（熱）保護環境作文7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的保護環境作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護環境作文 篇1
在我們日常生活中，好的環境是非常重要的，但有的人們保護環境上并不十分重視。
比如說,我們小區的二十二棟，白色垃圾到處都是：一片綠化帶的一株小樹上，居然掛著幾個白色塑料袋，十分刺眼；有一顆大樹下經常躺著幾個白色的塑料飯盒。夏天，天氣炎熱，這些亂扔的垃圾就引來了一些蚊蠅在那里飛來飛去……這樣，不但破壞了二十二棟的形象，還對住在那里的人們的身體健康十分不利。
當然，為了我們能有一個舒適的.生活環境，環衛工人們天天早出晚歸，他們辛勤勞動著，不管嚴寒酷暑，總是那么仔細地清掃著。但還是有人喜歡去破壞，不注意自己的行為，我們一定要去幫助他們改掉惡習。
很多孩子做得不錯，他們都養成了好習慣。就像我們上學的那條路，它總是很干凈的，因為我們經常有學生去清掃。學校里也是亮堂堂的，干干凈凈的。反而是大人們太隨便了。
我想告訴所有人，我們的生活環境對每一個人來說都很重要。我們要愛護環境，每一個人都來保護環境，保護地球。
保護環境作文 篇2
地球是我們的家園，我們每個人都有責任去保護環境。保護我們這個賴以生存的家園，讓我們的家園變得更健康更美麗。
春節的一天，我家來了許多客人，媽媽興高采烈地去買菜，回來時，手里提著大大小小、花花綠綠的塑料袋。塑料袋，那么多的塑料袋，觸目驚心哪！只是我家在用塑料袋嗎？不，肯定不是，周圍的大媽、大嬸、大爺、大叔都在用。我國的“限塑令”出臺了那么久，收效似乎是微乎其微呀。我面前仿佛出現了一副這樣的畫面：一陣風吹過，五花八門的'塑料袋如群魔亂舞，蔚藍的天空頓時黯然失色。
吃飯時，媽媽把一次性筷子一捆捆地擺上餐桌上，那一捆捆一次性筷子又一次刺痛了我的神經，我的面前又出現了這樣的一幅畫：在那一片茂密的森林中，一顆顆參天大樹接二連三地被伐倒了，眨眼間，那片郁郁蔥蔥的大地，變成了拔光頭發的禿子，動物們四處逃竄，無家可歸，凄慘而茫然地仰問蒼天：“為什么要毀了我們的家？誰來還我一個家？誰來還我一個家？”
想到這可怕的一幕，我嚴肅地對媽媽說：“媽媽，我們以后提菜籃子去買菜，不再用塑料袋了，行嗎？這可惡的塑料袋可是環境的頭號殺手啊！”頓了頓，我又說：“這一次性筷子以后也別用了。我們貪一時的方便，可把樹木給害慘了。”
“保護環境，人人有責”，我們要從身邊做起，從小時做起，如果我們每一個人都盡一份力，那我們的家園將會變得更加美好。讓我們做一個保護環境的小衛士，保護我們這個美麗的家園吧！
保護環境作文 篇3
中華文明是我們共同的驕傲、共同的財富，是抹不去的“痕跡”。每一個中華兒女都是中華的受益者、承載者、傳播者，有責任，有義務弘揚中華民族優秀的傳統美德，使照耀中華數千年的文明之光在當代中國熠熠生輝，發揚光大。我們作為青少年一代要養成良好習慣，提高思想道德修養，從而提高我們的文明素質，而我們作為青少年應從平常事做起，從一點一滴做起，傳承文明，履行美德，使我們成為一名優秀的少先隊員。而這本《文明美德伴我成長》讀后讓我受益匪淺。它告訴我們怎樣成為一名懂文明、講文明的好孩子，它用一些名人事跡，淺顯易懂的故事和豐富多彩的活動來讓我們成為一名文明的使者。
