蜜蜂的作文

蜜蜂的作文[精華4篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的蜜蜂的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蜜蜂的作文 篇1

　　蜜蜂是膜翅類的昆蟲。膜翅目是昆蟲綱中的一個大目，已知種類超過12萬種，如蜜蜂、熊蜂、胡蜂、切葉蜂，以及各種寄生蜂都是熟知的種類。蜜蜂的經濟價值很高，除生產蜂蜜外，還生產蜂蠟、蜂乳、蜂毒等；又能為農作物授粉，提高農作物的產量。

　　去年春天，我偶然在江邊公園發現了一只蜜蜂，正在緩慢擺動尾部,就象劃著“圓圈”舞，我覺得挺好玩的。一會兒，突然聽見有十分微弱的“嗡嗡”聲，原來又有5、6只蜜蜂呼應著向原來那只飛的方向去了，“哦！去那邊的花叢了。”

　　好奇心促使我想要看個究竟，我也朝花叢走去。好不容易才找到了它們：一共八只，其中五只專心致志地在采集花粉；另外三只卻游兵散漫、游手好閑，一副若無其事的樣子。

　　可別認為它們是來看熱鬧的，其實，它們是來傳播花粉的。我看見一只蜜蜂把采到的的花密用口傳送給另一只蜜蜂，口中存了蜜的`蜜蜂就向東飛去了。過不多久，其它的蜜蜂也陸續向東飛走了。

　　回家的路上，我別走別想著：“原先那只蜜蜂為什么跳了‘圓圈’舞后就有蜜蜂來？這又代表什么？它們是巢中的什么蜂?……”。我帶著問題查閱了百科全書后明白了：原先那只蜜蜂是在向它的同伴傳遞信息---“花就在不遠處”。同伴們收到信息，就立馬飛來與它匯合，并開始采集花粉、花蜜，并由其它工蜂運回蜂巢。

　　通過書本使我明白了：蜜蜂是一種有靈性的昆蟲，它們的組織類似于我們的社會，有工蜂、雄蜂、女王蜂和幼蜂。工蜂全部是雌蜂，主要負責采蜜、照顧蜂王等；雄蜂只與女王蜂進行繁殖；女王蜂平均每日可產20xx個卵。至于幼蜂，就是巢中“享福”啦！它們還懂得把花粉和蜜用蠟片封好儲存。蜂群的紀律也十分嚴明，還會用翅膀扇風來調節巢里的溫度。蜜蜂真是又聰明又勤快，還十分可愛的益蟲啊！

蜜蜂的作文 篇2

　　春天的鄉間花團錦簇，百花爭艷，美麗的花兒在田間一個接一個地綻放，整個田開滿了花，一望無際，就像一個“花海”。在田間不時有蜜蜂前來采蜜。蜜蜂不辭辛勞，來了一撥兒又一撥兒，每一次都努力的采蜜，似乎從沒有休息過。

　　我不禁問：“蜜蜂為什么要這樣努力的采蜜，似乎不知道累?”養蜂人說：“知道嗎?蜜蜂有蜂王，工蜂和峰后，你看到的采蜜的蜂就是工蜂，生命和短暫，如果春天出生開始工作，等到秋天，它們就死去了……。.”我不禁問道：“那么勤勞卻只活一年?怎么會這樣呢?”

　　養蜂人說：“這就是自然的規律，它們如此辛勤的采蜜，自己攝取的蜜卻是微乎其微的，它們采來的`蜜大多數都供蜂王使用，由其頭部的腺體分泌蜂王漿，以此喂養幼蟲，以便下一年有更多的工蜂出生………。.”

　　我的心深深的受了感動——

　　看著來來去去的蜜蜂，我不禁感嘆道：蜜蜂們明知自己生命十分短暫，卻還是兢兢業業，起早貪黑的工作。我們人類的壽命是它們的一百倍，難道我們能不付出他們百分之一甚至更多的努力嗎?

　　我寫出了蜜蜂的勤勞，你感悟出了人類的勤勞嗎?

蜜蜂的作文 篇3

　　星期五下午，我和幾位同學下課時間去上廁所，在廁所前的右圍墻上我們發現了一只蜜蜂：這只蜜蜂身體很長，尾部是橢圓形的，上面還有一根刺，顏色是黑黃相間的。我們有一點害怕，就靠著左圍墻慢慢地走進廁所，上完廁所，我們以為它飛走了，就飛快的跑到教室，準備上課。

　　剛開始上課，老師給我們講了一的點課本上的內容，布置了作業，突然之間，剛剛我和幾位同學看見的蜜蜂從門縫里飛了進來，教室里的`一些同學因為怕被蜜蜂蜇，都“啊”的叫了起來，這時，蜜蜂好象受到了驚嚇，在教室里亂飛，我想它一定迷路了，找不到出口，可是沒想到的事，門窗都關上了，蜜蜂飛不出去，只好降落在一位同學的身旁，那位同學非常害怕，最后門窗打開后，才飛了出去。

　　通過這件事，我明白了蜜蜂是不會亂蜇人的，它采食花粉和花蜜并釀造蜂蜜，只要你不去惹它，它也不會傷害你，所以大家不必害怕。蜜蜂是人類的朋友，是有益的昆蟲，我們也應該愛護它。

蜜蜂的作文 篇4

　　蜜 蜂四一班：郭金濤 輔導老師：楚秋霞假期的時候，爺爺把老家的蜜蜂搬到城里了一些，這是我第一次近距離接近蜜蜂。黃澄澄的“水泡眼”，圓圓的腦袋，一對小小的觸角，小巧玲瓏的身體黃一道黑一道，一雙翅膀透明而淡黃，如輕紗似的。這天，我發現一只幼小的蜜蜂飛到了陽臺的花盆上，停在一朵花上。它的腳一蹬一蹬的，屁股一動一動的，它的.頭還不時地在花朵里面轉來轉去。我想這大概就是蜜蜂在采蜜吧！大約過了半分鐘的光景，它又轉入另一朵花……不一會兒，它就爬遍了十幾朵花。我仔細一看，它的腳上已全是花粉，它抖抖翅膀，正準備滿載而歸呢!我喜歡我們家勤勞的小蜜蜂，希望爺爺能讓小蜜蜂在城里多留幾天。 陳老師的

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