三年級勝似親人作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的三年級勝似親人作文8篇，歡迎大家分享。
三年級勝似親人作文 篇1
親人像一絲陽光，照耀著我們，讓我們快樂地成長，親人像花園中的園丁，呵護著我們健康成長，在我很小的時候，我就失去了爺爺、奶奶、外公、外婆在我的成長過程中只有爸爸媽媽的細心教誨。
在很小的時候，那是父母給予我的關懷最多的時候。小時候的我，非常淘氣，每到我該吃飯的時候，總是揮著小手，一不小心就把桌上的萊打翻，有時還用腳踢倒在地。結果可想而知，湯打翻在地上，碗也打碎了。于是房子里被我弄得亂糟糟的，但不過，父母并沒有抱怨，而是細心撿起碎片，拿來拖把拖地，細致地拖著地上的湯。做完了事情，父母又語重心長腸地教我拿勺子吃飯，喝湯、父母每次喂我吃飯，不聽話的我，總是把吃進口里的湯和飯，吐得滿地都是，就這樣吃了又吐，吐了又吃。不聽話的我才咽下幾口飯和湯，父母喂我吃完了飯，又要開始哄我入睡了，母親把我放進搖床里，淘氣的我卻眨著漂亮的大眼睛，一動不動地盯著母親，母親似呼懂得了什么，于是便唱起了小螺號滴滴吹可是直到媽媽唱完了這首歌，淘氣的'我卻還是不肯久久入睡。依舊眨著明亮的大眼睛，似乎對媽媽唱的歌依然不滿意。無奈的媽媽只好唱起了動聽的催眠曲。于是，不一會兒我就睡著了。于是，母親便走出房間，去清潔碗筷了。
漸漸長大的我，終于明別父母在我身上花費的用心良苦，謝謝你，我的親人。
三年級勝似親人作文 篇2
小紅和隔壁的王奶奶關系非常好，她經常去王奶奶家里玩，幫助她做一些家務活。星期六，小紅寫完作業了，高高興興地來到了王奶奶家。小紅到了王奶奶家門口，敲了敲門，發現王奶奶不在家，正好門也沒有關，小紅便輕輕地推開了門，一堆臟衣服就映入了眼簾。小紅心想：“王奶奶洗這一堆山一樣高的衣服，一定會很累，那我就幫幫王奶奶吧！做一些力所能及的家務活�！�
小紅說干就干，立馬拿起洗衣盆，把臟衣服放進了盆里，又拿起棒槌走去了小溪邊洗衣服。小紅先把臟衣服打濕，放在一個大石頭上，然后撒上洗衣粉，用棒槌使勁地敲打，敲打完又不停的揉搓，最后就在小溪里清洗，不一會兒的'功夫，幾件臟衣服就變得干干凈凈了，像新衣服一樣。小紅又繼續洗剩下的衣服，這時小溪里面布滿了泡泡，這一個個可愛的泡沫寶寶，在小溪里自由自在地游泳。小紅累得滿頭大汗，但她用衣袖迅速地把汗水擦干，小紅看見衣服被洗得干干凈凈，心里開心極啦！
天漸漸地黑了，小紅洗完了衣服，走進王奶奶家里把衣服都晾起來了。這時，王奶奶回來了，看見了眼前的這一幕，眼淚一滴一滴地流到了自己的衣服上。王奶奶慢慢地走向小紅，緊緊地抱住了她，然后拉著她的手激動地說：“謝謝你啊！孩子，你幫我洗了這么多衣服，你的手都凍紅了。”小紅卻害羞地說：“王奶奶，這是我應該做的�！�
每一件小事都像大海中的魚兒在小紅的腦海中游來游去，但是這件事情卻讓她記憶猶新，讓她明白了幫助他人是這樣的快樂。她和王奶奶不是親人，卻勝似親人，以后小紅會更加經常地去幫助王奶奶。
三年級勝似親人作文 篇3
在云南山區，住著一位苗族老婆婆。在的時候，她唯一的兒子被治死了。從此，老婆婆就開始了孤獨的生活，這種生活一直持續到1979年。
