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    一幅漫畫的作文

    時間:2026-03-02 14:58:36 漫畫

    一幅漫畫的作文[熱]

      在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的一幅漫畫的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    一幅漫畫的作文[熱]

    一幅漫畫的作文 篇1

      春天到了,陽光明媚,鳥語花香。小晶和小和華放學路過一座居民樓時,看見這里的垃圾筒旁堆滿了垃圾。小晶對小華說:“我們把垃圾收拾干凈吧!”小華想了想說:“好吧,但是我們這次收拾好了,可下次還有人把垃圾丟在垃圾筒旁,那可怎么辦呢?我看這樣吧,你去收拾,我想想有什么辦法可以提醒大家不亂扔垃圾。”于是小晶一點一點地把垃圾撿起來扔進垃圾筒里。這時,小華也想好了辦法,他拿出一張紙,在上面寫下幾個大字:文明——只差一步。小晶終于把最后一點垃圾收拾好了。他們把字條粘在垃圾筒上。從此,這里再也沒有人亂扔垃圾了。

      看了這幅漫畫,我覺得那些亂扔垃圾的人實在是太可惡,太缺德了。他們為了圖一時的方便,隨意地把垃圾扔在地上,嚴重破壞了這里的環境衛生。這種行為會遭到譴責的。

      在我們的生活中,也有這種不文明的行為。記得在我讀二年級時,我們班上的一位同學把削鉛筆的木屑當作“天女散花”來開玩笑,我對那位同學說:“你這樣做,那負責掃這塊地的同學該多累啊!”可那位同學卻說:“你玩你的,我玩我的`,咱倆互不相干,你管得著?”至今這種惡劣的行為還在我們的校園里繼續。

      人們啊!覺醒過來吧!我們的地球在一天天衰老,如果我們再這樣破壞環境,大自然就會報復人類,如大氣污染﹑酸雨﹑沙塵暴等災害,嚴重威脅人類的生命,地球將走向毀滅。住手吧!人們!我們只有一個地球,如果不善待地球,我們將失去生活空間,行動起來吧!保護環境,為建設美好的家園獻上我們的一份力吧!

    一幅漫畫的作文 篇2

      今天我在書本上看了一幅漫畫,看完后他給我的啟示讓我受益匪淺。

      從前在一片空地上生長著許多的三葉草,他們有大的,有小的。一只麻雀飛了過來,對他們說“你們每天無憂無慮的,雖然很悠閑,但你們經不住風吹雨打,看看你們的旁邊有多少株小草被狂風吹倒,現在就剩下你們幾株,馬上你們就也會被風吹倒的哦!”說著便拍拍翅膀飛走了。

      小草們聽后心里很不是滋味,于是他們每天都吸收日月之光華,努力地吸收水分。就這樣日復一日,年復一年,他們現在已經長得很高,枝葉也十分茂盛,現在已經不畏艱難了。雨水沖來的時候,他們緊緊抱在一起,不怕雨水。狂風暴雨來的時候,它們用根使勁地抓住土地,再也不怕狂風暴雨了!

      一天,那只麻雀又來找他們了,突然狂風大作,烏云滿天,飛沙走石,瓢潑大雨傾盆而下,只見遠處的.一座山上噴出濃濃黑煙,像一條長長的黑色火車在天空奔跑。一聲巨響后,紅色的巖漿像長江一樣滾滾流來。這時幾塊石頭飛向它們,麻雀來不及躲閃,被壓死在石頭下,小草們也被石頭砸在頭上,它們想“我們經歷了這么多困難,可最后還要死嗎?不,我們要和命運搏斗,要改變命運”,他們一下子把石頭舉了起來,推到一邊,最終小草們勝利了。

      看完后我體會到,渺小的東西,只要不放棄,努力追求,就可以戰勝困難。

    一幅漫畫的作文 篇3

      我在課本上看到這樣一幅漫畫,叫《早有預防 》。漫畫中孩子的舉動令我深思。

      漫畫的內容大致是這樣的:兒子放學回家,手里握著剛剛考過的“傷心”試卷。兒子看看自己小手上被老爸上次懲罰留下的淤青依然清晰可見,又想到走進家門后會再一次地遭到老爸暴力懲罰的情景,不由自主地出了一身冷汗,渾身都打顫。

      突然,他看到前面有一位園丁在裁剪樹枝,地上躺著長長的枝條,于是大腦中閃過一個想法:我何不撿拾個長枝條,挑著這張卷子給老爸呢?這樣我就可以遠離老爸,免遭懲罰了嗎。好主意,就這么干了。

