活動(dòng)的作文實(shí)用7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的活動(dòng)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)的作文 篇1
我們進(jìn)了跆拳道館，跆拳道教練正在進(jìn)行嚴(yán)肅的點(diǎn)名，同學(xué)們也都精神抖擻，十分認(rèn)真。跆拳道館正中間掛著中國(guó)與韓國(guó)的國(guó)旗，旁邊寫(xiě)著醒目的七個(gè)大字：“汗水與榮耀同在。”再看看教練腰間的那根腰帶——高手的象征“黑帶”。他那抖擻的精神，強(qiáng)壯的身軀，太令我崇拜了！
合唱團(tuán)隔壁是笛子社，教笛子的老師是教我們班數(shù)學(xué)的王老師。我們走了進(jìn)去，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人手中都拿著幾張紙，紙上畫(huà)著各種各樣的音符。我想這應(yīng)該是他們練習(xí)的曲譜吧！同學(xué)們吹笛子時(shí)的樣子非常有趣！有的端坐在凳上正有模有樣地吹著，一個(gè)個(gè)音符頓時(shí)化作了悅耳的樂(lè)聲；有的鉚足了勁兒吹，好不容易吹出了悶雷似的聲音；有的吹得面紅耳赤，卻怎么也吹不出聲音來(lái)……
我們首先來(lái)到拉丁舞社團(tuán)。還沒(méi)跨入門(mén)檻，就聽(tīng)見(jiàn)了悠揚(yáng)柔美的音樂(lè)聲。教室門(mén)口貼著許多小舞者參加比賽的海報(bào)。走進(jìn)教室，同學(xué)正擺動(dòng)著婀娜的舞姿，猶如一只只翩翩起舞的彩蝶。為了不妨礙他們練舞，我們邁著輕盈的步伐，悄悄地離開(kāi)了。
離開(kāi)教學(xué)樓，我們來(lái)到了種植社。我們看見(jiàn)一塊牌子上面寫(xiě)著：“學(xué)農(nóng)事，悟農(nóng)理，敬農(nóng)人。”同學(xué)們正干得熱火朝天，汗流浹背。看見(jiàn)此情此景，我不由得想起唐代大詩(shī)人李紳寫(xiě)的《憫農(nóng)》：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”是啊，一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
接著，我們來(lái)到了種植社。同學(xué)們正干得熱火朝天，除草的除草，抬水的抬水。他們把原來(lái)荒蕪的土地變得生機(jī)勃勃。
我們興高采烈地走出了教室。過(guò)了幾分鐘，我們來(lái)到了拉丁舞社團(tuán)，還未跨進(jìn)門(mén)便聽(tīng)到了一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲，不禁想要跳起舞來(lái)。走進(jìn)一看，老師正在用心地教同學(xué)們，同學(xué)們則認(rèn)真地學(xué)著。墻上掛著的一面大鏡子映出了老師和同學(xué)們婀娜的身姿。我本以為只有女同學(xué)會(huì)來(lái)學(xué)，可我走到前排，吃驚地看到了兩位男同學(xué)，我不禁張大了嘴巴。在美妙的音樂(lè)聲中，我們邁著輕盈的步伐，走出了舞蹈教室。
中國(guó)畫(huà)社團(tuán)共分兩個(gè)班，我們先來(lái)到了第一個(gè)中國(guó)畫(huà)社團(tuán)。在那，老師正在教學(xué)生們畫(huà)枝葉！點(diǎn)點(diǎn)翠綠充滿了藝術(shù)的氣息！接著，我們又來(lái)到了第二個(gè)中國(guó)畫(huà)社團(tuán)。教室里靜極了，老師正認(rèn)真地指導(dǎo)著絲瓜的`畫(huà)法，學(xué)生們正聚精會(huì)神地畫(huà)著。他們畫(huà)得簡(jiǎn)直可以和老師媲美了！真是名師出高徒啊！
