難忘小學生活的作文5篇[熱門]
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的難忘小學生活的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![難忘小學生活的作文5篇[熱門]](/pic/00/d0a1d1a7c9fa39_5fbf7f1a1ecf2.jpg)
難忘小學生活的作文 篇1
時光匆匆,轉眼間,六年的小學生活就要結束了。在這六年里,是母校給了我學習的搖籃,是老師給了我知識與智慧,是同學給了我關懷和幫助……這一切,是我永遠無法忘懷的。
走進校園,昔日里歡笑的畫面如電影般放映出來。忘不了。我們一起奔跑在校園的跑道上臉寫滿了我們內心的興奮。
忘不了,老師們用辛勤的汗水澆灌我們這些祖國的花朵。記得剛讀一年級的時候,老師提了一個小問題讓我們思考,經過一番絞盡腦汁,我的心中有了一個答案。可我總擔心自己的答案是錯誤的,不敢舉手。老師似乎看透了我的`心思,說;“如果有答案就打膽說出來,即使錯了也沒關系。”我便壯著膽子舉起了手,流利地說出了我得答案。老師贊許得說;“回答得十分正確。”從那一刻起我便養成了積極舉手回答問題的好習慣。
‘忘不了,同學門對我的關懷和幫助,記得那一次,我拿著考砸了的試卷,悶悶不樂地坐在教室里,好朋友小蔣走了過來,關切地問。“你怎么了,不舒服嗎?”我抬起頭,說,“不是”我把試卷遞給她看。她拿過試卷,認真地看了一遍;說“其實你還可以爭取很多分。你看這幾道題都是粗心造成的……聽她說做,我非常的感激她。
忘不了,在校園里奮筆疾書的學習;忘不了,老師與我們朝夕相處;忘不了。同學們與我共同學習,共同歡笑;忘不了,在母笑里的點點滴滴。在母校里留下的每一個足跡,在母校里的每一個生活片段。
難忘小學生活的作文 篇2
歲月匆匆,時光飛逝。一晃就要畢業了,在這六年里,發生了許許多多的事情。有開心的,有難過的,有搞笑的,也有嚴肅的……但最讓我難忘的,莫過于與班主任朱老師之間發生的一些小插曲。
記得有一次我上課不認真,還講小話,朱老師一生氣,一把把我拎到了辦公室。讓我對著墻,面壁思過,并開始嚴厲的批評我。我不服氣地頂了幾句。只見朱老師順手揀起一把戒尺,向我揮舞過來。我嚇得魂飛魄散,心想這次得挨一頓飽打了,肯定會被打得皮開肉綻。我戰戰兢兢地站在那,大氣都不敢出。對于上課時的表現和剛才的頂嘴,腸子都悔青了。只聽見“啪”的一聲,我習慣的做了個手擋的動作,尺子卻落到了墻上。朱老師嘆了口氣,搖搖頭,開始苦口婆心的'跟我講道理。驚魂未定的我連連點頭,生怕惹怒了她手中的戒尺。
時至今日,我才真正明白:戒尺,不過是老師的一個道具!一個促進我們成長,催化我們成才的道具!
謝謝您,親愛的朱老師!是您教會了我讀書寫字,是您教會了我為人處事。您是我人生的燈塔,為我照亮前方的路;您是我人生的指南針,為我指引著正確的方向;您更是我人生的導師,為我在知識的海洋中導航。
親愛的朱老師,我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬,最難忘的老師!難忘的老師,難忘的小學生活,這是我人生的起點,更是我人生的基石,我將永遠銘記于心!