      于是,他上前挑選了一根長達約2米的枝條,走近了家門口后,將那張試卷挑掛在樹杈上。可此時他的心依舊像懷揣小兔子一樣,亂蹦亂撞。最終,他還是壯著膽子慢慢地打開了家門。瘦小的身子在夕陽斜射下,門口那長長的影子似乎都在顫抖著。他不敢走進屋內,站在門口把枝條挑著的那張試卷遠遠地、顫巍巍地遞給了正在沙發上看報紙的老爸。

      老爸聽見開門的聲音,便回頭看去。眼前的情景讓他驚呆了。一張百分的試卷上布滿了鮮紅紅的大“×”號,卷面上的得分只有“2分”。老爸一看,那是火冒三丈,把手中報紙往地上一扔,捏滅了煙斗,怒氣沖沖地喊道:“你給我過來,還想用這招兒逃過懲罰,沒門兒!”說著,起身想抓住兒子。可是兒子早有預防,趁勢扔下枝條便逃之夭夭了。老爸看著越跑越遠的兒子,心里很不是滋味,自責到:“父之過呀!”

      看到這,我便想到,一個孩子的成長學習成績固然重要,但學習成績不是評價一個人好壞優劣的唯一標準哪。如果家長都像漫畫中的父親用“暴力”的方法教育孩子,孩子不僅不會對學習感興趣,反而會對學習大為反感,以至于放棄學習。更可怕的是會給孩子的心理造成無法彌補傷害。這樣,孩子的心會遠離暴力家教。有的孩子可能會因此而離家出走,晝夜不歸;有的'破罐子破摔,愛咋地就咋地,想干嘛就干嘛;甚至有的會自尋短見。

      家長們,棍棒之下不是出孝子,而是出“逆子”!因為,孩子的心早就無法承受暴力教育帶來的深深的傷害。加入孩子被傷害心理與父母的距離越拉越遠的話,后果不堪設想!但愿家長們深思!

    一幅漫畫的作文 篇4

      今天,我看到了這樣一幅漫畫:在一片茂密的森林里,一個頭戴鴨舌帽,嘴里叼著一支煙,身穿制服的工作人員,正舉著一把鋒利的斧頭,“刷——刷——”砍著一棵郁郁蔥蔥的大樹,動作是如此熟練。斧子在樹身上留下了一條條裂痕,幾斧子砍下去,樹脖子就進去了一大半。從他嘴里還不時吐出一串串的白色煙圈,他的斧子繼續揮動著,砍在大樹上,發出低沉的“咚咚”聲。這聲音打破了森林的寧靜。這時,一只啄木鳥飛過來,停在他那榆木般的腦袋上,朝他的頭啄去,并狠狠地說:“這段木頭里一定有蟲……”

      這幅漫畫,引起了我的深思,特別是“這段木頭里一定有蟲……”這句話更是深深地觸動了我的內心。人的腦子里真的有蟲嗎?是的,有一條貪婪之蟲在人們的腦中游蕩,正是貪婪毀滅了人們心中珍惜資源、保護環境的意識。畫中的年輕人,他的心靈被貪婪蒙蔽了,看不見牌子上的“嚴禁伐木”,看不見黃沙滿天的危害。因為有了許多像他這樣的人,一棵棵樹倒了,一片片林消失了,一座座青山成了光禿禿的黃土山坡。

      看著這幅漫畫,我不禁想起自己曾經看到過的一篇文章。在拉丁美洲的'巴西與巴拉圭兩國的交界處,有一條世界著名的大瀑布——塞特凱達斯大瀑布,長期以來,這條瀑布一直是巴西和巴拉圭人民的驕傲,世界各地的觀光者紛至沓來,感受這世外桃源的清新空氣。可是,由于人類用水毫無節制,再加上沿河兩岸的森林被濫砍濫伐,水土大量流失,使瀑布的水量逐年減少。游客常常乘興而來,敗興而歸。

      這樣的現象在我們身邊越來越多,由于環境的破壞、森林的消失,使生態系統產生惡變,如植被消失、沙漠化、旱澇災害……長此以往,后果不堪設想。

      讓我們大家一起行動起來,愛護我們賴以生存的美麗家園,保護我們共同生活的環境吧,還我們一個綠樹成蔭、百鳥爭鳴和碧水藍天的世界!