第一個(gè)要參觀的是拉丁舞社團(tuán)。我們躡手躡腳地走進(jìn)教室，生怕打擾到他們。48名同學(xué)穿著相同的高跟鞋，不同的服裝。漂亮的女指導(dǎo)老師正在幫同學(xué)們復(fù)習(xí)動(dòng)作。隨著優(yōu)美的音樂(lè)響起，同學(xué)們都跟著音樂(lè)的旋律翩翩起舞，我看得眼花繚亂。同學(xué)們仿佛一只只可愛(ài)的彩蝶旋轉(zhuǎn)著；又好似一朵朵美麗的鮮花互相爭(zhēng)艷著；還好像一把把漂亮的花雨傘轉(zhuǎn)動(dòng)著。鑲嵌在墻上的鏡子映出了同學(xué)們婀娜的身姿。我看得正入迷，不知不覺(jué)到了時(shí)間，才慢騰騰地走出教室，心里還想著剛才的舞蹈……
繞過(guò)長(zhǎng)廊，我們來(lái)到了目的地——拉丁舞社團(tuán)。首先映入眼簾的是貼滿海報(bào)的外墻，原本潔白樸素的墻壁在這些“護(hù)墻使者”的襯托下顯得更加美麗動(dòng)人。推開(kāi)門(mén)，鑲嵌在墻上的一面巨大明亮的鏡子又吸引了我們的眼球。同學(xué)們隨著老師抑揚(yáng)頓挫的口令聲舞動(dòng)著，婀娜的身姿顯得楚楚動(dòng)人……我完全沉浸在了其中，直到同伴催促才踮著腳輕輕地走了出來(lái)。
我們剛走出拉丁舞訓(xùn)練廳，耳邊突然響起：“快看快看，那邊是笛子社團(tuán)！”原來(lái)是俞夢(mèng)媛在興奮地嚷道。我們緩步進(jìn)入笛子社團(tuán)，同學(xué)們正在老師的輔導(dǎo)下聚精會(huì)神地演奏。那動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音讓人感到愜意。同學(xué)們邊演奏邊搖著腦袋，已經(jīng)陶醉在那美妙的樂(lè)聲之中了，仿佛對(duì)外界的一切都已置之不理。
來(lái)到種植社，映入眼簾的是一塊牌子，上面寫(xiě)著“學(xué)農(nóng)事、悟農(nóng)理、敬農(nóng)人”九個(gè)大字。“干活嘍！”隨著老師一聲令下，同學(xué)們紛紛拿起鋤頭有模有樣地干起活來(lái)。盡管臉上掛滿了汗水，但他們還是埋頭干著。看到他們認(rèn)真的樣子，我想起了唐代詩(shī)人李紳寫(xiě)的一首詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”是啊，我們的食物來(lái)之不易，我們要珍惜食物。
活動(dòng)的作文 篇2
現(xiàn)在距四川發(fā)生自然災(zāi)害已經(jīng)有20天了，有許多孩子已經(jīng)在臨時(shí)搭建的學(xué)校中讀書(shū)，可是他們沒(méi)有一本課外讀物，也沒(méi)有一個(gè)學(xué)習(xí)用品，更沒(méi)有一件像樣的衣服。
今天，我們學(xué)校全體師生就要給災(zāi)區(qū)小朋友捐衣捐書(shū)，并寄去“愛(ài)心卡”去鼓勵(lì)他們。在捐東西的時(shí)候，只見(jiàn)老師忙得不可開(kāi)交，幾個(gè)小學(xué)生也各有各自的分工，老師一邊說(shuō)著幾件什么東西，他們就各自記上。我好不容易挨上號(hào)，發(fā)現(xiàn)有的`同學(xué)捐四個(gè)本子，有的捐一本書(shū)，有的捐兩本，有的捐一件衣服，有的捐兩件衣服，有的捐三支筆，有的捐四支筆……我捐了18個(gè)本子，2本書(shū)，4件夏季衣服和一個(gè)書(shū)包，雖然這些東西看起來(lái)比羽毛還輕，可是對(duì)于四川災(zāi)民來(lái)說(shuō)，這些東西也是一份買(mǎi)不來(lái)的友情。