難忘小學生活的作文 篇3
六年的小學時光,匆匆而過,馬上就會像云霄一樣,煙消云散。童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中,母校的每個角落,都珍藏著我們的友誼,播種著我們的夢想。
六年的小學生活,記錄了多少酸甜苦辣!那爭創先進班集體的日日夜夜,那籌備聯歡會的朝朝夕夕,那課堂上的爭先恐后,六年,兩千多日子,我們在這金色年華中一起分擔風雨,共享雨露,如今的一小,你就像一個七彩的月光寶盒,收藏著我們燃燒的激情和純潔的友誼,收藏著我們渴求知識和追求理想的堅強。
還記得六年前我剛入學,因為大多數小朋友都互相認識,下課都有玩伴,可是我不同,我一個小同友也不認識。于是我下課就一個人和蟲子玩。老師看出來了,就走過來輕輕地拉起我的小手對我溫柔地說:“走,我帶你去認識大家。”一開始我還有些羞澀,可沒過一會兒我和同學們就達成了一片在一起玩了。我們上了高年級,有了不會的題就去問老師,老師一定會耐心的給我們解答。老師您是我永遠的`老師,我講永遠謝謝您!
同學們在我需要幫助的時候,也盡己所能幫助我。那次我上書法課沒帶書法用具,同學們知道后紛紛把自己多余出來的用具借給我用,最后用具竟拼成了完整的一套。借的時候,有的同學即使沒有多余的用具也幫助我向其他同學借,這就是我的一幫同學,也是我的一幫摯友。
馬上就要和母校分開了。我站在校園中,環顧四周,發現一切的一切都那么美好尤其是那兩棵高大的梧桐樹。那里不論一年四季,都是學校最美的地方。春天我們跑步路過梧桐樹的時候,它總是給我們帶來醉人的香氣。夏天,我們在濃濃的樹蔭下,讀著那奇麗的小詩。秋天,我們在梧桐樹落下的樹葉中,尋找合適的標本。冬天,走在鋪滿雪花的樹下,留下我們一串串的腳印
再見了老師,再見了同學,再見了那親愛的母校,再見了我難忘的小學生活。
難忘小學生活的作文 篇4
仿佛我們昨天才踏入校門,陌生的面孔,陌生的角落,離開爸爸媽媽,面對六年的生活,就像是一場夢,還未睡醒,朦朦朧朧,如流水般劃過。真的白白流逝了六年嗎?
這六年,我知道了什么是朋友。朋友,就是在你傷心時伴你一起難過,在你憤怒時,為你打抱不平,快樂時,彼此仰天大笑,沒心沒肺的樣子。
六年,恩師教育我做人的道理,課下,一起打鬧。林老師,如一位辛勞的園丁,時刻教育著我們,更像我們的姐姐,相處的'一年,我們一起學習,一起嬉戲。
六年了,哭過,笑過,傷過,痛過,曾經在一起的時光那么長,快結束了,才懂得珍惜。
一幅幅畫面放映在我的腦海里,如一部部電影。昨天才經歷過,今天就成了回憶。六年的記憶,抹不掉的回憶……
難忘小學生活的作文 篇5
時光如梭,歲月如流,小學的生活眨眼就要過去了。而今,我臨近畢業。在即將離開母校的'時刻,我心里充滿留戀之情。
記得四年級時,在一個炎熱的星期五,我找到好朋友陳佳澤:“澤澤,咱們星期日去游泳吧!”“好。”澤澤說。星期日終于來了,可是天空不作美啊!下起了毛毛 細雨,還好我家離的近,不到十分鐘我就到了。到了那里,竟沒有多少人,大部分都是這小區的居民。約定的時間到了,可是澤澤還沒有來:他不會不來了吧?難不 成他生病了?我的身體快凍僵了,我趕緊游了起來。半個小時過去了,一個人影晃了進來:是澤澤嗎?不一會兒,那個人進來了,果然是澤澤:“澤澤,這里!”他 過來了:“玩兒的怎么樣啊?”“你干嗎去了,這么晚才到?”我生氣的問。“嗨,我感冒了,剛去醫院看完回來。”他說。
在小學生活中,我曾經為得了第一而歡呼,為考試沒考好而哭泣。啊,美好的小學生活!
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