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    蒲公英的作文

    時間:2026-03-05 16:16:44 蒲公英

    蒲公英的作文共6篇

      在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的蒲公英的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    蒲公英的作文共6篇

    蒲公英的作文 篇1

      一抹淡淡的色彩,遮不住濃濃執著的情懷,緩緩飄飛的羽屑,阻止不了切切傳達的憐愛。流浪中的灑脫。——蒲公英。

      ——題記

      No。1小草的問候

      一碧如洗的天空,云朵柔柔地倚在上面,極為愜意。太陽公公也是難得的好心情,陽光耀眼卻不刺眼,溫暖而不灼熱。在這美好的日子里,作為一只蒲公英,我輕輕地離開了我的搖籃,這承載著我童年的地方。多少次問媽媽,我們的人生究竟是怎樣,答案卻總是很隱約,終于熬到了自己可以獨自飛翔的日子,我堅信,答案會在旅途中變得明朗。輕輕揮手,告別媽媽,我猶豫而又堅定地斬斷那最后的牽掛,在興奮與不舍中,在媽媽的淚水中,開始了飛翔。我的第一個朋友,便是小草,它們友好的向我打招呼,我也不吝嗇,回以它們微笑,我問小草:“你們好呀,綠色的朋友,能告訴我,我的人生究竟是怎樣的',我的人生該如何度過嗎?”它們微笑著拒絕了我:“我們小草的人生,便是裝點世界,至于你呢,自己去尋找吧。”帶著些許的沮喪,我別了小草。

      我的人生究竟是怎樣的,我的人生該如何度過呢?

      No。2小河的回答

      雖然在小草哪里吃了閉門羹,但我仍不想放棄。經過了數天的漂泊,我落到了一方清澈的小河邊,望著水中的自己,憔悴了許多,卻也更顯成熟,再不復剛剛離家時的稚氣。離家至今,還是沒有答案,帶著滿腹的期待,我向小河拋出了那個時時縈繞心中的問題:“朋友,能告訴我,我的人生究竟是怎樣的,我的人生該如何度過嗎?”它們回我以微笑:“我們小河的使命,邊是裝點世界,至于你呢,應該自己去了解。”失望充斥著我,我別了小河。

      我的人生究竟是怎樣的,我的人生該如何度過呢?

      No。3風兒的睿智

      漂泊多天,仍無結果,又連著被拒絕兩次,我的心,也終于絕望。也許,我注定就該這樣不明不白地過一生吧,自嘲與苦澀,我已失了信心,大概,我不會找到答案了。不再掙扎,任由風兒將我搖搖欲墜的身體隨處吹,最終,我落在了一塊長滿青苔的大石頭上,軟軟的,多天的顛簸,真的累了,我沉沉睡去。夢中,媽媽出現了,她對我打算放棄的念頭很是吃驚,也很是遺憾,我正想回答媽媽,那風沒有給我機會,它吹醒了我。懷著最后一絲僥幸,我問風:“能告訴我,我的人生究竟是怎樣的,我的人生該如何度過嗎?”風也笑了,:“難道這段日子以來,你還沒有明白嗎?閱盡千山萬水,嘗遍酸甜苦辣,這便是人生,是你的,也是每個人的。行走在路上,便是人生的印記,是你的,也是每個人的。去闖吧,你的人生合該這樣度過,瀟灑而轟轟烈烈!”我甚至忘了說一聲謝謝,便揮別了風,激動充斥的我的每一個細胞。

      我的人生是這樣的,我的人生該這樣度過:我要去閱盡那千山萬水,去嘗遍那酸甜苦辣,走出一條屬于自己的路,去留下自己最獨特的人生印記。

      一抹淡淡的色彩,遮不住濃濃執著的情懷,緩緩飄飛的羽屑,阻止不了追逐的腳步,若還有幸,惟愿生生世世為蒲公英!轟轟烈烈,流浪中的灑脫!

    蒲公英的作文 篇2

      一株蒲公英,在田野里搖曳,隨風擺動,它是一株成熟的蒲公英,它是一株潔白的蒲公英。

      風云萬變,狂風襲來。狂風對它說:“你一株纖弱的蒲公英,居然還敢面對我的拍打,你的膽子真大!這片田野是我狂風的地盤,你在這里出現,就是要折了命。我要刮斷你的莖,吹掉你的葉!”