忙活了40分鐘，終于把東西一類(lèi)一類(lèi)地包好。該是收賀卡的時(shí)候了，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)不算精致的賀卡展現(xiàn)我的眼前，大多都是心形的，或者是正方形的。當(dāng)展示到我的賀卡時(shí)，全班一片驚訝，其實(shí)我的也不算怎么精致，只是用粉紅色紙下方寫(xiě)上“I LOEV YOU”折疊了一下，在第一面用鋼筆寫(xiě)了“我們是一家人，讓我們攜手，共同堅(jiān)強(qiáng)!”并在空隙間貼了8顆手工制作的星星，還在右上角粘了一個(gè)小裝飾，被我稱(chēng)為”心連心標(biāo)志”，里面則寫(xiě)著祝福語(yǔ)，其中最能表達(dá)我心的一句話是：“瞧，那綠草地中冒出了4枝黃燦燦的金苗兒，肯定會(huì)有奇跡出現(xiàn)！”
中國(guó)加油!四川加油!汶川加油!!
活動(dòng)的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校舉行游園活動(dòng)。我們班也舉行了好玩的游戲。我們班的同學(xué)都開(kāi)心地跳了起來(lái)。
第一個(gè)玩的是“貼鼻子”游戲。
游戲開(kāi)始了，老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)人頭，再畫(huà)了眼睛、耳朵、嘴巴、眉毛。同學(xué)們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，準(zhǔn)備玩“貼鼻子”。
第一個(gè)上來(lái)玩的是李緣，老師先用紅領(lǐng)巾蒙上他的'眼睛，再給他已經(jīng)剪好的“鼻子”，扶著他走上了黑板面前。李緣拿著“鼻子”左貼貼，右貼貼，好不容易貼到了正確的位置，李緣卻移開(kāi)了。到最后，他貼到了“人頭”的臉上，同學(xué)們都笑了起來(lái)，李緣聽(tīng)見(jiàn)笑聲，摘下紅領(lǐng)巾，一看自己的“杰作”，也不好意思地笑了。
第二個(gè)上來(lái)玩的是我們班的搞笑天王？?林全明。老師蒙上他的眼睛后，沒(méi)等老師扶他，他就跌跌撞撞地走上了黑板前，林全明拿著“鼻子”貼來(lái)貼去。過(guò)了5分鐘，他才貼上。我們一看，林全明把“鼻子”貼到了頭頂上！我們哄堂大笑，有的笑得捂著肚子，有的笑得直拍桌子，還有的笑得眼睛都瞇成了一條縫。林全明摘下了紅領(lǐng)巾，也跟著我們笑了起來(lái)。
現(xiàn)在，輪到了書(shū)呆子？?陳華。陳華一上去就貼到了正確位置。同學(xué)們直拍手叫好，“太棒了”“好厲害”“簡(jiǎn)直難以置信！”老師給了陳華5包果凍。
游戲結(jié)束了，我們班有2名同學(xué)貼到了正確的位置，老師各給他們5包果凍。其他同學(xué)獲得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)？?兩個(gè)果凍。
第二個(gè)游戲是“運(yùn)送乒乓球”游戲。
老師說(shuō)明了游戲規(guī)則：“用乒乓球拍運(yùn)送乒乓球，運(yùn)的時(shí)候不準(zhǔn)用手碰乒乓球。要經(jīng)過(guò)重重障礙，如乒乓球掉了就要重新走。限時(shí)為1分鐘。
