課間趣事作文300字4篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的課間趣事作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
課間趣事作文300字 篇1
一下課，操場上就變得熱鬧非凡。那邊的同學在跳繩，他們使勁地甩著繩子，繩子像一個無形的球，把跳繩的同學都給包圍住了。繩子落在地上，發出“嗒嗒嗒”的聲音，宛如一只笨重的棕熊。熟練的同學沒有一丁點腳步聲，好象用腳尖跳的，猶如一只只可愛的小燕子。他們一會兒跳快，一會兒跳慢，大家夸獎道：“真是跳繩天才啊！”
有的同學在玩“老鷹捉小雞”的`游戲，首先選出一個同學做母雞，再選一個同學當老鷹，其余的全當小雞。比賽開始了，兇猛的老鷹飛快地撲過去，母雞張開翅膀保護小雞，狡猾的老鷹聲東擊西，左追又趕，母雞提高警惕，死死地防著老鷹，小雞們緊張極了，一邊逃一邊不斷地發出尖叫。
還有的同學在玩“開火車”，他們排成一條隊伍，一個個生龍活虎，后面的人抓住前面的同學的衣服，他們一會兒排成“s”型，一會兒排成“o”型，真快樂啊！
課間趣事作文300字 篇2
我的小伙伴是戴潔，她也是我的同學，我們總是形影不離的在一塊兒做游戲，我們最喜歡的游戲是跳皮筋，可是她總也跳不好，老讓我救她，但我們依舊玩的很高興。
在一次我們在大課間跳皮筋，我們把皮筋套在兩個大花盆上，由于花盆太粗，不能跳“踩筋”，兒，我們決定跳“蹦蹦。”我第一個跳，一連升了四級。由于，我跳的.時間太長了，一下子跳壞了，這回我可以好好的休息了，我蹲在一旁監視她有沒有跳壞，只跳了一下就壞了，這是因為她只進去了一只腳，害的我只好救她，我跳到最后一步，我們兩個一起一跳了一下，可是她一跳，因為離皮筋太近，一下子跳了皮筋里，我只好有救了一遍，但她又跳了進去，我生氣的又救了一遍，可是，她又跳了進去，以后每次我救她的時候，她都是和上次一樣，總也跳進皮筋里，這樣，最后到上課我也沒有救活她，而我們兩個卻被笑彎了腰。
這就是我和戴潔的課間趣事。
課間趣事作文300字 篇3
上午第二節課后，是做課間操的時間。同學們像潮水般涌到了操場上，并排了好了整齊的方隊，迎接每日一次的課間操。
跳完操后，同學們三三兩兩的聚在一起，玩自己喜歡的游戲。我和卓繼碩正在玩著，一轉身發現老師正在給同學們照相，我也被吸引了過去。我看到同學在鏡頭前做著鬼臉，表情豐富極了。只見管永豪用兩手的食指把下眼皮往下拉，眼睛紅紅的血絲看的清清楚楚，拇指往上提嘴角，嘴里還含著學生奶的吸管，樣子很可笑。管宇桐和管永豪的動作相似，不過他的舌頭伸了出來，眼睛向上翻著，露出了白眼珠，加上他胖胖的`臉龐，和肉乎乎的手，顯得更加的可笑。郗心諾用食指把眼角往下拉，撅起嘴，腮幫子鼓鼓的，像充了氣的皮球一樣，看起來很像卡通形象流氓兔。
同學們做著自己認為搞笑的動作，旁邊觀看的同學也被逗得哈哈大笑，眼睛瞇成了一條縫。正當我們玩的起勁兒的時候，上課鈴打響了，我們只好陸陸續續的返回了教室。
這次課間活動真好笑呀，我喜歡我的老師和同學們，現在，快倆月不見了，我都想他們了。
課間趣事作文300字 篇4
今天下課時，老師利用課間時間和我們一起做了一次有趣的畫鼻子游戲。當時你在那，一定會被逗得捧腹大笑。
老師先拿粉筆在黑板上畫了一個小男孩，他很漂亮，就是少了一個鼻子。美術老師說：“誰來把他的鼻子畫在上面？”“我來”大家爭先恐后地叫著。老師叫了鄭燁。只見鄭燁眼被手絹蒙著，手里拿著粉筆走上講臺。他先開始這摸摸，那摸摸，剛要畫上去，手又宿回來了，嘴里自言自語地說：“也許不是這。”磨蹭了半天，才把鼻子畫上去。
他剛畫完聚精會神盯著他的同學立刻笑了起來。有的`笑出了眼淚，有的一屁股坐在了地上，全身發軟站不起來。連很文靜的同學也笑了起來。我樂得前仰后合。
鄭燁感到有點不對勁兒忙把手絹摘了下來。仔細一看，原來他把鼻子畫到了嘴上，把小男孩的鼻子都給“氣”歪了，他也忍不笑了起來。
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