      說著,一陣又一陣狂風呼嘯,天上的云被嚇跑了,整片天空沒有一點生機,灰蒙蒙的,好像一塊破布掛在那里,風呼呼地在蒲公英耳旁飛過。

      蒲公英隨著狂風劇烈地擺動,它的莖被甩來甩去,它根部的泥土被松開,好像要連根拔起。

      它在死死扣住,往低的深處扎根,它說:“我雖然微小,我雖然纖弱,我在你的面前毫不起眼,但是我拼搏了,我努力了,我面對你的打擊,毫不怯弱!”

      它的'種子帶著純白的花擺,它們唯一一件能帶走的裙擺,一起,被狂風刮散,在空中飄飛。

      它們說:“我們的母親孕育了我們,為的是讓我們有自己的價值,你雖然企圖摧毀它的生命,但是你別忘了,我們,正是母親生命的延續。你可以摧毀一株蒲公英,但你永遠無法摧毀我們的信念!”

      它們飛啊飛,順著狂風,飛到了天外,飛到很遠很遠的地方,飛到了另一個國度。

      風終于累了,它也終于停下了,風被蒲公英的生命力所折服,它說:“你們的母親被我一時的固執所摧毀,但你們卻是生生不息的,我無力再摧毀你們了。”

      伴隨著狂風的停息,它們在這個美麗的國度中扎下根,這兒是一座花園,它們在這片土地上棲息。

      春天來了,春姑娘溫柔地言語把它們喚醒:“親愛的,你們該醒了,是時候為大地增添一份風景了,你們一定會是這兒最特別的花。”

      它們發芽、生長,不久,它們盛開了,潔白的花瓣成了最耀眼的風景,純潔無瑕。

      一群小孩子過來,一個女孩兒說:“看!這有幾株從未出現的花,快把大人叫來吧!”

      他爸爸走過來,說:“這是蒲公英,這是一種不畏艱難,堅強不屈的花兒,狂風企圖摧毀它的生命,它卻借此繁衍了后代。”

    蒲公英的作文 篇3

      夜靜悄悄的,窗外的月光淡淡的,應如果是蒲公英在黑暗的天空中自由的飄蕩,似乎在尋找那屬于自己的地方。

      7月隨風而去,而8月一悄然來臨,夢中的自己有太多的思念悔恨和感動。

      初四開學時又見到了那熟悉的面孔,而現在步入高中的我沒有一刻是不想念我最親愛的同學和最愛的老師們的。

      我最感謝我的班主任,也許沒有,她也就沒有我的今天!記得初二時我變了,變得連自己是誰都不知道,成天和媽媽吵架,在學校里根本不是學習,成天玩上課時除了玩還是玩,期中考試,排名也是一落千丈,那應該是我創造最差歷史紀錄了吧!回家后父母對我的教育也是一次比一次多,但我真的不想學我討厭學習討厭老師。

      也許您看到了我的成績在下降,也許本來我是您心中最乖巧的孩子,但那是好好學習的,我卻已不在您找過我,也跟我談過很多次話,甚至你還罵過我,但我知道你早已把八班是為自己的`孩子,只有母親才會對自己孩子永不放棄時刻關懷。

      也許您發現找我談話不管用,因為我一點也沒改變,但你不曾放棄!

      因為那次談話我真的改變了,那一次考試,我成績下降的很厲害,你把我叫到辦公室說這次怎么成績這么低,你看你以前學習是多么勤奮都沒用功的小女孩,怎么現在不學了呢?你知道你父母是怎樣的供你讀書的嗎?你知道你在老師和父母眼里是什么樣子的嗎?我說我不想學了,你跟我說不想學,那你以后怎么辦呢?漲的時候怎么在社會上立足呢?就算不為了父母應該為你自己想想吧,說著說著你就哭。

      也許是你的眼淚感動了我,從此以后我又變成了以前的我,每當很累時,我都想起您對我的鼓勵

      您是一個很好的老師,把玩在你的帶領下是多么的風光,他們在級部里是龍頭老大,報單什么什么不是第一,在您的帶領下,我們每個人都會很團結,每個人都會互幫互助,男生女生都在一起和平的相處。

      你為了我們把自己的身體累壞了,但你并沒有說什么,只是說為了你們再苦再累也沒有什么,你們將來事業有成便是對我最大的回報。

      蒲公英浪漫飛揚,請把我對你的思念帶到你那里。夜已慢慢變亮,月光悄悄散去,而我對你的思念卻不變!

    蒲公英的作文 篇4

      在這個靜悄悄的夜晚,蒲公英必須要走了,它在這里留得太久,該需要獨自去生活了。瞧!慈祥的風奶奶來送它了!蒲公英急忙與母親告了別,接受了風奶奶盛情的擁抱,踏上了旅途。

      在一片蒼茫的沙漠中,蒲公英總算是累了,停在了沙漠中。它好奇地張望著這個新奇的地方,心中感到不滿:這個地方怎么全都是沙子?而且養料和水都那么少,根本不適合我生存!但是我現在已經累了,沒辦法,只能在這個地方先歇一會了!

