺得這句話是錯誤的“難道這句話一定是正確的嗎?沒有一絲絲的錯誤?不可能——一定不可能!”此后,我一直在尋找這句話錯誤的原因,功夫不負有心人,終于,再一次游戲中,我發現了這其中的奧秘。

      回憶起來,在我的`印象中,那一次收獲是難能可貴的。記得那一次,我和姐姐一起去壹加壹的游戲大廳里玩,剛一進門,我和姐姐的眼光一下子被那個引人注目的娃娃機所吸引,姐姐的手摸了摸她那脹鼓鼓的錢袋,動如脫兔地奔向柜臺,換了兩枚硬幣,只見姐姐把一個硬幣投入機器里,機器就開始動了只見那個被捕捉的娃娃動了動就滑下去了,我心奮的心情一下子變得垂頭喪氣,正當那時,我們看見了“一絲”希望。就是機器抓住了娃娃的繩子,娃娃就這樣的被抓到了。說明了我們做任何事情只要有一絲的希望都不能放棄。我們用玩游戲的票換了一點小玩具,我們把玩具送給了一個小弟弟,雖然我們沒有得到說明東西,可是我們卻換來了巨大的的收獲。

      在生活中,雖然時間寶貴,但也不一定不能花在游戲上,只要合理的把時間利用好,說不定也能有巨大的發現哦!

    收獲作文 篇5

      時光如水,歲月如歌,轉眼間一個月就過去了。回顧這過去的一個月,有喜有憂,我深深的體會到了初中生活的緊張與辛苦。這一個月以來,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

      數學方面上課時要緊跟老師的`思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課后要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業,勤于思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網絡,納入自己的知識體系。

      英語方面感覺在學習過程中討論很重要。通過討論可以弄懂自己迷糊的地方,也可以學習到很多自己原來不知道的東西,同時都會留下很深的印象。同時還要多背單詞短語,.

      語文方面要多讀一些課外書和輔導書,擴充自己的知識儲備。對于一些描寫人物、景色的好句子,要能把它理解、背會。

      其他各科發現自己還有不少漏洞,我要利用休息時間及時查漏補缺。

      我想平時復習把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結歸納。調整好自己的心態,使自己在任

      何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。

      我有過許多的計劃,有過許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。我曾經想過每天用18個小時來學習、每天努力地做練習……讓自己忙一點、再忙一點,但是大多都沒有能夠實現。初中的學習我們義無返顧地往前走,不能回頭,不能后退。淚水和血水交雜在一起,因為來不及擦,所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑,它能在我最無助的時候讓我看到光明;不能丟自信,它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答……

      丟了這些,會變得血肉模糊。我不能對自己失去信心,我要努力!向著我的目標前進。

    收獲作文 篇6

      在家里發生過許多的趣事,其中最好玩最有趣的就我和爺爺一起捉大老鼠的事。

      記得有一次在老家,爺爺放大米的袋子破了好幾個洞,大米漏了一地,爺爺發現了很是心痛的說:“一粒米七擔水,可惡的老鼠,我一定要把它除掉”!我急忙跑過來看究竟是怎么回事,爺爺說老鼠在偷吃我們的糧食,我們要把它捉住,為民除害!說著他就找來了一個鐵籠子,我疑惑不解地問爺爺:“就是用這個鐵籠子捉老鼠嗎”?爺爺說:“是的,這個鐵籠是專門對付這些饞嘴的老鼠的,里面裝了機關,先把門打開,在里面放一些食物做誘餌,只要它進來偷吃,碰到了機關,這個鐵籠子的門就會自動關上,那它就別想出來”。我聽了爺爺的解釋,剛剛是半信半疑的,現在覺得是個好主意,決定要和爺爺一起為民除害------捉老鼠!我和爺爺找尋老鼠的蹤跡,沿著老鼠偷掉的米粒,終于在墻角落里發現了一只老鼠洞的`洞口,到了晚上,爺爺精心準備了給老鼠吃的誘餌,然后把鐵籠子放在在老鼠洞口,心里暗暗想,壞家伙,這邊有你喜歡吃的美食,快來吃啊。到了第二天早上,爺爺就激動地喊“孫子,快來看啊,我們布置的陷阱成功了,大老鼠被我們抓住了”。我滿懷驚喜的跑過去,一個黑乎乎的大家伙趴在籠子里,兩只受了驚嚇的眼睛直盯住我看。我指著它的小尾巴,得意的說你活該,你活該,做壞事就要受到懲罰!

