初一開(kāi)學(xué)日記模板七篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的初一開(kāi)學(xué)日記7篇，希望能夠幫助到大家。
初一開(kāi)學(xué)日記 篇1
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師，他們告訴我們初中就應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)，讓我們明白了初中生活就是怎樣的。
我已經(jīng)就是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再就是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的'毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng)，個(gè)性就是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jī)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還就是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，然而所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考，下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一向排在別人后面。
這天，我已經(jīng)就是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭(zhēng)取做到專心聽(tīng)講，心里有想法就舉手說(shuō)，爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫(xiě)，不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)就是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都必須比小學(xué)有進(jìn)步才行。
初一開(kāi)學(xué)日記 篇2
又就是一個(gè)新學(xué)期了，沒(méi)辦法，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，然而我腦中浮現(xiàn)的就就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就就是要學(xué)會(huì)分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解潛力還能夠，老師講的東西不就是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我期望自我能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
所以我要從此告誡自我：不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶，怕成績(jī)不好，家長(zhǎng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已就是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)�夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，然而仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一位老師對(duì)我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自我，相信自我，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間有限，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@就是我初中生涯的第一段時(shí)間，我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的.每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng)，個(gè)性就是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jī)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行�？煽荚嚂r(shí)還就是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考，下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一向排在別人后面。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)就是考上自我理想的大學(xué)，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自我最大潛力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)就是一帆風(fēng)順，然而但它總會(huì)給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
初一開(kāi)學(xué)日記 篇3
