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    環保作文

    時間:2026-03-04 14:47:19 環保

    (精華)環保作文8篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的環保作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (精華)環保作文8篇

    環保作文 篇1

      假如我有一把環保劍,我要把向藍天噴出濃煙的煙囪斬斷,還天空一片湛藍。

      假如我有一把環保劍,我會把向小河排放污水的`水管斬斷,還小魚一個干凈的家園。

      假如我有一把環保劍,我要把破壞環境的人都消滅掉。

      讓我們一起拿起這把環保劍,共同保護我們賴以生存的藍色星球。

    環保作文 篇2

      每每我看見路邊草坪上的小草越來越少,我都會心痛;每每我看見公園里的鮮花越來越少,我都會傷心;每每我看見家旁的小河逐漸被污染成黑色,我都會無力……綠色,你為什么越來越少,我呼喚你!

      綠葉,你知道么?當你逐漸減少時,紅花失去了往日的`色彩,因為它們曾經之所以那么嬌艷,是因為有著你的襯托,不然,怎會有“紅花還需綠葉襯”這一說法?綠葉啊,你怎會越來越少,你知不知道你這樣讓多少人多少花感到無力么?綠葉啊,我呼喚你!

      小草呵,你為何如此之脆弱?若我記得沒錯,唐代詩人白居易曾贊美過:“野火燒不盡,春風吹又生。”可在你們身上,我為何認為這位大詩人是在騙我?因為實在是你們不爭氣啊,瞧瞧,你們剛出世就毀滅了,這樣下去,沒說野火吹了,我估計春風吹過你們就得枯萎了。小草呵,雖然你的生命力不如以往,但,我依舊呼喚你,呼喚你那蓬勃的生命力!

      綠葉呵,小草呵,河水呵你們怎會出現在我的夢里?你們怎么了?是在和我哭訴么?哭訴那些人類危害你們,不容納你們,為了利益不擇手段而毀滅環境么?綠葉、小草、河水,你們為什么不說了,為什么一切文字在你們面前都顯得蒼白無力了?

      綠葉、小草、河水,我呼喚你們!世界萬物,我呼喚你們!綠色,我呼喚你們!

    環保作文 篇3

      未到仙下河,我就聞到了岸邊飄來陣陣清香,這清香像是給我們傳遞春天的信息。

      岸邊綠樹成陰,鮮花盛開:柳枝兒像少女的秀發在風中飄舞;樟樹的葉子綠得發亮,好像能滴出油來;松樹的葉子形狀是針形的,好似箭靶上的弓箭;桃花滿枝,花瓣像少女羞羞答答的笑臉;黃色的`小蒲公英擎著金黃的小傘,老蒲公英為女兒們準備好了出嫁的婚紗,為兒子們準備好了空投的降落傘;還有一些不知名的野花,像星星,散在雜草里眨著眼睛。這些花花草草就像仙下河色彩斑斕的兩束秀發,把仙下河打扮得十分靚麗。

      走到河邊,河里黑乎乎的一片,上面飄浮著各色垃圾袋,臭氣熏天,令人反胃。我想河水變成這個樣子一定是由于城市、工業的發展,生活用水、工業費水都排進了仙下河,使仙下河不堪重負、面目全非的。

      我希望政府投入大量的人力、物力從源頭上治理環境,改造仙下河,讓仙下河變得美麗起來,讓丑陋的巫婆變成華麗的小公主!

    環保作文 篇4

      說到環保你們一定不會陌生但你們去做了嗎?保護環境,愛護動物,珍惜水源……原來我們要做的真的很多很多。

      鉛筆是我們低年級學生必不可少的學習用品,媽媽告訴我,為了制造鉛筆,每年被砍掉的樹木不計其數。如果改用環保鉛筆,不是在為環保出一份力嗎?而且用剩的鉛筆頭還可以用在圓規上,我用剩的鉛筆頭就一直保留在那里沒舍得扔。我們用過的書本如果能統一回收,捐給一些窮山區的孩子,既節約了能源,又幫助了人,一舉兩得,多好啊!