      這真是一件既有趣又有收獲的事情!

    收獲作文 篇7

      秋天是收獲的季節。大家肯定收獲了不少東西吧!而我也一樣,在這個秋天,我收獲了成功。

      這次的成功還要從音樂課說起。我是一個愛唱歌的女孩,那天上音樂課,音樂老師拿著本子和筆進來對我們說:“今天我要在班上選幾個同學進合唱隊,代表學校參賽。”當時愛唱歌的同學都高興壞了!當然我也在其中。老師讓我們一個一個地唱我們曾經學過的歌。

      聽著同學們優美的歌聲,我緊張極了。心想:我能唱好嗎?我多么想進合唱團啊!終于輪到我了,當我唱完的時候,奇跡發生了,我被選上了!就這樣,我進入了合唱團。

      進了合唱團之后,我每天都好好練習。果然,功夫不負有心人。經過了最后一輪淘汰賽,我成功地站上了舞臺。站在舞臺上的.那一刻,我明白,我所有辛苦都沒有白費!

      這是我收獲最大的一個秋天,這個秋天見證了我的成功和喜悅,辛苦和緊張,見證了我上到舞臺時那個神圣的時刻。在這個秋天,我收獲了成功。

    收獲作文 篇8

      當背著沉重的書包準備回家時,當踏出校門看見最后一片枯黃的樹葉飄落時,當坐在車上看了即將又長一歲的學校一眼時,當心中的緊張開始消化時,快樂的寒假生活就在這不注意的時候開始了。

      又是一個明媚爽朗的早晨,我正在窗前看著家里種的一棵橘子樹。這是一棵極普通的樹,樹上雖只剩下枯枝,但仍充滿著精神。天空藍藍的,白云鑲在上面變成了美麗而又名貴的衣服,那應該是天上的織女為了與牛郎相見,特意編織的吧。聽,鳥兒在歌唱那《歡樂頌》,多么輕快,多么活潑,成雙成對,好像是在為它們自己在這新的一年里找新家、搭新窩而慶祝呢!

      眨眼間就到了中午。我和朋友們要到親戚家去,路過一片田野,雖然景象稱不上“壯觀”,但是我呼吸著清新的空氣,聽著歡快的鳥叫,看看自然的田園風光,這心里能不美滋滋的嗎?田里的.農民正在拔棉花的枝干,這么冷的天氣,他們都會大汗淋漓,這又怎能讓我們說一句不美呢?

      到了親戚家,親戚家的孩子正在寫作文。我們幾個不管三七二十一就撲了上去。作文要求以“美麗”為話題,大家便爭先恐后地搶著說要這么寫那么寫的。等她們都說好以后,我突然冒出這么一句:“美麗的勞動者。”結果她真的以“美麗的勞動者”為題寫了起來。因為這事,我們笑成了一團。

      幾天就這樣過去了。在這幾天里,我讀了許多篇關于農民的作文,每篇文章基本上都說農民很樸實、很勤勞。就這樣,看都看得不耐煩了。

      回家前的一天晚上,有家電視臺播放了一臺聯歡晚會,小品搞笑,音樂美妙。可不知怎么的,又是關于農民的小品,或許是因為勞動者太重要了吧。不過這次是笑星趙本山扮演的,演員有男有女,服裝各式各樣。趙本山穿著黃色襯衫,中間還有一個大“豐”字。其中趙本山說了這么一句話:“沒有勞動者,你穿啥?沒有勞動者,你吃啥?吃穿都沒了,你還臭美啥?”