    一幅漫畫的作文 篇5

      那天,我看了一幅漫畫。那是一幅令人氣憤的漫畫,畫的是在一片蔥郁的森林里,一個手持斧頭的伐木者,揮動著斧頭,奮力的砍伐樹木。一只啄木鳥站在他肩上,憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋,啄木鳥覺得這個木腦袋里一定有蟲。看完了這幅漫畫,我不禁陷入了沉思…

      在生活中,有許多人也像腦袋里有“蟲”的人一樣不愛惜自然資源,不懂得保護環境。有些人把自己還沒用完的作業本、筆記本隨手扔進了垃圾桶。紙也是樹木做的,浪費紙也就是砍伐樹木。我們在學習《只有一個地球》一文中得知,森林資源本來是可以不斷再生,長期給人類做貢獻的。但是因為人類任意破壞森林,亂砍亂伐,使可再生的森林資源變成不可再生資源,也使可再生資源越來越越少,長此以往,必將給人類帶來一系列生態災難。這樣的生態災難難道還少嗎?水土流失、洪水泛濫、土地變成沙漠、森林變成光禿禿的一片,難道不是隨意損壞森林資源的后果嗎?難道這個腦袋里有“蟲”的`人不懂得珍愛森林資源的重要性嗎?

      我們每個人都應該明白,只要保護好我們的地球媽媽,那么我們會擁有一個美麗無比的世界!

    一幅漫畫的作文 篇6

      漫畫給人的感覺是詼諧、幽默、風趣、搞笑的,可有一幅漫畫卻讓我記憶深刻。

      這幅漫畫是經典的黑白畫面,畫的下方是一條地下河,河的上方是一塊地,地上凹凸不平,似乎是被人挖過的,其中有一口井最深,只差一點點就可以看到水了,可惜還是被放棄了。挖井人的身后雖然已經留下了許多深淺不一的坑,可這個人卻嘴里叼著煙,昂首闊步還自信滿滿地說:這下面沒水,再換個地方挖!

      通過他話中的再字,說明他已經換過許多地方了,也說明了他在挖井的過程中沒有恒心,也沒有耐心,如果他能把挖這些大小不一的井的時間用于挖一口井,那他早就挖到水了,他一味地覺得在他耐心承受范圍內可以挖到水,可現實是他有付出卻得不到回報。

      對照上面的漫畫,我發現在我身上就有許多的.例子。在生活中,我也時常會犯這樣的錯誤。走進玩具店,被櫥窗里形狀各異、千姿百態的拼裝積木吸引,纏著媽媽給我買了一個,走在回家的路上,我滿懷信心,不斷在腦海里想象積木拼裝完成后的畫面。回到家就迫不及待打開盒子,嘩啦啦!積木塊滾落一地,看著地上成百上千的積木塊,我開始有點猶豫了,當從一堆積木塊中扒拉出拼裝圖冊,隨手一翻有十幾頁圖,頓時有了放棄的念頭,還自我安慰今天沒時間了,等我有時間了再拼,就這樣我的公主城堡被我放在了柜子的角落。在學習上,有時候遇到了難題,左思右想都找不到解題的思路,就打起了退堂鼓,還美其名曰:老師沒教!有時畫畫畫到一半,看到還剩很多,漸漸就失去了耐心,突然想到之前的游戲還沒通關,先玩會游戲再說。拼裝積木的堅持就能得到美輪美奐的公主城堡,學習上的堅持就能收獲攻克難題的成就感,同時得到高分,畫畫的堅持能在筆下誕生一個可愛的卡通人物,可惜

      在生活中,我們會遇到許多如漫畫中半途而廢的事情,但只要我們堅持不懈,正如宮奇駿先生說的:有時候,堅持了你最不想干的事情之后,便可得到你最想要的東西。

    一幅漫畫的作文 篇7

      今天,我在書上看到了一幅漫畫《假文盲》,一張簡單的漫畫,讓我明白了一個道理。

      在漫畫中,有一個牌子上面寫著清清楚楚的幾個字母子上車處,可是里面并沒有母子,而是站著四個強壯的`男人,而真正的母子卻被擠到了一旁。他們每個人都穿著整齊的衣服,帶著帽子,雙手插在兜里,閉著眼睛假裝沒有看到的樣子,一動不動的站在那里,我感覺他們不是文盲,而是假文盲,因為他們不一定有文盲善良。

      這樣的事例生活中還有非常的多。比如,有一次我自己坐公交車從姥姥家回家,有一站,上來了一個年輕人,他看到一個座位空著,立馬坐了上去,可是這個座位是愛心座椅,后面又上來了一位老奶奶,站在了他的旁邊,這個年輕人卻假裝沒有看見,這時一位漂亮的小姐姐把老奶奶拉了過去,把的座位讓給了老奶奶。

      還有一次,我和媽媽一起去圖書館看書,門口放著一個牌子,上面寫著:請不要大聲喧嘩,但是圖書館里還是有幾個同學,在嬉笑打鬧,期間有工作人員提醒他們不要大聲喧嘩,但是那幾個同學只是換個地方繼續說笑。

      像這種假文盲有很多,我們每個人都要從自身做起,不做假文盲,互相關愛,這樣我們的生活才會更加美好。

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