當我讀到《保護環境我的責任》時，我明白了大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。還讓我明白了綠色是象征生命的顏色。比如楊善洲，他植樹不是為了報酬，而是為了盡義務。當然，有的人則濫殺動物，使動物滅絕，比如渡渡鳥。有的雖然沒有滅絕，但是，它們仍然被殺害，比如小海豹。還有的動物雖然沒被殺害，但是因為全球變暖，生態環境被破壞，導致大量的動物死亡，比如北極熊。預計到20xx年將有百分之三十七的現有物種消失，而這些都是由于人類長期掠奪性破壞的結果。而我作為90后的少先隊員，我要做一位宣傳環保的文明小衛士。首先，我得從自身做起，從我的`身邊做起。在平常的生活中，我看見垃圾要撿一撿，并扔進垃圾桶里，看見別人亂扔垃圾要提醒他，還要讓他自覺地將垃圾扔進垃圾桶里。我還要愛護樹木，不能亂砍伐樹木，因為樹木會給我們帶來許多好處，吸收二氧化碳，釋放氧氣，還能給我們遮陽擋雨……我也是一名十分喜歡動物的孩子，我還經常勸告爸爸媽媽不要吃野味，要和動物做朋友。我們現在生活好了，人們也過上了幸福快樂的日子，可浪費現象越來越明顯。所以生活中，我還是一名低碳生活宣傳者，我自己努力踐行著低碳生活，我離開房間做到隨手關燈，注意節約用水，不用一次性筷子，淘米用的水拿來澆花，沖洗廁所……在我的帶領下，爸爸媽媽對我豎起大拇指，并也積極倡導低碳生活。
我要成為一名真正的文明小衛士，我相信我的行為一定能影響到周圍的人，讓他們自覺養成良好的文明習慣，我也相信我區創建“環保模范城市”也會取得成功，希望我們大家行動起來，都來做一名環保的文明使者吧。其實文明時刻在伴隨在我們身邊，它猶如一棵樹苗，只要你用心澆灌它，從點點滴滴做起，它就會在你心中生根，并成長，讓文明伴你我同行吧！
保護環境作文 篇4
一幅漫畫中畫到：一個頭戴鴨嘴帽，身穿制服的工作人員，從背包中取出一把斧頭，朝森林里走去。
一到森林，他便從工作服口袋里拿出了一根香煙，悠閑地抽起來，突然，他看到一棵好樹。便握著斧頭跑了過去。還邊走邊想到了老板對他說的話：砍一棵好樹，賞你50塊錢。工作人員有模有樣的試了試刀鋒，“刷—刷”地砍了起來，動作是如此熟練。斧子在樹身上留下了一條條刻痕。發出低沉得“咚咚”聲。這聲音打破了森林的和諧，只見一只啄木鳥飛來，朝工作人員的頭啄去，并狠毒的說：“這段木頭一定有蟲……”
這就是那漫畫，我看完了這幅漫畫。心久久不能平靜，“這段木頭一定有蟲”人的'腦袋里真的有蟲嘛？是的，有一條貪婪蟲在人們的腦中游蕩。是金錢創造了貪婪。正是貪婪毀壞了人們心中珍惜資源保護環境的意識。
例如說：塞特凱達斯瀑布是流量最多的瀑布。因為人類用水毫無節制，再加上沿河兩岸的森林被濫砍濫伐，水土大量流失，使瀑布的水量逐量減少。游客常常乘興而來，失興而去。
我只想說：“地球上的資源不是無限的。我們不能浪費資源，因為沒有了資源，人類也會滅亡。”我希望：人類不要再浪費資源了！
保護環境作文 篇5
保護環境，愛護地球，這是我們每個人都應該做的事。