      蒲公英無奈地閉上眼睛,卻不料,沙塵暴正向它駛來......

      第二天早餐,蒲公英一睜開眼睛,馬上被嚇了一大跳——咦?它不是在沙漠嗎?這又是個什么地方?!乍一看,蒲公英正躺在一張四四方方的桌子上,周圍全都是人。在它面前的一個小女孩突然叫了一聲:“呀!”說心里話,蒲公英差點沒給嚇暈過去......

      那小女孩慢吞吞地吐出下一句:“蒲公英!”這一句話吸引了許多人過來,圍著蒲公英轉,蒲公英表示:干嘛都圍著我轉?!你們造不造...我..我是會害羞的!

      “我們把它吹走吧!”一位小女孩提議道。

      “好吖好吖!”其他小朋友紛紛附和。小女孩把它抓了起來,放在手心,用力吸一口氣,然后猛地吹出,蒲公英直接被猛烈的風給吹暈了。

      當蒲公英再次醒來的時候,它已經在一條小河邊了,周圍山清水秀,草長鶯飛,美不勝收。而且蒲公英在的'土地很肥沃,這讓蒲公英愉快地決定了定居在這。

      蒲公英扎好了根,感慨萬千:原來要找到一個居所這么難!媽媽是真的很苦吶!

    蒲公英的作文 篇5

      石縫間,常常能長出許多頑強的生命,或許,是一簇簇無名的野草;或許,是一團一團小小的山花;又或許,是那苦苦的蒲公英。

      我讀的這篇文章,告訴了我生命的頑強,告訴了我要留意自然中的小生命。這些生命是偉大的。

      生命是尊貴的。春綠秋黃,歲歲枯榮,這就是無名的野草啊!沒有條件生長寬闊的葉子,只是因為沒有足夠的營養,只好找尋那些不易被觀察的石縫。如果說這是生命的本能,那生命有權自認為輝煌壯麗,生命是不可扼制的,即使它是一株草。

      生命是拼搏出的。蒲公英是苦的,它們的莖葉里涌動著苦味的乳白色的漿汁,它的'根須常被人挖去作野菜。它們的根似那柔嫩而強固的筋條,又似那柔中有剛的藤蔓,都深埋在石縫間狹隘的間隙里生長。生命告訴我們,盡管適者生存的規律無情,但一切的是這都是戰勝環境的強者。

      生命是絢麗的。小小的山花,雖長在石縫之間,但它的生命綻放出了絢麗。山花雖沒有長在美麗的環境,但它享受著大自然的恩典。有時,不必去爭取那些功名利祿,倒不如讓自己活的更灑脫點。

      如果一切的生命都不屑于在石縫間尋求立足的天地,那么,世界上將會有一大片一大片的地方成為死寂。如果一切的生命都貪戀與黑黝的沃土,它們又如何具備駕馭環境的能力呢?

      愿這世間一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄哀哀,愿一切生命敢于尋求最艱苦的環境。愿你能夠在磨難中發現自己,認識自己,錘煉并成長,成為尊貴的你。

      這些石縫間的生命,遠不止這些。也愿我能夠與它們一樣,拼搏出尊貴與絢麗的自己。

    蒲公英的作文 篇6

      蒲公英,是一種草本植物,白色的,靠風傳播種子。

      一陣風吹過,蒲公英就隨風飄散,飛的時候就好像降落傘,看上去好像把它吹到天上似的。

      其實,我很羨慕蒲公英,羨慕它的自由自在。對于我來說自由只不過是一種奢望,因為童年陪伴我的只是一本本的書籍。哪里會像蒲公英那樣,想去哪里就去哪里,不受空間的約束,可以面對未來。

      在我外婆家就有蒲公英,我總是喜歡去抓他們,因為他們毛茸茸的,摸著非常的舒服。當我一抓一把的'時候,我就把嘴慢慢的靠近,輕輕一吹,像是給蒲公英插上了翅膀,每當看到蒲公英漫天飛舞的時候,我都會很羨慕,但最多的還是很開心。

      哪里有風,哪里就有蒲公英。人生就好似小小的蒲公英,到了一定的年齡,就會去各個不同的地方,去生活,去工作,像是在風中飄蕩,只為尋覓屬于自己的土地。

      我喜歡蒲公英,因為它是自由自在的,想去什么地方就去什么地方,無拘無束。

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