偶像的作文精華4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的偶像的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
偶像的作文 篇1
要說(shuō)我的偶像，那可真沒(méi)有。但是，我有一個(gè)特別的“偶像”。她是誰(shuí)呢？
在我字寫的不好的時(shí)候，她總是和我說(shuō)：“你的字不是寫不好，而是不認(rèn)真寫。我相信只要你認(rèn)真，一定能寫好的，對(duì)不對(duì)啊？”我看著她清澈的眼瞳，使勁點(diǎn)頭。
但她也有嚴(yán)厲的'時(shí)候，因?yàn)槲覀儼嗉?jí)比較特別，所以總有一些雞毛蒜皮的小事。所以她總是非常苦惱。因?yàn)橛行⿲W(xué)生不怕老師告訴家長(zhǎng)。所以，她決定：把他們的學(xué)號(hào)寫在黑板上，等家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，讓全班家長(zhǎng)看。以后，他們果然乖乖的，收絮了許多。
她是誰(shuí)？哈哈，她是我老師-----邵曉云。但她已經(jīng)轉(zhuǎn)走了。
偶像的作文 篇2
花開(kāi)的時(shí)候，我想你。樹葉落下時(shí)，我想你。花開(kāi)花落，我已經(jīng)變成一只白色的蝴蝶，飛到你的身邊。
親愛(ài)的姐姐，你知道我最想依靠的人是你嗎？
七歲的你牽著五歲的我，走在春天的山脊上。你像一只穿著白色連衣裙的蝴蝶一樣美麗。我們快樂(lè)的.腳印留在了鄉(xiāng)間的窄路上。
我記得，我年少無(wú)知的時(shí)候，搶了鄰居家孩子的糖。他跑去跟他媽投訴，沒(méi)等她生氣，你就說(shuō)搶了。所以，你兩周的零花錢被沒(méi)收了。你從家里跑出來(lái)，紅著眼睛告訴我，等你長(zhǎng)大掙錢了，你會(huì)給我買很多糖.
我還記得，中午蟬鳴的時(shí)候，你帶我出家門，爬上高高的樹上摘桑樹。由于我還年輕，根本不懂攀巖的要領(lǐng)。我不會(huì)爬樹和摘桑葚。你爬上去拿了滿滿一袋，我們分享了這美味。雖然吃得滿嘴都是紫，但還是沒(méi)盡興，吵著要你再摘一次。當(dāng)你再次爬上又高又大的樹時(shí)，不幸的是，你的身體從空中掉了下來(lái)，仍然像一只蝴蝶。我頓時(shí)懵了，腦子一片空白，可你還是雙手捧著新鮮的紫色桑葚，笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，來(lái)吃……”我親愛(ài)的姐姐，你只有我不懂事的小姐姐！
認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，就不知從哪里知道普羅旺斯很美。你說(shuō)以后帶我去普羅旺斯看薰衣草。你還說(shuō)你會(huì)把蝴蝶的翅膀摘下來(lái)，放在我身上，這樣我們就可以飛到天邊，再也不回來(lái)了.