今天開(kāi)學(xué)了，早上不到七點(diǎn)我就趕到了學(xué)校，我先是看了一下我們的停車區(qū)，發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始進(jìn)校門(mén)了，他們第一天上學(xué)，看到孩子們也是特別興奮。我從車區(qū)轉(zhuǎn)到了各班的衛(wèi)生區(qū)，最后來(lái)到教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)各班進(jìn)入狀態(tài)很快。畢竟我們是第一天，孩子們從小學(xué)升入初中，各種習(xí)慣都需要養(yǎng)成的。在昨天我制定了很多的養(yǎng)成細(xì)則，需要班主任們和孩子們逐漸的養(yǎng)成。
雖然我很忙，今天一直沒(méi)有太顧得上18班的孩子們，不過(guò)看到孩子們進(jìn)入狀態(tài)還是很快的，相信
他們不用多久就會(huì)養(yǎng)成非常好的習(xí)慣。由于現(xiàn)在孩子們的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)情況不是非常了解，因此我們沒(méi)有分成學(xué)習(xí)的小組，今天下午自習(xí)的時(shí)候我按照高矮個(gè)安排的座位，感覺(jué)也是挺好的。因?yàn)楝F(xiàn)在的班干部需要不斷的培養(yǎng)，孩子的規(guī)則意識(shí)需要不斷地加強(qiáng)，整天感覺(jué)還是蠻不錯(cuò)的，希望18班的'孩子們不會(huì)讓我失望的，我再忙我也會(huì)盡全力的，我們都是最優(yōu)秀的。
當(dāng)然在有序的同時(shí)，也會(huì)感覺(jué)有些孩子或者班級(jí)的狀態(tài)進(jìn)入的稍慢些，我會(huì)不斷的指導(dǎo)和督促，相信我們都會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的。
初一開(kāi)學(xué)日記 篇4
這天，我按計(jì)劃一樣，從家中來(lái)到住宿的地方。狀況和我想的一樣，情緒愉悅。
媽媽爸爸他們離走的時(shí)候，我的情緒一下子從藍(lán)藍(lán)的.天空跌入漆黑一片的深淵。本來(lái)我以為自我就是一顆石頭做的，堅(jiān)不可摧�？蓞s遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，我竟然哭了。而且，還一哭就不能停止了，我的心突然碎了，好像再也不能愈合了似的，這次開(kāi)學(xué)最先嘗到的卻就是“痛”。真就是令人意外。
之后我又含著痛列的心走向?qū)W校，可我有些莫明其妙的辛酸，校園里空空蕩蕩的，沒(méi)有人在嬉戲，沒(méi)有人在散步……我也在好奇，那些同學(xué)呢？那些答應(yīng)過(guò)我要轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的同學(xué)呢？我一下子茫然了，這就是我長(zhǎng)這么大第一次茫然，我承認(rèn)，我怕了，我想要退卻了，我不敢獨(dú)自處理自我的事情，雖說(shuō)嗎我就是一名中學(xué)生，但從未離開(kāi)家的我，真有些害怕了。但轉(zhuǎn)念一想，我別無(wú)選取，務(wù)必要完成作業(yè)，務(wù)必走出那里，也務(wù)必出人頭地。因?yàn)楦改傅牟蝗菀祝屛矣袆?dòng)力，令我充滿斗志。
這就是，我沒(méi)想到的就是這味道竟就是酸酸的。
剛開(kāi)學(xué)，有許多味道在等我去嘗、去品。我要學(xué)會(huì)感悟生活、感悟人生，味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻，我只單單嘗到了酸和痛，我要用心去感受，用心去觸摸，慢慢的我要長(zhǎng)大了，不再就是小孩子一樣玩耍了。
初一開(kāi)學(xué)日記 篇5
新的學(xué)期立刻開(kāi)始了，我相信每個(gè)學(xué)生的心都就是緊張的，激動(dòng)的，因?yàn)楫吘咕褪且粋�(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了，見(jiàn)面時(shí)可能有些別扭，這也就是人之常情。
新的學(xué)期開(kāi)始后必須又就是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續(xù)處好關(guān)系，在和同學(xué)們聊聊天，說(shuō)說(shuō)自我在寒假里遇見(jiàn)的趣事。當(dāng)然我也遇到了許多趣事。記得有一次，有一個(gè)人在放風(fēng)箏，突然和別人的.繞在了一起，那人卻不聞不問(wèn)，因?yàn)樗诎宓噬纤�，手里還揣著風(fēng)箏的線輪，惹得大家哭笑不得。
去了之后檢查作業(yè)就是避免不了的，而且老師肯定還會(huì)檢查字的工整程度，在評(píng)出做得好的，寫(xiě)的工整的，這也就是我們展現(xiàn)自我的時(shí)刻。
開(kāi)學(xué)就是我人生中的一大樂(lè)事，因?yàn)樵僖膊挥么粼诩依�，一個(gè)人看電視了，能夠和同學(xué)們一起上體育課，打乒乓球，上語(yǔ)文課，聽(tīng)故事。做許許多多搞笑的事情。開(kāi)學(xué)后我仍期望自我還就是班上的文體委員，這樣又能夠置身于自我心愛(ài)的失業(yè)了。
在班上我有許多朋友，有一個(gè)和我的關(guān)系最好，他的名字叫做王國(guó)華，因?yàn)橄嗵幍臅r(shí)間長(zhǎng)了，我們都叫他桂花，說(shuō)來(lái)也怪，他一個(gè)男生，不知就是誰(shuí)給他起的外號(hào)。我們也發(fā)生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他這個(gè)人呀十分的懶。他經(jīng)常的不掃地，他家明明在學(xué)校門(mén)口，本來(lái)就是6：30到校掃地，他卻7：00了才拖著一個(gè)沉甸甸的書(shū)包來(lái)了。我們問(wèn)他為啥？他竟然說(shuō)“組長(zhǎng)，我家的表壞了？”弄得我們大家嘲笑了他一上午。