在那年初冬，從城里搬來了萱縵一家，是老婆婆的鄰居。萱縵的媽媽是個非常善良的人，她經常幫助老婆婆干活。過了幾個月，萱縵的.媽媽在城里開了一個小商店，天天早起晚歸，沒時間幫老婆婆了，萱縵媽媽想給老婆婆雇一個保姆，萱縵的爸爸說：“我們家條件本來就不好，這樣一來負擔會很重的�！陛婵z媽媽想到了她那勤快的女兒，就讓萱縵去幫助老奶奶！
從此以后，萱縵寫完作業以后，第一件事就是幫老奶奶干家務活，比如，做做飯呀，掃掃地呀。這些老奶奶都全然不知，因為萱縵是在老奶奶出去的時候做的，她還以為是那個兒子沒死，在暗中幫她呢。
有一天，萱縵在洗老奶奶的臟衣服的時候，老奶奶回來了，她聽到了很大的水聲，嘩——嘩——嘩——老奶奶以為家里進了壞人，就悄悄地走了過去�？墒牵矍暗囊荒蛔屗裏釡I盈眶，萱縵正在洗著那些衣服，那一雙小巧的手在水中凍得發紫，老婆婆慢慢地走過去，對萱縵說：“孩子，以后，我們就是一家了�！�
三年級勝似親人作文 篇4
我終于會騎自行車了。在一個陽光燦爛
的星期天，我騎著自行車駛過寬大的馬路，穿過彎彎的小路，微風拂在臉上，感覺快樂極了。由于太興奮了，我沒注意到前方的一塊石頭，騎了上去，突然，“啪”的一聲，我連人帶車重重地跌倒在地上，膝蓋磕出了血。我坐在地上，捂著膝蓋小聲地哭起來。突然，耳邊傳來溫柔的聲音：“沒事吧？”我強忍著疼痛抬起頭看，原來是一位十五六歲的大姐姐�！霸趺催@么不小心，很痛吧？這樣吧，我送你回家。”大姐姐幫我把自行車扶起來，然后校正了一下車把。在大姐姐的'幫助下，我
坐上了自行車�？粗蠼憬銑^力蹬車的身影，我覺得傷口似乎不那么痛了。那一刻我深深明白了“不是親人，勝似親人”的含義。回到家，姥姥對大姐姐千恩萬謝。大姐姐要走了，我笑著說：“再見！”大姐姐爽朗地笑著說：“我相信會再見的！”霎時，我覺得她的笑容和陽光一樣燦爛。不，她的笑容比陽光還要燦爛，
因為她有一顆金子般的心。（261400）山東省萊州市三山島街道過西小學指導老師劉偉霞簡評人教版四年級上冊習作6要求觀察《勝似親人》這幅圖寫一篇作文，或者寫生活中的真實故事。這篇文章寫的是生活中的真實故事。大姐姐與“我”素不相識，“我”遇到了困難，她毫不猶豫地伸出援助之手，把“我”安全地送回了家，真是“不是親人，勝似親人”。文章語言樸實卻飽含真情，讀后一個活潑開朗、樂于助人的女孩兒形象躍然紙上。
三年級勝似親人作文 篇5
在一個苗族的小村子里，有一個老奶奶，她已年逾半百，不過身體還很硬朗，常常幫助別人。他的老伴和一女兒已不在人世，只有一個養女，叫花英。她經常穿著黑色的外衣，頭上圍著黑頭巾，戴著耳環。早上，花英出去買菜，做飯，老奶奶在屋里做針線活維持生計；中午，花英洗衣服，老奶奶把早行做好的布，毛衣拿去賣；晚上，花英掃地，盡可能的把屋里打掃干凈，然后幫老奶奶洗腳。
一天，老奶奶病了，花英就要更努力的做家務，抽出時間做針線活，熬藥給老奶奶喝。過了半個月，老奶奶抱住花英說：“女兒，你不是我親身的，當是你對我卻像親媽一樣。”花英說：“媽媽，這是應該的'，哪有女兒不孝敬媽媽的道理�！崩夏棠炭戳丝椿ㄓ�，嘆了口氣說：“你簡直是我的親生女兒，我有一點錢，如果我病死了，這些錢是你的了�！被ㄓ⒄f：“不，你不會死的！’老奶奶笑而不答。
