(實用)青春的作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的青春的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 篇1
淡淡地笑著，它不曾為自己選擇，青春帶著笑容和幸福來到了這里。它煥發出動人的光彩，帶著那純潔的容顏，灑下一片美好的祝福。
青春，是一首清唱的歌，沒有妖嬈的裝束，沒有合旋的華音。它代表著純潔、美麗姣好的笑容。它就像一泓清水灌入你的心田，當他的.腳步越走越進，你會發現，你已不再是那個什么都不懂的小丫頭了！你有你的追求，有你的理想，你會覺得生活更加豐富多彩了！
青春，是一幅淡描的山水畫。沒有艷麗的色彩，沒有華麗的涂點，卻使人余味十足。它就像一抹斜陽，融入你的生活，當它散發出美麗的光澤，香味已溶入了你的人格。
青春，是一曲彈不完的曲子。是最美好的豆蔻年華。她帶給我們快樂，給我們幸福，讓我們充滿信心面對未來，讓我們有愛擁抱未來！她如絲絲細線扣入你的心弦，帶給你絲絲希望
其實，青春就像是一杯淡雅的檸檬茶，他們由內而外散發出一股淡淡地清香。帶點酸澀、帶點清新。當你端著一杯檸檬茶坐在書房陽臺上看書時，茶香纏繞著書香，你會想閉上眼睛享受一下陽光……
青春的香味讓我想到了我如今的生活，與親人分離式的酸澀，與朋友歡聚時的喜悅，都集成一個好看的檸檬，散發出無比清新的味道。讓外表老去，但心靈將會永遠是一杯充滿青春的檸檬茶。擁有著永遠不會消失的青春檸檬香。
一年又一年，檸檬樹依舊開著燦爛的花，結著青春的果實，就讓他定格在某年的秋天吧。
青春的作文 篇2
“月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依�！�
正是初冬的清晨，陽光透過寂靜的白，即使是在塵埃浮動的空氣中，依然強而直地射進人眼，算不上是一個好天，總歸也不壞。窗外時而有烏黑的燕，斜著身子滑翔，屋內的人卻看不見。那藍而厚的簾子，把好的壞的，都阻隔在外面。
難得精神抖擻的一天。“好，下面給十分鐘準備對話表演�！庇⒄Z老師搓搓手上的粉筆灰，大聲道。
于是轟轟烈烈的找搭檔，挪椅子，借著書本和臺詞的掩藏偷偷話長話短。我的'眼神從左邊望到右邊，急切地尋找著往日的搭檔�？吹搅�！心中喜出望外，正待起身搬椅子，卻望見了她身邊已有的搭檔，兩人正熱火朝天分角色。我如挨了個霹靂，頓了幾秒，她看到我了，不過那眼神只在我眼中掠過，而后又笑著與對面的人談些什么。我便坐回了椅子。
老師見我孤立無援一樣坐在人群中，便走近了說“你們兩個一組嘛！”說著指了指我右手邊同樣落單的女生。周圍的聲音是實在的大，嬉笑的、踢椅子的、在密室的空間里回蕩不停，她怕我沒聽清，又重復了一遍。其實周圍的熱鬧與我無關，我聽得一清二楚。
我尷尬地笑了笑，搖了搖頭，便低下頭來兀自背課文。頭發絲垂在課本上，各個組合一個接一個上去，我只安靜的望著他們，演員說的臺詞，我在心里卻比他們更早說出來。
一人只要背一半的臺詞，我可以一個人背完，而且更熟練。直到如今，那一句句英文仍記得清楚，伴隨著一張張模糊的臉，在腦海里反復上演。孤獨這東西我不太懂，但孤獨的力量卻能帶來難以想象的回報，特別是在青春這幾年。
青春的作文 篇3
在成長中有一段叫做青春，講述了那些我們做過的最瘋狂的夢；青春似一首歌，永遠有唱不完的憂傷；青春似朝陽的心態，靜心然后微笑便好。青春如花似火，帶著疼痛卻又義無反顧。
唱不完的憂傷
青春是一首憂傷的歌，總有唱不完的憂傷。有人說，這樣憂傷的歌，聽不懂是幸運，聽得懂是經歷。某一個下著雨的夜晚，在房間里伴著憂傷旋律的響起，可能因為思念起一個在意的人而潸然淚下，也許思緒會忍不住飄向窗外的“雨里”。終于忍不住還是蹲坐在床角抱頭痛哭起來，和著窗外雨聲，和著憂傷的旋音。一場不快樂的雨，一次憂傷。青春，卻似有太多這樣唱不完的憂傷。
青春是叛逆的成長