近來有很多的環境被破壞掉了，在我們身邊有很多人在破壞環境，樹木被砍，鳥兒被鋪殺，花草被燒毀，這一件件事是對我們的警告，森林正在以每天375平方千米消失，沙漠正在進化，淹沒了無數個人每美好的家園，珍貴而有古老的動物被捕殺，熊貓現在已經被捕的，到目前為止只剩下1000只了，雖然也有很多人自覺得建成了保護站，但仍然有些人為了金錢而不擇手段的捕殺動物，鳥兒不常見了，因為被人抓走了，樹木少了，因為被人砍了，請保護它們吧!要是再繼續這樣下去的話，將來的動物我們也只能在書上得知了，據人每所說和專家們的日夜觀察，天空中的保護層——臭氧層出現了大洞，就是因為這個大洞才導致全球變暖，，前年的夏天變得非常熱，許多人在熱浪中死亡。
這一切都是因為人們開超音飛機排放出的廢氣與汽車放出的尾氣何在空中的該試驗時留下的'有毒物質變成的結果，如果在這樣做的話，南北冰川就會融化，使海面平面積升高導致大部分的陸地被海洋淹沒。
如果不停止砍樹的話，當樹被砍光時，沙漠就會進化，沒有了樹就代表了沒有氧氣，空中到處都是二氧化碳，使人無法呼吸，導致人來無法生活。
請不要砍樹了，讓小鳥有個家吧，不要再排放廢氣了，讓我們共同生活在這片美好的地球吧!
保護環境作文 篇6
在我們的地球上有許多的資源在慢慢的逐漸減少，特別是土和水的資源。
工業的發展，在生產過程當中大量排出的廢水、廢氣、廢渣等物質通過大氣、水、固體廢渣的形式進入土壤；同時，耕地被人為施化肥、農藥并進行污水灌溉，是大量的有害物質進入并在其中積累，從而造成土壤的污染，不再適合耕作。每形成1厘米厚表土需要100年到400年的`時間；即使在人為參與、管理極好的情況下，也需要20年。全世界每年有500萬公頃的土地不再適合耕作。德國、日本、硬度以及我國的人均耕地減少了一半以上。由于濫伐森林，濫墾草地，英氣土壤破壞和土地流失，世界耕地表土地流失約為270億噸一年。
與空氣一樣，地球上的水似乎是取之不盡的，用之不竭的。而只有淡水中的一小部分被人所實際利用。如果把全球的水看成一缸，淡水只有一湯勺，而能夠被人利用的淡水只有一滴。當世界上10億人空時，擁有水資源900億立方米；到21世紀中期，世界人口達90多億時，全人類也能分享在規模相當的水資源，而且水資源正在被人污染，工業服了、農藥、生活行水都流向河流和淺層水。1立方米污水將造成8至10立方米的水無法使用。
看吧！現在的土和水資源真是太少了，我們應該極力節約資源。讓我們共同向一個目標點——節約資源努力吧！
保護環境作文 篇7
在很遙遠的一個城市旁邊，有一個很大很大的森林，那里是動物的天地。每天清晨，太陽剛剛升起來，小動物們就哼著歌，為新的一天忙碌起來。
有一天動物們照常忙碌著，只見小鳥哭著說：“伐木工人把我們的家給毀壞了，他們把好多大樹鋸倒還拉走了。”小猴子搶著說：“人們亂丟垃圾，排放廢氣嚴重影響了生態平衡。”“近期獵人也來的越來越頻繁了，好多小伙伴們因為要逃命都和家人走散了呢！”小兔子低著頭說。大家你一言我一語，說個沒完沒了。
“停！”這時大象打斷了大家的議論，嚴肅地說：“大家不要吵了，保護家園，要靠我們自己！保護環境，從一點一滴做起，盡自己的力量改善我們的生活環境。比如：我們可以種樹，清理周圍的.垃圾，作廣告提醒人們保護環境……”
聽到這里，小動物們都爭著開始想辦法，又開始討論起來。大家想出了好多辦法，最后大象宣布說：“讓我們做保護環境的小主人，我們從明天就行動起來吧！”
過了不久，這里又恢復了往日的快樂情景。
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