      在學校的洗手間里,有些同學洗手時把水開得很大,白花花的水就這樣流走了,每天、每月、每年被白白倒掉的剩水到底有多少?如果有心人做個統計,一定不是個小數目。其實水可以好好循環利用,比如:把洗菜、洗米、洗水果的水拿去澆花或澆菜,不但環保,也可以達到節約用水的功能;洗衣服的水,可以用來沖馬桶;如果看到水龍頭的水在滴的話,要把它關緊,才不會浪費水;在家里最好給水龍頭裝上省水裝置。這些都是省水的妙方。節約水資源,雖然看起來費時又費功夫,但是做起來卻非常簡單容易的,只要有心,你一定能做得到,這項工作不是少數人的.工作,而是每個人應盡的責任。

      大家不要以為這些都是小事,可以不在乎,但為了保護我們的地球,就要從小事做起。我們要明白環保就是保護我們自己。到那時,我們將重新擁有蔚藍的天空,潔凈的海洋,蓊郁的樹木……

      為了這一切所以從現在開始讓我們一起來環保吧!

    環保作文 篇5

      今天下午第二節課,我們冒著暑氣來到了操場,我拿著成長記文檔,默默地看著太陽發力。太陽,刺眼地讓人退后,熱得讓人像小狗,吐著舌頭,我們的汗,像珍珠一樣落下開,晶瑩的汗水,充滿著激情,雖然很熱,但是我們期待的環保小超人活動又開始了!今天的主題是“綠色小博士”,專門觀察植物。

      一群哥哥姐姐,來到我們身邊,對我們說:“小朋友們,要聽話,不要亂跑,不然我就不給你們勛章了哦!”姐姐的口氣真像我的母親啊!我乖乖地聽話。

      我們先來到乒乓球桌的旁邊,觀察花,與草。先是看見了三角梅,它有三瓣花瓣,在墻上站住,似乎在演雜技給我們看,它的跌倒,多么奇特!它是倒著看我們的,里面的花芯讓我清晰可見,它穿著梅紅色的'衣服,在太陽底下驕傲地、自豪地發出吶喊:“哇!我長高了!”

      下一個景點,我們繞過高大的樹木,來到了桑葉群眾的地區。桑葉是蠶寶寶的喜愛,它雖然不香,不大,但是那綠油油的顏色真是迷人!一片是深綠的,一片是淺綠的,還有一片是藍綠的,他們一層層地排好隊伍,正像螞蟻的家一樣,舒適、溫馨。我把它的名字,深刻地寫了下來。“哇,這桑葉真是‘綠油油的小葉子,一層又一層的樓房,引來許多蠶寶寶,他們大吃一頓啦!”

      我們走過后門,來到了大王椰子樹的腳下。它真是高大!或許是個飛機也拖不動,它的頭發,是長長的枝葉!它的身軀,是粗粗的樹干,那一段,又一段的痕跡,正是童年的回憶……它的身邊,圍著一群‘兄弟姐妹’,是多么地幸福啊!是多么地開心呀!要是我像它一樣,那該多么美好!

      原來,學校有這么多的綠色植物,我們卻沒發現呢?看來,細細觀察,留心發現,是很有感覺的!今天,雖然非常地熱,天氣非常地惡劣,但是我還是有了新的收獲!

    環保作文 篇6

      人類只有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福美好的生活,就必須自覺地保護自然環境,愛護地球。

      然而,近幾年來,地球的環境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現,“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發生,給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的.河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機鉆進人們的體內,我們人類就會患上一些可怕的疾病。

      前幾天,我在報紙上看到這樣一幅漫畫:一個人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝。“哼,真好笑。”有些人可能會這么想。難道你就沒有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到,它在警告我們:人類在破壞環境的同時,也在不知不覺地傷害自己。

      當你走在大街上,如果你想吐痰,你會怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過沒有,你在害自己嗎?一口痰含有大量的病菌,當太陽著時就會繁殖、傳染。同樣,當你砍伐一棵樹,當你挖掉一片草,當你把臟物倒進河流,難道你沒有覺得這是在破壞環境,“傷害”自己嗎?