做一些自己向往的事，隨心所欲，無憂無慮。青澀時代里總有許多與父母不相同的“風景”，這便是他們口中的叛逆期。一個能隨著自己心意的.人一定不會太差，因為她懂得自己想做什么，自己能開心就好。也許在以后繁雜生活的閑茶午后，突然回憶起也會忍俊不禁。這樣的青春才瘋狂。
學會承守然后堅強
即使身處困難，也要有相信自己的勇氣；即使看不到未來，也要學會樂觀面對，學會承受挫折，別等青春過了再來嘆息曾經沒有好好拼搏。就算失敗了，還可以再次嘗試，但不要迷失自我；就算錯了，還可以知錯就改，但不要一錯再錯，無可挽回。青春，必須學會承受，然后堅強，最后慢慢放下學會遺忘。
那一場呼嘯而過的青春講述了太多太多我們的故事，卻也努力綻放成最美的花。
青春的作文 篇4
有一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的滋味叫感動，感動無法預定，也無法奢求，它總是在我們走過的路上留下痕跡，觸動我們的心靈銘記于心，讓青春無悔。
清晨，晨風拂面，郎朗書聲縈繞在教室。語文老師的領讀聲在我心中留下感動的印記。我喜歡看老師輕輕拗著頭，用蓮花盛開般的潔凈之音吟哦誦詠�！半S風潛入夜，潤物細無聲”描繪著春意的盎然和生機，使我心雨飄飛；“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”那用起伏的鳴聲烘托夏日的豪邁和酣暢，使我思緒飛揚；“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”那用激情之花點燃我的心燈，用詩化之墨，滋養我的心田；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”那用鏡頭留下冬天永恒的記憶，也讓我把那感動留在成長的道路上。
謝謝您老師，是你引領著我們一步步地熱愛文學，飽覽語文園地的無盡風景。
炎陽高掛，烈日當頭。下午就是數學考試。我決定再次檢查一遍我的文具，我喃喃自語，“鉛筆，圓規，中性筆，橡皮……”可是沒有直尺，我又一遍的翻看，理還亂的愁緒讓我驚慌失措，來不及擦那臉汗，只顧環看四周祈求能飛來一把直尺。這時，媽媽微笑解難，“給，兒子，直尺，別緊張，萬事俱備從容迎戰�！�
望著媽媽澄澈如水的信任目光，我的心中頓生感動波動，是母愛事無巨細的關愛讓我在學習之路上穩步前行，無憂無顧。
傍晚，月光遍灑。新年將至，放假在即，宿舍的兄弟門都在以忙碌的節奏“盤點”自己的生化用品。我的`生化用品并不少，收拾好了就像一座小山聳在地上，難承其重又無可奈何。只有硬著頭皮把“小山”背下樓，只見他們一個接一個地擁過來，那每一雙粗壯又有力的手把小山拔起來，他們卷起褲腿，挽起衣袖，或抬或舉，拉拽拎提，行李之山很快被移到樓下，五味雜陳都凝在我的心里，充斥著我的青春路，縱不似“執手相看淚眼”，卻真“竟無語凝咽”，宿舍樓下，伙伴們那眼神又誠摯有友愛，足以讓我留在心中，感受在人生路上的感動。
心旌搖蕩，瞬間心湖泛起一圈圈感動漣漪，使我在孤獨無助時堅信著人生的真善美。
那些感動之事一直蓬蓬勃勃地綻放在我的記憶里，一件件，一樁樁的感動之事恰似一朵朵金黃的小花，鑲嵌在青春路上的綠叢中，星星般在青春的天穹上閃爍閃爍。
青春的作文 篇5
老師，您是我們每個人心中的一盞明燈，照亮了我們的人生之路。她，就是我的語文老師周老師。周老師是個盡責盡職的好老師，她不但語文教得好，并且和藹可親，深受我的喜歡。
周老師講課時我非常投入，這是因為老師教的好，以至于我上課非常的投入。老師您講課非常全面、具體，所以我學得非�？�、非常好，周老師用知識哺育我，讓我激起對語文的`興趣。以前我認為語文在實踐上不會用上，可和周老師在的這幾天我才領悟到語文是多么重要的，現在我領悟到了語文的精彩，我跟同學們聊天時都是成語連篇滔滔不絕，讓我賺足了面子，這是誰的功勞，是周老師。周老師非常的嚴格，但是你不犯錯周老師卻一點都不可怕，除非你犯錯了周老師才懲罰你、教育你。有一次周老師發現我沒寫作業她就責怪我，因為老師責怪了我讓我感到自卑，所以，我就下定決心要改掉這個不良習慣。周老師是辛勤的園丁，而我就是美麗的花朵，在今后的的一年里我都需要園丁來哺育，不過我要當朵聽話的花朵，讓園丁不那么苦。