我相信在新開(kāi)始的學(xué)期里我又會(huì)有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步！
初一開(kāi)學(xué)日記 篇6
對(duì)于初次走入中學(xué)階梯的我，這里的環(huán)境雖然沒(méi)有很大不同，但是一切都讓人覺(jué)得新奇，校園比之前小學(xué)的學(xué)校大多了，操場(chǎng)也好大。
今天是初一開(kāi)學(xué)正式上課的第一天，我們都很期待，很激動(dòng)。我們按分好的座位坐好，等待第一堂課的老師的到來(lái)。課程表上顯示第一節(jié)課是語(yǔ)文課。我最喜歡上語(yǔ)文課了。所以我分外認(rèn)真。
上課鈴響了，走進(jìn)來(lái)一位個(gè)子不高，有點(diǎn)瘦小的語(yǔ)文老師，戴副眼鏡，很有學(xué)問(wèn)的樣子。他自我介紹說(shuō)姓左，以前沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這個(gè)姓呢。左老師問(wèn)：“你們覺(jué)得童年是什么樣的?請(qǐng)每位同學(xué)做一個(gè)自我介紹，然后回答這個(gè)問(wèn)題�！贝蠹叶奸_(kāi)始思考了，第一位同學(xué)站起來(lái)了，說(shuō)他覺(jué)得童年是在鄉(xiāng)下度過(guò)，是個(gè)很自由快樂(lè)的童年。左老師說(shuō)他真是個(gè)幸福的孩子。第二位同學(xué)說(shuō)童年像吹的泡泡，很美好，但是一下就破了，過(guò)去了。還有個(gè)同學(xué)說(shuō)童年是五彩斑斕的。輪著我說(shuō)的時(shí)候，我覺(jué)得童年于我沒(méi)有什么印象，記不太清楚了。左老師卻說(shuō)，嗯，其實(shí)我也記不得我的童年了。我覺(jué)得有些意外，沒(méi)有想到老師也會(huì)這么說(shuō)。然后我的同桌站起來(lái)說(shuō)，她的童年是乏味的，沒(méi)什么可說(shuō)的。這是所有答案中最特別的一個(gè)了，我想我的.同桌真是一個(gè)不同的人。我們都在想左老師會(huì)說(shuō)什么，沒(méi)想到老師說(shuō)“嗯，其實(shí)童年只是一段經(jīng)歷，每個(gè)同學(xué)都是不同的，但其實(shí)回頭看來(lái)，也的確是乏善可陳的”，氣氛一下子又冷了下來(lái)。這也是一個(gè)很不同的老師啊。
第一節(jié)課就在我們討論童年的話題里過(guò)去了。我們把童年的回憶都想了一遍，后來(lái)也不知道其實(shí)也就那么的過(guò)了。
后來(lái)的課，每科的老師都把新的學(xué)習(xí)階段的事情和我們聊了聊，第一天過(guò)的輕松又開(kāi)心，但我們都知道這是努力學(xué)習(xí)的開(kāi)端。加油吧!
初一開(kāi)學(xué)日記 篇7
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多新同學(xué)，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初一了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……我又勸著自己：“你這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的'一切。
……就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了，變得一半黑一半白，教室也比原來(lái)更大更亮了，墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……
周圍都是新同學(xué)了，幾乎都不認(rèn)識(shí)，這感覺(jué)就是在隔離區(qū)里一樣；老師也變成另一個(gè)了，有兩個(gè)班主任，一個(gè)姓李，一個(gè)姓馮，miss馮嚴(yán)肅，“苛刻”，記得在今天早上，我戴著發(fā)夾回校，然后就開(kāi)始聽(tīng)她嚴(yán)肅地講解各種要求講到頭發(fā)時(shí)，我極為緊張，有些希望能留這個(gè)發(fā)型下來(lái)，在老師說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，我已經(jīng)坦然了，但聽(tīng)到老師說(shuō)要檢查時(shí)，雖有些緊張，但仍是驚訝和不安占據(jù)了整顆心，我不斷的催眠自己，不要緊張，但時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了，我被老師批不合格了，心里很失望，果然吧……，看著黑板，眼睛有點(diǎn)澀澀的，我急忙又忍了下來(lái)，不再說(shuō)話，
中午的時(shí)候，既然老師說(shuō)我的發(fā)型不行，人生就是“命懸一線”，任何事情馬上完成！我跟著爸爸急急忙忙地去剪發(fā)，就怕，老師又和新同學(xué)們批判我的發(fā)型……
……放學(xué)，我讓老師給我檢查發(fā)型，老師說(shuō)，只要再剪薄點(diǎn)就好了，我立刻準(zhǔn)備去剪發(fā)，然后…你猜猜？剪成了一個(gè)中性發(fā)型，像男孩，但偏女性，我哭笑不得，無(wú)所謂啦，反正，有來(lái)之，則安之嘛。
記得去星海中學(xué)參觀時(shí)，我見(jiàn)到了有“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)規(guī)律，做事的規(guī)律，懂得相處的規(guī)律”意思的幾行大字。現(xiàn)在，我懂得了，不管是什么樣的事，我都要客觀面對(duì)，以第三者的身份來(lái)看待事情，才能更好地生活，總之一句話：“自強(qiáng)自律，必將成功！”
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