半年后，老奶奶去世了，花英心痛不已，守了三年孝，拿了老奶奶的一部分錢，嫁了一個小伙子，過上了平靜的生活。
三年級勝似親人作文 篇6
在一個偏僻的苗族小村莊里，有一個漢族小女孩叫“嫣然”，因為她的媽媽是教師，爸爸是醫生，夫妻倆來到苗族，熱心為少數民族的人民服務。小嫣然耳濡目染，從小就愛幫助別人。
村里有一位老奶奶，她已經七十多歲了，臉上布滿皺紋，笑起來像一朵盛開的菊花。她的丈夫在戰場上犧牲了，她的兒子繼承父親的遺志，女兒出國留學，家里只剩老奶奶一人在家。一直以來，小嫣然就像親孫女照顧親奶奶一樣照顧老奶奶。
星期天，天氣晴朗，嫣然想：一直沒有這種好天氣，老奶奶一定有很多衣服要洗。她來到老奶奶家，把老奶奶換下的衣服床單放在桶里，拿到小河里洗。床單很難洗，不管嫣然怎么擰，也擰不干。她費了九牛二虎之力，床單終于擰得較干了。嫣然的.鼻子上滲出了細密的汗珠。
洗完了，嫣然把衣服曬到老奶奶家的院子里。老奶奶看到了嫣然，就對她說：“孩子，又辛苦你了。謝謝！你雖然不是我的親孫女，卻比親孫女還親呀！”老奶奶臉上那朵菊花又盛開了。
陽光照進了這個簡陋的院子，好像也想看到這個樂于助人的小姑娘。
三年級勝似親人作文 篇7
我們村寨有十幾戶人家，大多是苗族，只有我家是漢族。
我是老奶奶的鄰居，每次看見老奶奶拄著拐杖做家務的辛苦樣子，我都會不由自主的產生同情心。有一次我看著老奶奶在院子里吃勁的洗著衣服，我立即跑過去說：“奶奶，您先歇會，讓我來幫您洗吧！”老奶奶聽了連忙擺擺手說：“謝謝你，小姑娘，我自己來說行了。”我堅定的說：“奶奶，我長大了，讓我來幫您洗吧�！蔽艺f完就扶著老奶奶到她的房間，讓她坐著休息一會。
我回到院子里，拿起衣服又是搓又是捶，把一件件臟兮兮的衣服洗得干干凈凈的，然后把洗好的衣服晾在晾衣架上。我剛準備走，老奶奶走了出來對我說：“小姑娘等一下。”然后把拐杖放在墻邊，蹣跚著走了過來，用她那布滿皺紋的臉緊緊地貼在我的臉上，慈祥的.對我說：“謝謝你，孩子，你真的比我的親人還要親呀，你叫我如何感謝你呀？”
聽了老奶奶的話，我實在有些不好意思，忙說：“您說哪里去了，幫您做點兒事是應該的。以后，我還要幫您做更多的事呢�！�
人間處處有真情。
三年級勝似親人作文 篇8
一個小村子里有十多戶人家，其中一戶是一位上了年紀的老奶奶。她的女兒在城里工作，一年才回來一次。媽媽是好心人，她總是幫老奶奶做家務。今天媽媽要到城外干點活，要明天晚上才回來。媽媽臨走前和小麗說：“小麗，記住，你是一個好孩子，要幫奶奶干點活。”
就在媽媽走的那天晚上，小麗睡不著，好像心里不踏實，她計劃著怎么幫助老奶奶。第二天放學回到家，小麗悄悄地溜進老奶奶的院子里，把籃子里的'衣服抱到小河邊。洗完衣服后又抱回老奶奶的院子里，正當她準備晾衣服時，老奶奶走出房間看見小麗了，就慢慢地朝她走來。老奶奶抱著小麗的臉，緊緊地貼著小麗的臉說：“小麗，你和你媽媽一樣這么好，我不知道該怎么感謝你們倆呢？”
小麗微笑著說：“老奶奶，我們幫您是應該的�！蹦憧�，他們是不是互相關心，勝似親人？
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