記憶作文6篇(合集)
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的記憶作文6篇,希望對大家有所幫助。

記憶作文 篇1
那時的她,扎兩個羊角小辮,穿著一身小碎花布衣裳。總是拿著一個大的紅彤彤的蘋果,疾步跑到我的面前巧笑倩兮,露出一口漂亮的貝齒:“筱筱,我們一起去玩吧!”
之所以在開頭用了“那時”,是因為那已經是多年之前的往事了。一直被我擱淺在記憶的彼岸。未曾想起,一直到現在,打開那塵封已久的回憶,才驀然地發現,往事竟是如此的清晰。 那時,因為家庭經濟條件的限制,我們一家三口只能躋身于那一間昏暗而狹小的屋子里。她們一家亦是如此。當時院子里的小孩其實很多,但是我卻僅僅只有她一個玩伴,原因很簡單,因為我孤僻的性格。 她是很快樂的一個孩子,似乎從來不知道煩惱為何物。而她開朗的性格也帶動了許多人,每個和她在一起的人,總是在不經意間被她的笑容所渲染,心情也變得好起來。所以,幾乎所有的小孩子都喜歡她。
和她的認識是在一個沙堆邊,我坐在一個陰暗的角落里,孤零零地在一旁看著其他小朋友在沙堆前玩地不亦樂乎,自己卻始終不曾上前一步。與其說是不肯,倒不如說是不敢。是的,我不敢,從小的自卑和怯懦使我沒有勇氣去和他們一起玩。盡管他們快樂的樣子使我無比羨慕,但我只能望而卻步。因為我明白,幸福始終不會屬于我。
就在我獨自一人在那里黯然傷神的時候,她出現了。她的到來,使全部的孩子沸騰了,他們開心地笑著,迎接她的到來。她就像個高高在上的公主。就在那一瞬間,我忽然明白了我們之間的差距,是天與地的距離。
可是,也就在那一瞬間,她也看到了我。看到了孤獨的坐在角落里的我,看到了在她面前無比卑微的'我,看到了在她的耀眼的光芒下無人注意的我。
我不敢抬起頭來與她對視,只好將頭低下,緊張地捏住自己的衣角,這時,我才驚覺自己的衣服竟然已經如此破舊。盡管我們兩家的經濟條件都不好,可是,她的衣服干凈而漂亮。絕對不是我可以去相比的。
我們是兩個極其鮮明的對比,她是一只美麗高雅的白天鵝,而我,連一只粗陋的丑小鴨都算不上。因為,我明白,我永遠也不會蛻變成光鮮耀眼的天鵝。
記憶作文 篇2
老早以前去過太原幾次,但都是行色匆匆,沒有多做停留。去年在太原工作了一段時間,和同事一起去過迎澤公園和南宮市場等幾個地方。雖然也去過山大,但基本是從北門進從南門出,從南門進從東門出,也沒有什么時間閑逛。直到離開太原的前一天,我一個人上街時,才決定去山大轉轉。
在山大的正門旁站了十多分鐘,看著進進出出川流不息的行人和汽車,內心突然有一種空虛感升起,這種感覺同饑餓無關,同體質無關,像一個充滿了“情緒”的大氣球,表面破了一個洞,里面的這些“情緒”快速地被瀉露出去,從而體內產生了不可抵御的負壓。這是一種略帶著一絲絲疼感的空虛。我馬上就明白了產生這種感覺的原因——多少年了,我只是這熙熙攘攘的人群外的一員,一個遲到的'旁觀者。進入社會已多年,但對大學的向往,卻從未減少。我予時間蹉跎,時間還我蒼老。這是公平的,我一邊這樣想,一邊從旁門進入了山大校園。
因為是一個人,所以不知該往哪里走。在一個大草坪前想了好一會兒后,轉身走進了一個地下的超市。在超市里買了一包煙和一個打火機。我也不知道為什么要買這兩樣東西,我原本就是不抽煙的。從超市出來,又來到了那個大草坪前。有些像足球場上的綠草地,那么綠,風吹過,整個草地輕輕晃動,仿佛無數的草芽正在爭先恐后鉆出地面。這情景使我的雙眼花了一下,大腦產生了一秒鐘的眩暈。暈草?草還會暈?暈車、暈船很常見,這暈草可是很稀奇啊。一塊生長在大學校園的草地,也蘊含著非比尋常的能量。一個初夏的午后,一個空虛的人,莫名其妙地暈草了!