游戲開(kāi)始了，起先的幾位同學(xué)都沒(méi)有通關(guān)，到了我，我心里很緊張，生怕乒乓球掉下去，我拿著放著乒乓球的乒乓球拍小心翼翼的通過(guò)障礙，不心急，終于，我通過(guò)了終點(diǎn)。時(shí)間剛剛好。老師獎(jiǎng)勵(lì)了我9個(gè)果凍。
接下來(lái)，同學(xué)們都很順利，全都通過(guò)了全關(guān)。陳莉琳用的時(shí)間最短。獲得了2包果凍。
第三個(gè)游戲是“詞語(yǔ)接龍”游戲
老師說(shuō)：“由班長(zhǎng)來(lái)說(shuō)第一個(gè)詞語(yǔ)，接下來(lái)，同學(xué)們要排好隊(duì)接。游戲不算難，只要同音字就行，如果5秒接不上就要表演一個(gè)節(jié)目。”
“游戲開(kāi)始！”班主任笑瞇瞇的說(shuō)。“游行。”“行動(dòng)”“動(dòng)作”小衣一時(shí)沒(méi)回過(guò)神來(lái)，所以沒(méi)有接上。同學(xué)們要她唱歌，小衣雙手放在后面，唱道：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里，我問(wèn)燕子你為啥來(lái)？燕子說(shuō)這里的春天最美麗……”小衣唱完后，大家都拍起手來(lái)。
最后，有5個(gè)同學(xué)沒(méi)接上，只獲得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)？?2個(gè)果凍。其他同學(xué)獲得了5個(gè)果凍。
放學(xué)了，同學(xué)們戀戀不舍地回家了。
活動(dòng)的作文 篇4
星期五下午，我們學(xué)校將舉行全校義賣(mài)活動(dòng)，我聽(tīng)到這一消息，心理很興奮，也很激動(dòng)。
下午2：30，我們學(xué)校義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始啦！各班在班主任的帶領(lǐng)下來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛很熱鬧，同學(xué)們把自己義賣(mài)的手工藝品和各種玩具擺在自己的攤位上，我們班的攤位前人山人海，一會(huì)兒功夫，我們班的物品幾乎要搶購(gòu)一空，我也不甘示弱，我也想買(mǎi)些自己喜歡的禮物，為今天的`義賣(mài)活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的小小心愿，我終于擠到一個(gè)好位置，我把自己制作的手工品賣(mài)了15元，然后將15元買(mǎi)了一盒蠶寶寶，我看到一條條可愛(ài)的蠶寶寶在津津有味吃著桑葉，一條條肥嘟嘟的，好可愛(ài)呀! 我又義賣(mài)了兩條蠶寶寶給其他同學(xué)，把換來(lái)的錢(qián)我買(mǎi)了一本好漂亮的日記本，我想用這日記本記下我美好的事情。
我走在回家的路上，回顧今天義賣(mài)的現(xiàn)場(chǎng)，我感覺(jué)無(wú)比快樂(lè)，因?yàn)槲覀冏隽松剖拢蚜x賣(mài)活動(dòng)籌備的款用來(lái)幫助哪些需要幫助的貧困山區(qū)的小朋友們，使他們也能買(mǎi)到自己喜歡的禮物和學(xué)習(xí)用品。
活動(dòng)的作文 篇5
今天，我們班舉行了一次生動(dòng)有趣的“模擬小記者采訪”活動(dòng)。
