同學的作文

同學的作文[合集3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的同學的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

同學的作文 篇1

　　我今天要說一位我永遠不可能忘記的同學，先不說他是誰，你們來猜猜吧，就這么定了！

　　他是個男孩，長得比同齡人都要高很多，和他站在一起我才到他的下巴處。他和我都在塘溪學校讀書，生肖屬牛，長得一表人才。他的愛好和我一樣，都喜歡下象棋，他也是我永遠的“對手”。我倆每次下棋都打成平手，我暗暗發誓：下次我一定要爭取打敗他。

　　他的劉海彎彎的，像月亮一樣。他的眉毛長得又粗又長，一雙大大的、烏黑的眼睛，撲閃撲閃的`，特別靈活。大大的鼻子像一個三角形，兩只耳朵合起來就像一個圓圈。最愛穿橙色的衣服。

　　雖然他下象棋沒我厲害，不過不得不說他的下棋水平還是不錯的。因為我倆下棋居然沒有一次不是平手，看來我還得繼續努力練習棋藝，將來一定要讓他甘拜下風！

　　大家看完我對他的描述，有沒有一種立馬想要看到他的沖動呢？想的話，就來找我吧，我把他介紹給你們認識一下。

同學的作文 篇2

　　嘿嘿，提起我的同桌，那可是換了一個又一個了，但現在的這一位，可真讓我佩服！提起她的數學成績，沒有不豎大拇指的，讓我們不得不稱之為“數學大王”呢！她呀，有一雙水汪汪的大眼睛，不時閃著機靈的.光芒，她那鼻子小巧玲瓏，再配上她那張俏皮的瓜子臉，真是絕配！她的名字呀，就叫戴怡然。

　　她腦瓜靈著呢！還特別愛幫助同學。一次，有一道數學題太難了，我一個課間都沒想出來，正巧她過來了，她幫我畫重點詞、句，然后細細地分析，一會兒畫線，一會兒畫圖，一會兒問哪兒沒聽懂，可真讓我佩服得五體投地呀！她不僅是數學科代表，還是語文高手呢！有一次，語文老師提出了一個問題，誰都不會，教室里靜悄悄的，突然，一只小手“刷”地一聲舉了起來，老師便叫了她，她以清晰、流利的語言，講得頭頭是道，大家頻頻點頭，連連鼓掌。

　　嘻！大家沒想到吧？她不僅學習好，還是游泳能手呢！自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳樣樣精通，讓大家由衷的欽佩。這就是人人都喜歡的好學生，我永遠也忘不了的好朋友——戴怡然。

同學的作文 篇3

　　我課外班的英語老師叫鄭正，但因為他說話有口音。被比較調皮的成員號起了個外號，叫“深圳老師”，這個深圳老師眼睛大大的，還戴了一副眼鏡，還真有點兒柯南的樣子。

　　他喜歡吃“狗糧”，就是一種狗喜歡吃的一種牛肉干兒。而且他還很喜歡共享“狗糧”，他特別喜歡開玩笑，經常拿“狗糧”騙我們是給狗吃的。

　　不過陳源浩還真的不是一般的調皮，老師上課想“套路”我們，他竟然說老師“神奇的`腦回路”！加上他本來就很調皮，我們的“深圳老師”就開啟了他的和陳源浩的“杠精”之路。

　　昨天上課，陳浩源的手一直在柜子里，鄭老師突然一推眼鏡，手指著陳浩源：“真相只有一個，陳圓圈同學請把柜子里的東西拿出來！”陳源浩慢頭大汗的把一直在顫抖的手，申向柜子里，拿出了他的魔方。

　　“嗯，陳圓圓，玩兒吧，我們幫你計時，不翻到一分鐘別坐下。”沒辦法，陳源浩只能硬著頭皮翻，可命運之神老是跟他作對，每次要么就多了一秒，要么就差了零點兒幾秒，幸好那時差五分鐘就下課了，休息鈴聲拯救了他，他只好灰溜溜的跑了。鄭老師還開玩笑的說，看來他一定去廁所思考人生啦！

　　大家可能會想，有了這次教訓，陳源浩應該老實了吧？那可不是你們想的那樣，這家伙的字典里好像沒有“吃一塹長一智”這個詞沒多久又開始鬧事兒了。可我們老師沉著應對，兩個人像山大王一樣對招，同學連續鬧事，老師“見招拆招”，我們做“吃瓜群眾”一邊津津有味地看戲，一邊享受著不用上課的樂趣。

　　陳源浩第二次鬧事的原因是他玩兒彈力球雜到了投影機，他尷尬的笑了一下后立馬坐下和一邊的人滔滔不絕的聊天兒。鄭老師則一直笑著不讓他發現，然后以迅雷不及掩耳的速度快速轉身，拿起筆，在白板剩余的角落里畫了一個小方框，上面寫著FHLTQ（廢話留堂區），小方框里寫這“陳OOOO”整一套動作干凈利落，在他毫無察覺的情況下，一個”廢話留堂區”誕生了。

　　我們在下面議論：“你看，那上面的圓圈》。哈哈哈，老師太別出心裁了！

　　“不對，不對，依我看，那是陳圓桃子、橙子、葡萄！”

　　反應速度如蝸牛的成員號才如夢初醒：“哎！那FHLTQ是什么鬼啊？怎么有個陳OOO在上面啊？

　　鄭老師“起哄”說：“來，我們一起喊：“那是你！”

　　就這樣，他的外號就在我們的一片歡聲笑語中變成了“陳圓蛋”成員，但這些反唇相譏的事兒還多得是呢，可能老師還不過癮，每次講一般現在時過去時，未來時的時候老是舉例子，像CYHGOESTOSHCOOLBYROCKET(陳源浩坐火箭去學校）

　　在我們CEO4班，總是會有很多的斗嘴現象出現，也有吃瓜看戲的，我們發出歡聲笑語，我喜歡這個“杠精老師，雖然他有時候會逗你玩兒，但他這個大孩子心理確老是能讓我們捧腹大笑，讓整節課變得十分有趣！

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