在一棟樓的后面,我找到了一個石凳,石凳很涼,坐上去有一種寧靜的感覺。冷,使人靜。古人造詞,都有“道”在其中,都有“理”藏其內,誠不欺我啊!在石凳上靜坐了片刻后,我取出剛買的煙,抽出一支點燃。除了比較嗆鼻子和喉嚨,沒有別的味道。吸了兩口便在地上擰熄了。這人間煙火,也不是什么人都能享受的。
陽光在前方二十多米的地方緩緩移動,總也照不到我身上。將近三十多棵樹排在周圍,形成了一個不太標準的半圓,頭頂的藍天也形成了一個半圓。沒有一絲云,茂密的枝椏偶爾隨風輕動,遠處的鳥鳴踩著青草和樹葉的氣息淡淡飄來,聽不到人聲和汽車聲,也聞不到那種大街上的汽油味。我坐在這個大自然為我預留的小小卡間里,像陷入了一場童話的夢。
整整一個下午,我就在這個小樹林中坐著,也沒出去走,也沒出去轉,也沒從那個煙盒里再抽出一支煙。當頭頂那塊半圓形藍天由蔚藍變為深藍,周圍那些透明的綠變為朦朧的深綠時,我知道該走了,走回到屬于我的地方。
從小樹林出來,伸手把那盒只抽了一支的煙和只用過一次的打火機,扔進了小路旁的一個垃圾筒里,我已經不需要它了。以前就沒有依賴過它,今后更不會對它有所依賴。
身上所有的不適已經消失了。我向前走著,頭頂的藍也在向前走著。雖然它不斷地變化形狀,不斷地加深顏色,但它還是它。我知道,就算夜來了,整個藍天都被黑暗覆蓋,都被釘滿歲月的銅針,它也還是它。因為沒有一天,天沒亮過;沒有一天,太陽沒出現過。
頭頂這塊藍,會一直陪伴著我,從今天到明天,從現在到未來。
記憶作文 篇3
懶洋洋的盯著一個卡通木偶,記憶漸濃漸疏,日記本上描下的流年,也顯得格外的遙遠。時間在不停的敲下歲月中發生過的痕跡,在個地方,有一個影子,手捧著一朵花,靜靜的埋葬。
是不是不該想,錯與對是兩條平行線,當偶然相交后,不是互相清明,而是變的更加混亂。與其在生活中傻笑,不愿在時光里哭泣。折了記憶,所有的往事也如煙火一瞬而過,錯失的馬蹄在心旁途徑,孤芳自賞的寂寞,只是鏡花水月,杯中蛇影。
在密匝的經卷里,填滿了太多人一生的經歷,是非虛妄,五蘊皆空,在蓮花中禪定,拋開紅塵的牽引,落定佛途。靜坐在蓮花池旁,忍一場秋雨,一季葉落,在風吹竹動時,格出事物的性,在波水蕩漾時,頓悟。人生,不過是一場戲,我們也不過就是一個伶人,唱罷自己災厄。苦生苦旅中,我們付太貴重的懦弱,但還是義無反顧的支浪到終點。
你的幸福,就是你的淚。用你的淚證明了此生此世最完美的幸福。如果不夠滿意,不會掩耳盜鈴的經過。生活中的選擇,寧缺毋濫,在彼此背對背的心跳里,沒有欣喜,一生只會索然無味,如果在彼此的影子中能夠看到回憶,那么前世的緣,在尋求著你的心。人生在世,起起伏伏,動蕩不安,未嘗不是一種幸福,只有在逆境之中才能真正感受到真。
遠方的風景,從書上看到,就日夜回想,定要跋一座山,涉一段水,趕赴到風景處,一寸一寸的著摸,思慮它是從多遠的地方走來的',在遠古的云海里,經風經雨,倒卷簾席,化成了一片鐘靈毓秀的佳境。上面的一棵小草,一盞野花,一排樹木,都是慧聰的,帶著與生俱來的靈性,說這是一草一樹皆是禪,也不為過。
在一篇文字中讀懂一個人,在一段文字中讀懂一顆心,需要冥冥中有著緣分的牽引,潮起潮落的記憶里,總有一葉舟,一片山,有著耐人尋味的濃霧,有著空靈的猿鳴的回響。愛上一個人,便戀上了那人所在的城,也許那個城里有過她的氣息,這樣就在空間之上零距離。聽說擁有的時候,便覺得愛情遙遠,而在失去的時候,便發現愛情近卻無力觸碰。所有華麗的開場都隨時間演變成落寞的劇終。誰都無力預見,更別說改變,在山水畫的朦朧處,看到的永遠都不相同。