一上課，楊老師就布置我們回憶童年趣事。童年的趣事就像天上的星星，多得數(shù)不清。楊老師讓我們以小記者的身份，互相采訪。楊老師首先采訪了馬吉元同學(xué)：“馬吉元同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)哪些有趣的事，可以說(shuō)出來(lái)與大家分享嗎？”老師一問(wèn)，他的`臉立刻紅了，靦腆地點(diǎn)了點(diǎn)頭，低聲說(shuō)：“有是有，可現(xiàn)在想不出來(lái)了。”同學(xué)們哄堂大笑。接著輪到學(xué)習(xí)委員方艾薇采訪，她直奔羅倩倩。她很有禮貌地請(qǐng)羅倩倩回憶童年趣事，她竟緊張得說(shuō)不出話來(lái)，臉漲得通紅，表情極不自然。幸虧楊老師及時(shí)解圍，兩個(gè)人才擺脫了大眼對(duì)小眼的困境。方艾薇又采訪了黃珊珊，黃珊珊雖然也有些激動(dòng)，但顯然老練了許多。只聽(tīng)她輕咳了一下，神態(tài)自若地說(shuō)：“有一次，我在家偷聽(tīng)到媽媽和鄰居說(shuō)笑，鄰居說(shuō)我是‘偷兒’。你們知道什么是‘偷兒’嗎？就是媽媽還沒(méi)有和爸爸舉行婚禮前就有了我。”聽(tīng)了這個(gè)敏感的話題，同學(xué)們哄堂大笑，教室里立刻像炸了油鍋一樣。我笑得肚腸都有快笑裂開(kāi)了！小記者又開(kāi)始了采訪，xxx回憶起小時(shí)候偷烤紅薯，結(jié)果弄成“包公臉”……一件件趣事使我們開(kāi)懷大笑，開(kāi)心極了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們明白了，生活中的許多趣事，給了我們童年的歡樂(lè)與欣喜，將這些趣事與人分享，也是令人難忘的經(jīng)歷。
活動(dòng)的作文 篇6
作為一名資深“吃貨”，對(duì)于美食是愛(ài)不釋手。以前，我對(duì)美食都是狼吞虎咽，而這次我卻是細(xì)嚼慢咽地品嘗了一回。
這次作文課上，老師為我們帶來(lái)了一次美食品味活動(dòng)，我們一個(gè)個(gè)都迫不及待地想?yún)⑴c。起先，我們做了一個(gè)游戲。老師先給我們蒙上眼睛，讓我們摸三種口味的薯片。有兩位同學(xué)躍躍欲試，立馬就上臺(tái)“摸獎(jiǎng)”了。只見(jiàn)他們先聞一聞，再用手揮了揮氣，就拿到自己想要的那片吃了起來(lái)。看見(jiàn)他們津津有味地吃著，我也馬上舉手。終于，我也上臺(tái)“摸獎(jiǎng)”了。蒙上眼睛，我隨手一摸，就拿起一塊咬了一口。頓時(shí)，一股辣味直上心頭，我感到一陣頭皮發(fā)麻，趕緊回到座位上喝了幾大口水。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己嘗到的是芥末味的薯片。同學(xué)們看到我的`表情，都覺(jué)得有些難以置信。這時(shí)，又有幾個(gè)同學(xué)也嘗到了芥末味的，一個(gè)個(gè)大口大口地喝水，好像嘴巴里著了火一樣。
接著，老師將三種口味的薯片分別發(fā)給我們，讓我們先觀察再品嘗。我們一個(gè)個(gè)都迫不及待地想吃，甚至有幾個(gè)同學(xué)趁老師不注意偷吃了幾片，根本就來(lái)不及品味。我仔細(xì)看了看黃瓜味薯片，又圓又薄，上面還有一層薄薄的粉末狀的東西。我又聞了聞，一股清香撲鼻而來(lái)。我忍不住咬了一口，“咯嘣咯嘣”非常清脆。吃完后，嘴里一股清香，讓人感覺(jué)神清氣爽。這是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的體會(huì)。
這節(jié)課上，我不僅品嘗到了美食，還明白了吃任何東西只有仔細(xì)品嘗，才有所體會(huì)。
活動(dòng)的作文 篇7
我在小學(xué)里的第一個(gè)“六一兒童節(jié)”義賣(mài)活動(dòng)因?yàn)樯](méi)能參加，心里覺(jué)得很遺憾。