      如今,我們已經遺忘了我們所謂的環保,所以我們更應該去保護它,我相信,只要我們齊心協力,在不久的將來,我們周圍的環境一定會變得越來越好。

    環保作文 篇7

      森林銳減是一個值得我們重視的環境問題,在我們賴以生存的環境中,森林有著舉足輕重的地位,那么我們該如何面對森林銳減問題呢?讓我們來了解一下這個環保小知識!

      森林是人類賴以生存的生態系統中的一個重要的組成部分。地球上曾經有76億公頃的森林,到本世紀時下降為55億公頃,到1976年已經減少到28億公頃。由于世界人口的增長,對耕地、牧場、木材的需求量日益增加,導致對森林的過度采伐和開墾,使森林受到前所未有的破壞。據統計,全世界每年約有1200萬公頃的`森林消失,其中占絕大多數是對全球生態平衡至關重要的熱帶雨林。

      對熱帶雨林的破壞主要發生在熱帶地區的發展中國家,尤以巴西的亞馬遜情況最為嚴重。亞馬遜森林居世界熱帶雨林之首,但是,到九十年代初期這一地區的森林覆蓋率比原來減少了11%,相當于70萬平方公里,平均每5秒鐘就有差不多有一個足球場大小的森林消失。此外,在亞太地區、非洲的熱帶雨林也在遭到破壞。

    環保作文 篇8

      有一次,我步行在外面的馬路上,發現一群四、五年級的小學生打著“我是低碳小能人”和“低碳生活,保護環境”的標語在大街上進行宣傳。我不由得大吃一驚,進而肅然起敬。

      這時,一個叔叔把喝完的飲料瓶隨手一扔。一個小孩看見了,連忙跑過去撿起飲料瓶,并對叔叔說:“叔叔你這樣亂扔垃圾是不對的,現在全球氣候變暖,我們更應該好好保護環境,阻止全球氣候繼續變暖,不能……”

      “去!小孩子不要多管閑事,真啰嗦!”那個叔叔不耐煩地說。那個小孩不甘示弱,反駁道:“現在全球氣候正在變暖,雖然表面上對我們沒有影響,但其實它時時刻刻影響著我們的生活。因此需要更多的人參與進來,去實踐低碳的生活方式,為保護環境獻一份力。爭做低碳達人,更是我們每一個公民的義務和責任。”小孩的一連串話讓剛剛亂扔垃圾的叔叔啞口無言,紅著臉低下了頭,同時還贏得了在場所有人的掌聲。

      這時另一個叔叔輕蔑地說:“實現低碳生活不就意味著降低城市居民的生活水平嗎?從低碳生活的要求看,搞不好會降低人們好不容易提升起來的生活水平。比如人們希望通過購買排量大、性能更好的汽車來改善自己的出行條件,希望購買較大的住房來改善自己的居住條件,可是這些顯然與低碳生活格格不入。”

      “不,您說得不對!”又一個小孩說道,“低碳生活不是一個落后的生活模式,全面實現低碳生活與保持市民生活水平之間并不沖突,它們的共同目的都是為了更好地改善人們的生存環境和條件。我們可以采取低碳技術來解決問題,如利用太陽能等可再生能源進行照明和日常使用,利用煤層氣等清潔能源作為汽車的燃料等。這樣既給大家帶來身心愉悅,又無形中節約了能源資源,減少了碳排放,一舉兩得。”

      聽了小孩的一番“說教”,剛才還傲視群雄的叔叔一下子變得膽小如鼠,灰溜溜地走了。我心想:連這么小的`孩子也知道該如何盡自己的力量去保護地球,而我們這些大孩子、大人豈不更應該盡自己所能去阻止全球氣候繼續變暖嗎?

      在阻止全球變暖的行動中,不僅政府、企業需要制定有效的對策,每一個普通人都扮演著重要的角色,培養低碳的生活方式。這不僅是當前社會的潮流,更是個人社會責任的體現。

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