記憶在腦海中被刻畫成一副水墨畫,揮墨橫灑間思緒縈繞成舞,輾轉的輪回里,蓮池中葬去了一朵花,在你的呢喃細語里,好像在強調誰是誰的緣。
記憶作文 篇4
六月,艷陽的鋪灑下,教室內金光浮漾,在和煦清風的玩弄下,輕紗似的窗簾在窗邊舞動著懶散肥大的腰肢。桌上的課本平靜地躺在整潔的橘黃色的桌面上,被風翻開的那一頁,還留著我們昨日的筆記。
拖著輕松的身體在樓層里穿梭,幾只晶瑩白翼的蝴蝶窮追不舍,青鳥在干熱的枝桿上的引著青春的歌。踏著輕盈的步調走向遠方,落地的`方鏡仍舊坐落于墻。臭美的心,砰砰直響,忍不住擺弄起我鮮花似的墨發。
白嫩的臉上稚氣未脫,卻早比三年以前成熟,回往高挺的教學樓心中的苦悶遲遲放不下。
跋涉還是停留?
沒了歡快的調子,輕快的錯覺忽的散成一束鮮艷的花,眼眶里酸意不間斷,昨日的歡聲笑語依然在我眼前。
想那初入校園,一張張樸實笑顏,憨厚的話語,便正是我們走近的機會。
不情不愿地坐在靜曠的樓梯間,各類的不舍融匯心間,我本以為早已做好了準備,卻發現,那不過是安慰自己短暫的謊言。
想那一堆堆層層疊加的粗書本,便是我們歡樂的高臺。蜷縮在課桌遮擋下的陰影里,是我們面覷時的擠眉弄眼。連一只忽上忽下黑翼的小蟲,也總能引起我長時間的注意,那來自于記憶隔板后的事兒,早已破碎在過往的心河之間。
在鮮艷的卷冊之下,一雙雙手遞在眼前,一次又一次的抹去我眼角的淚水,從身后推我向前。
天下沒有不散的宴席,但我仍希望徘徊于中。考慮的時間太短,又不得不帶上行李旅行,是風吹散了我的眼淚,洗去我肩上的灰。
擁抱著青春的回憶,我終于踏出了校園,卻遲遲不肯再一次向前,心尖上的苦澀在舌間流淌,放不下書本,又一次止不住回望校園,寥寥無幾的行人,掛著的全是我熟悉的面孔。嘴巴張了又張,卻吐不出興奮的話來。
手機里提醒著是母親的等待,手腳卻僵硬不前,像生根了一樣,愛意充斥著我脆弱的神經。
跋涉還是停留?
正發生在我的猶豫不決,手指輕輕劃過面頰,最終沉重的墜落在兩邊,強硬使自己露出苦澀地干笑,肩頭上壓力逐漸減輕,迎接我的,仍還在遙遠的未來。既要珍惜現在,也要面向成長的舞臺,將那份懷念藏于深處,讓時間沖刷它的色彩,人生不會容許容許我們停留。
花總會落下,水總會枯竭,在一個又一個的失去下,懂得珍惜未來;雨總會停息,太陽總會升起,沐浴在人生的陽光之下,要不斷地為下一次跋涉鼓足勇氣。
記憶作文 篇5
在我的記憶中充滿喜怒哀樂,這一切美好的記憶,編織了我多彩的童年。
時間:小學六年級。
實驗器材:一個玻璃杯,一個攪拌棒,水若干。
實驗過程:打開記憶門之后,按1號鍵,出現了一些紅色藥粉。
我把紅色藥粉放到了玻璃杯中,放人少許的水,用攪拌棒攪動,聞了聞是香的。記憶屏上顯示出這是在小學六年級的一天,我撿了五元錢,交給了值周老師,后來轉交給失主了。老師在大會上表揚了我。
實驗結論:紅色藥粉經過稀釋,釋放高興氣體。
實驗二:準備以上器材。把記憶門打開,按2號鍵,出現黑色藥粉,我嘗了嘗是苦的。
記憶屏上又顯示這是發生在初中開學的第一天,我來到七(2)班教室,得知從今往后,每周都要寫兩篇自由作文,我知道以后的日子苦呀!