現(xiàn)在，你丟下我去省城上學(xué)。沒(méi)有你陪伴的日子真的像歲月。妹子，你知道你是我此刻最想依靠的人嗎！
偶像的作文 篇3
每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)自己心目中敬仰的人，或許我們可以稱之為“偶像”。他或許是鼎鼎有名的詩(shī)人、作家；又或是默默無(wú)聞的一名護(hù)士，一位清潔工人……總之，能成為偶像的人有很多。而我的偶像是我的小學(xué)語(yǔ)文老師——曾老師。
她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每個(gè)老師都是為了學(xué)生默默奉獻(xiàn)的，我們的曾老師也一樣。她陪伴了我們六年，在見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的同時(shí)，自己的一頭黑發(fā)也漸漸有了些許銀絲。曾老師個(gè)子矮矮的，身形瘦小，甚至還沒(méi)有我們班某些同學(xué)高。但是曾老師小小的身體里總能迸發(fā)出大大的能量，不管是班級(jí)里的臟活累活，還是可能有一點(diǎn)危險(xiǎn)性的任務(wù)，曾老師總是沖在前頭，生怕我們受傷。
她又是一個(gè)可愛(ài)的老師。一年的六一兒童節(jié)，曾老師給我留下了格外深刻的印象。在那一天，班上每個(gè)同學(xué)都換上了統(tǒng)一的服裝，格外青春。在曾老師走進(jìn)教室的一瞬間，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，張大了嘴巴，發(fā)出一聲聲驚嘆，原來(lái)曾老師一改之前成熟模樣，換上了跟我們一樣的衣服，站在講臺(tái)微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，老師祝你們節(jié)日快樂(lè)，希望你們每個(gè)人都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)”。那天時(shí)間仿佛過(guò)得飛快，同學(xué)們似乎更加愛(ài)我們的.曾老師了。雖說(shuō)事情已經(jīng)好幾年了，但曾老師那時(shí)的樣子至今我還記憶猶新。
她還是一個(gè)脆弱的老師。時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼到了我們要畢業(yè)的時(shí)候。在舉行畢業(yè)典禮那天，曾老師是笑著把我們一個(gè)個(gè)同學(xué)送走的。同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上前擁抱老師，互留臨別贈(zèng)言，盡管看的出來(lái)曾老師眼眶濕潤(rùn)，但老師說(shuō)，她要開(kāi)開(kāi)心心地把學(xué)生們送走。最后典禮結(jié)束了，我去老師辦公室送東西時(shí)，看到故作堅(jiān)強(qiáng)了一天的曾老師看著我們的畢業(yè)照偷偷抹眼淚，于是我走上前給了曾老師一個(gè)“突如其來(lái)”的擁抱，在老師耳邊輕輕說(shuō)了句“老師，謝謝您。”
現(xiàn)在的曾老師也許退休了，也許還在從事著她所熱愛(ài)的職業(yè)，奮斗在第一線。盡管現(xiàn)在曾老師不在我們是身邊，但我依然想要對(duì)她說(shuō)一句——謝謝您，親愛(ài)的老師。
偶像的作文 篇4
每個(gè)人的心中都有著一個(gè)讓自己崇拜的偶像，當(dāng)然我也不例外。當(dāng)我失落時(shí)他能給我安慰，當(dāng)我喪失信心時(shí)他能給我鼓勵(lì)。
我的偶像就是他——鹿晗。
鹿晗，有著天然的帥氣臉龐，黑黑的眼睛像是無(wú)底的深潭，有著強(qiáng)大的吸引力，五官精致無(wú)暇，是一個(gè)十足的陽(yáng)光大男孩。
他曾在韓國(guó)明洞逛街時(shí)，就被韓國(guó)SM娛樂(lè)公司星探發(fā)掘并成為旗下練習(xí)生，在練習(xí)生的生涯中，他不知付出了多少艱辛和汗水，吃了很多常人都不能接受的苦。在無(wú)限的風(fēng)光背后，卻隱藏著我們無(wú)法想象的辛苦付出。
他也在為了自己的'夢(mèng)想努力地拼搏著，他在《盜墓筆記》中飾演吳邪這一角色，他本身就有嚴(yán)重的恐高癥，在拍攝時(shí)，有幾個(gè)鏡頭是需要吊威亞，他卻執(zhí)意要求自己親自上，一律用真身，甚至在拍一場(chǎng)戲時(shí)威亞有些松動(dòng)，鹿晗直接頭朝下掉了下來(lái)，但他仍然堅(jiān)持著，克服重重困難，最終成功完成了拍攝，并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)，他永遠(yuǎn)有著那一股迎難而上的勁兒，不會(huì)輕易被困難打敗，他給我?guī)?lái)了很多正能量。
“世界變化不停，人潮川流不息，我只想每個(gè)落日身邊都有你”就像《致愛(ài)》這首歌中所唱的那樣，我對(duì)于鹿晗的喜愛(ài)，永遠(yuǎn)不變。鹿晗是我心目中的榜樣，他在我的心中是永遠(yuǎn)獨(dú)一無(wú)二的。擁有堅(jiān)定信念的男孩不會(huì)失敗，相信在未來(lái)的道路上，鹿晗會(huì)帶著夢(mèng)去拼搏，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，勇敢走下去。
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