      是呀。以前我總以為誰美誰丑,現在我終于明白了:美麗不是膚淺的形容詞,它有著豐富的色彩和深刻的意義,它只能準確地使用在勞動的身上。因為,勞動者是最美的人。

      這就是我特殊的寒假收獲。

    收獲作文 篇9

      1.我讀過校報之后,讓我收獲非常大。里面的內容很富,有詩歌、短文、圖畫,讓我體會到學習和生活的樂趣。于是,我就下決心,以后,一定要更加勤奮地學習,爭取下一期的校報上也會有我的文章,讓我的爸爸媽媽開心一下。

      2.在這一學期里,老師教給了我許多做人的道理,還指導我作文,把我帶進了知識的海洋……

      今年,我最大的收獲是作業有了很大的進步,而且字也寫得好看了許多。在老師的鼓勵下,我的膽子大了許多。

      有一次,老師讓我們講一個《寓言故事》,我第一個舉手,到講臺前講。我很自信、很流利地把故事講完。回到座位,我的心里快樂極了,我終于勇敢地戰勝了膽怯。

      3.先說說酸,我和同學吵架了,兩人心里都酸酸的';再說甜吧!我數學語文期中考試分別得了一、二名,心里比吃了蜜還甜;然后說苦,我的語文成績才得92。5,心里苦苦的。最后說辣,我因為晚上著涼了,得了感冒,心里辣辣的。

      這一學期的學習讓我收獲不少,有淚水,有歡笑;有痛苦,有快樂。我希望下一個學期讓我更加懂事,更加成熟!

    收獲作文 篇10

      游泳使我身體健康,讓我茁壯成長,也增強了我的意志,我也學到了一門技巧。

      剛開始學的時候,我不敢潛水,也不敢睜開眼睛。開始教練就讓我們潛水。我就始終抓住水線不放,教練就把我按進水里,就像稱陀落水一樣掉下去冒兩個泡,教練又把我提起來,我的鼻子、耳朵、嘴巴里全是水,一上岸水就從器官里流出來了。經過了幾天的訓練,我學會了潛水,興奮的不知怎么說才好。教練看我們都會了,又教我們漂浮。教練讓我們試游時,讓我驚訝的是大多數同學都會,讓我心里很不自在,我暗下決心一定要學會。教練教了我們一個竅門兒:“盡量把身體放松,感覺自己像在空中一樣。”同學們掌握了這個竅門兒,可我還不會。經過教練多次耐心地指導,終于,我學會了!我學會了這種漂浮,感覺就像如魚得水一樣,在水里自由自在地游來游去,舒服極了!接著教練又教我們自由泳。教練說:“這個啊,超簡單,只要完全掌握了我才教你們的潛水和漂浮這兩種技巧,那么自由泳,就不是問提了。”教練教了下劃手的動作后,我們就開始游了。一來我就游的很好,速度很快,還是全班第一呢!后來還教了蛙泳、仰泳、蝶泳和混合泳。當所有的`游泳招式都學會以了后,我覺的自由泳簡單快,蛙泳輕松不累,仰泳不累可是游地慢,蝶泳很好學,就是很累。

      隨著訓練強度越來越大,我已經感覺到很吃力了,趕不上其他同學的進度。我就不想學了,我心里有點打退堂鼓了。于是我向爸爸申訴:“我不想學了!”但是爸爸不同意:“做事不能半途而廢,一定要堅持不懈!”我又向爸爸申訴了幾次都沒成功。我還是半推半就的堅持著。

      一轉眼我就在游泳館學習快四年了。回頭看看這三年多的歷程,確實挺艱辛的,能堅持到現在也覺得挺欣慰。這三年多里我學到了很多東西,不僅學到了游泳技巧,而且把身體鍛煉的非常棒。現在連感冒也很少了,而且個子也比同齡的孩子高了不少。不管有多苦,我也要繼續堅持下去,我覺得這是一項非常有意的運動。

      學游泳,讓我收獲了健康。

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