四年級環境調查作文
四年級有關于環境調查的作文應該寫什么內容呢？下面是小編為大家收集的相關作文，希望對大家有所幫助！
四年級環境調查作文一
星期天下午，陽光明媚，春風拂面，我和小伙伴一起到山南新區調查環境。一路上，我們哼著歌，別提多高興了。
來山南游玩的人可真多呀！停車場和小路邊都停滿了車。我們飛快地跑到鋼琴房，草地上坐滿了人，他們三五個聚在一起，有的還搭起了帳篷，孩子們在草坪上和帳篷間快樂地跑來跑去。隱約中，我仿佛聽見小草們在輕聲哭泣……
穿過鋼琴房，迎面是一片茂密的竹林。眼前的一個小朋友正在使勁搖晃著一棵幼竹。那些竹子長得歪歪斜斜，好像一陣風就會把它吹倒了。我像護林的衛士一樣連忙走上去，對那個小朋友說：“小朋友，竹子也是有生命的，請不要亂晃竹子”聽了我的勸告，小朋友連忙松開手，朝我點了點頭，轉身跑走了。“快看！這些竹子還被人刻上了字！”李感兮大聲喊道。我和朱宇翔連忙走跑過去，只見竹子上有的刻著“ X X到此一游”，有的刻著人名，還有的甚至在竹子上畫起了畫。我想這些人真不愛護環境。
沿著小路往前就到了人工湖。走近一看，湖水顯得渾濁不堪，湖邊漂浮著許多雜物，有塑料袋、餐巾紙、折斷的小樹枝。沙灘上，玩耍后的人們走后一片狼藉，瓜子殼、零食袋、小木棍遍地都是。湖對面本來是一片郁郁蔥蔥的樹林，現在已經立起了一座座別墅。我抬起頭望了望灰蒙蒙的`天空，心里真不是滋味。
想想以前，這里的環境那么好，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，簡直是一座天然氧吧。可隨著游客的增多，這里的環境在一天天被破壞。
我真希望人們在欣賞美景的同時也能注意自己的文明行為，時刻記住“淮南是我家，文明靠大家”。讓我們共同努力，創建美好的家園。
四年級環境調查作文二
人類的生活需要美麗的環境，可是人們不斷破壞環境，下面我來給大家說說人類是怎樣破壞環境的吧。
人類不斷的'把飯盒、塑料袋、紙屑，都隨手扔進了湖中，清澈見底的湖水變得又臭有濁，人類走過還要捂著鼻子，因為人們隨地亂扔垃圾，路上的垃圾不斷增加，清新的空氣不斷減少，路上變得雜亂不堪，人類不斷蓋工廠，天天工廠排出的廢氣升上天空，湛藍深淵的天空沒有了，天空變得黑沉沉的，沒有一點藍色，花草樹木因為空氣被污染全都枯萎了。
我們應該組織一個環保小分隊，提醒別人不要亂丟垃圾了。讓我們一起行動起來，保護環境，可以植樹，造林。
四年級環境調查作文三
星期五下午，放學后我回到家告訴爸爸，我們班要求學生對家鄉的環境做一個調查。爸爸說：“那好，趕緊吃飯，回老家去。”就這樣，我帶著好奇的心情去開始了我的工作。
回到老家，我到了我們村的.“金雁橋”上，觀看橋上的環境質量。橋面上很干凈，河水清澈見底，一眼就能看見水里面的小石頭。這里的環境真是清潔、優美。
我又到了田野里，一片片綠油油的小麥正在茁壯的成長著，那種景象真是讓人一看，心情就很舒服。我爸爸大聲的喊了聲：“好舒服呀”。爸爸告訴我：“原先我們的家鄉沒這樣的干凈，人們也沒這種意識，現在隨著社會的呼吁大家對環境也很重視了。鎮黨委政府專門派有關人員定期清理，所以我們的家鄉才有現在這么好的環境”。
好的環境是要大家都自覺保護的，保護好環境就是保護我們自己的家園啊！
我好喜歡我這美麗又干凈的家鄉呀！
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