但是，我曾經(jīng)參加過(guò)兩次義賣(mài)活動(dòng)。第一次是在幼兒園中班的時(shí)候，參加了中國(guó)福利會(huì)組織的房車(chē)義賣(mài)會(huì)；第二次參加了南京晨報(bào)組織的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)義賣(mài)會(huì)。
其中，我最有印象又最喜歡的就是那年夏天的房車(chē)義賣(mài)會(huì)！那天天氣非常炎熱，全家人頂著烈日、爸爸開(kāi)車(chē)送我們?nèi)チ宋挥诮ㄠ拝^(qū)的“房車(chē)俱樂(lè)部”。事先，我把我的“寶貝們”整理好，裝了滿滿一車(chē)子的后備箱，有最心愛(ài)的小汽車(chē)、看過(guò)的.繪本，還有學(xué)習(xí)用品等等。爸爸開(kāi)車(chē)抵達(dá)目的地后，我先掛起來(lái)了和媽媽一起事先準(zhǔn)備好的“趙寶馬的小店”義賣(mài)招牌，再將玩具、書(shū)本和學(xué)習(xí)用品們分類(lèi)攤放在地墊上，并且給每樣物品標(biāo)了合適的價(jià)格。剛剛開(kāi)始我的小店沒(méi)有什么太多的生意，只有零星的小朋友和家長(zhǎng)路過(guò)，于是我開(kāi)動(dòng)腦筋想著扭轉(zhuǎn)局面，開(kāi)始高聲吶喊和吆喝——“瞧一瞧，看一看，趙寶馬的小店好東西的多多！”剛剛吆喝幾聲之后，真的吸引來(lái)不少小朋友前來(lái)觀望，于是我大肆宣傳和展示我的小汽車(chē)。
很快就有一個(gè)小弟弟看中我的一款藍(lán)色寶馬小汽車(chē)車(chē)模，那可是我最最心愛(ài)的小汽車(chē)呢，其實(shí)心里真的舍不得。但是我想起媽媽說(shuō)過(guò)的話“這次我們參加的義賣(mài)活動(dòng)，是可以幫助到更多山區(qū)里的小朋友，他們可能買(mǎi)不起玩具、他們可能上不起學(xué)、更加不可能像你現(xiàn)在這么幸福的吃著冰激凌、看電影。”于是，我決定了把我心愛(ài)的小汽車(chē)賣(mài)給那個(gè)比我小的男孩，小弟弟很高興地給了我20元錢(qián)。這是我此次義賣(mài)活動(dòng)收到的第一筆善款呢！
隨后，我看過(guò)的繪本、美術(shù)書(shū)，還有鉛筆、橡皮等等很多東西都紛紛換成了一張張人民幣，甚至是媽媽剛剛給我買(mǎi)的嶄新的遙控郵輪也被賣(mài)出去了。最我捧著一堆五顏六色的零錢(qián)們，心里覺(jué)得沉甸甸的。媽媽問(wèn)我“天氣熱，要不要用這個(gè)錢(qián)買(mǎi)一根冰棒吃？”我說(shuō)“不要，我要把我賣(mài)東西的錢(qián)統(tǒng)統(tǒng)捐給山區(qū)的小朋友們！”
就這樣，我顧不了自己滿頭大汗、口干舌燥，把收獲的60多元錢(qián)統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)了那個(gè)大大、貼著愛(ài)心字樣的捐款箱。我感覺(jué)，這樣的義賣(mài)活動(dòng)熱鬧之外，更多的是有意義，盡管我失去了我心愛(ài)的“寶貝們”，但是我想到可以幫助到更多陌生的山區(qū)小朋友們，可以盡到自己微薄之力，讓更多陌生的山區(qū)小朋友們感受到關(guān)愛(ài)，像自己一樣上學(xué)接受教育、像自己一樣有玩具有快樂(lè)的童年！
看著我們空空如也的汽車(chē)后備箱，我和爸爸媽媽相視一笑，對(duì)他們說(shuō)“爸爸媽媽?zhuān)覀兓丶野桑∠麓斡羞@樣的義賣(mài)會(huì)，我們?cè)賮?lái)！！”
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