實驗結論:黑色藥粉經過稀釋,釋放愁緒氣體。
實驗三:準備相同器材,把記憶門打開,按3號鍵,出現黃色藥粉,我嘗了嘗是酸的.。
記憶屏上顯示這是發生在七年級上學期的事,清潔值日該我擦窗子,由于蛛網沒擦干凈,衛士扣了分,被老師批評了一頓。
實驗結論:黃色藥粉經過稀釋,釋放倒霉氣體。
實驗四:準備相同器材,把記憶門打開,按4號鍵,出現一些紫色藥粉,我嘗了嘗是辣的。
記憶屏上顯示,這事發生在近期,那天,我不見了五塊錢,特別著急,心里熱辣辣的。
實驗結論:紫色藥粉經過稀釋,釋放著急氣體。
實驗總結論:記憶小屋里貯存著酸甜苦辣等多種有機氣體。
記憶作文 篇6
并不是我日日經過的小路,卻總是想在夢里踏經的小路,那路旁不曾有過野花的芬芳,但總能透著清新、淡澀的泥土氣息的小路。尤其是早晨,在還沒有徹底覆蓋的時候,那種有著淡淡苦味的香氣彌漫在溫柔的空氣中,遠遠地就能嗅到。即使走出了,也會依然覺得香味兒穿梭在你的發梢眉間。
這次真的如愿了,雖然回來的晚了些。但依舊是遠遠的,微風將熟悉的味道又送到了我的面前,聞著泥土的澀香,不禁又想到了當時年幼的眼淚,像極了春雨,一滴滴滲進泥土里,還伴著清脆的聲音,于是,童真便在此緩緩地盛開了。
初春的泥土,已不再像冬天那樣堅不可摧了,雪水融化了,層層滲進土里,軟軟的,濕濕的,觸碰著我們的肌膚,隨著神經一直到心,轉眼,像倒了回去。
也不知道是不是互相約好了的,小小叛逆的萌芽不時的'撓撓那個跳動的位置。誰也不會讓自家的父母知道自己拿著拐產、小布條、小盒牙簽去干嘛了、有時,甚至會溜到廚房抓一把芝麻偷偷地塞到荷包里,然后假裝是到里面偷吃了一點方糖的樣子大大方方的走出來。或許那時候才會明白,為什么每個人小時候都是那么的愛玩泥巴了。
泥巴柔軟又韌性,可以隨意捏出自己喜歡的模樣。有時,旁邊的野草、小石頭什么的也會成為我們藝術品的配角。那么,芝麻是干嘛的呢?玩餓了就吃幾口嗎?“芝麻雖好,不可貪口”的道理還是知道的。揪一把泥巴,捏成球狀,然后再在芝麻里滾上一圈,這不就成了最愛的歡喜陀了嗎?或是直接將泥巴雨芝麻裹在一起,使勁捏上幾回,再放到鼻子前,你甚至會嗅到淡淡的咖啡的苦味。當然了,那時候不知道什么是咖啡,聞著只覺得是怪怪的臭味而已,可想而知,那個試驗品肯定是被丟棄在一旁了。總之,芝麻在我們的眼里還是泥土的好搭檔呢。
不知不覺的,晚飯的時間也到了,爸媽們也會像是商量好了一樣,一個接著一個找到我們,可想而知,面對滿身泥漬的我們,后還有散落一地的芝麻粒,他們大概也知道的一清二楚了。拎著我們的衣領,空出的手會狠狠的拍向我們的屁股,嘴里念叨的是什么?我們早已嚇得聽不清了。一個個被拎走,唯留下一堆殘亂不堪的稀泥,和回蕩在空氣中的香氣。
可是,第二天的早晨,還是會看見那幾個放蕩不羈的身影。
無論是搭出來的房子,或是捏出來的小轎車,我們依舊愛不釋手。因為,那是我們夢想最初的輪廓,干凈,沒有雜念。所以,日復一日,直到那片土地,遠離我最喜歡的香氣。
或許現在有更長遠的夢,更宏偉的理想了,但我希望,仍能有當初的那份執著,那般不悔。就如我再次蹋經的這條小路,依然香如故!
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