周老師在我最好的一個，人長的也不錯，書也教的好，好比天上的文曲星下凡來教我們一樣。每當我看見周老師走過來，我心中就涌起感情的波濤：周老師，您好！
啊，老師，您是我人生路中的路標，指引我走上成功之路，教會我做人的道理。
啊！老師，您是我航海中的燈塔，鼓勵著我奮發向上。我以后要愛戴您，尊敬您，贊美您。
青春的作文 篇6
我的青春里有六至
楊柳，綠了一樹又一樹；荷塘，滿了一池又一池；秋雁，離了一行又一行；山頭，白了一片又一片。我第一次迎來了那樣一段歲月。
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那是世界上最近的距離。我們呼吸著同一片空氣，在同一片波瀾壯闊的晚霞中歸家。血肉相融，使我們被朝夕的繩索捆在一起，被家人的標簽歸為一類。那種感覺，是煩悶的幸福，苦澀的甜蜜，束縛的安心。
我們之間的距離長到無法用長度計量單位表達。當我興高采烈地對電視中的角色侃侃而談，在流行語的海洋里泛舟，他則頭一搖，你在說什么？當他們對領居家的柴米油鹽娓娓而談，我便將手機拾起，對不起，我沒興趣。其實，我們已經在兩個世界了。
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我就像一條魚，在小溪中沉浮。在清淺的淺灘上，我任意的戲耍。在那里，我看得通透，看的明白，生活自由自在。可誰也不知道，災難什么時候降臨，溪水什么時候干枯。
我當然不想成為一條擱淺的魚，于是我只能向更深的地方奮力進發，但越深的地方就越暗。那暗處是未知，有旋渦，有暗流。但我愿意為此一搏，適應黑暗，克服恐懼，成為黑暗的眼睛，做一條“有深度”的魚。
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學習生活總是漫長而單調的。日頭還未見影便要披著薄霧，在星星的注視下急慌慌地走進教學樓。待再出時，太陽又不見了影子，我們又和著清輝入席而眠。于是，日出是未知的神秘；日落，是難見的奇觀。
不過，在朗朗的.讀書聲中，月亮早已悄然隱去，那紅日為我們送來光明，督促我們讀書。晝夜交替時，月亮又回來繼續一夜的守護。這像極了老師，你什么時候見他們離開過，只是有的在明，有的在暗而已。
在這樣一段甜苦交織的日子里，終有一天，我和家人的世界會架起一座橋；魚兒也將會適應挑戰，搏擊風浪；那日月的至高至明，將照亮我們的人生。
感謝青春的一切，讓我既可壯志滿懷，又可先看花開花落，既教會我在平淡無奇中尋找快樂，又助我在喧囂市井中覓得安寧。
青春的作文 篇7
在人長長的一生里，什么走的最急，什么消失了就不會像凋落的花兒再次盛開？青春，或許就是一個最具代表的答案。
時間，總是匆匆的來去，在不覺間流逝。霎那間，那個答案：青春，已經走了很長路。很多人此時都在回頭感嘆自己的青春，感嘆光陰似箭。我想其實不必，因為我們應該——為青春喝彩！不管它停留在何處！
藝術家們說青春是瑰麗的珍寶；詩人們說青春是燦爛的陽光；歌唱家說青春是無與倫比的音律；農民伯伯說青春是春天的'第一場雨，飽含希望，蘊藏著累累碩果。
青春是一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻運用了最精確的算法，分割得圓美，給每個人僅有的一份，不論身首何處，不論貴賤尊卑，貧富智愚，人一生只有一次，即使你怎么的求時間老人！我也曾經為青春的到來而惋惜昨日的天真，為失去這一段美好的歲月而感到失望，這讓我想起了林志穎的“十七歲的雨季”里面的歌詞，“十七歲那年的雨季，回憶起童年的點點滴滴，卻發現成長已慢慢接近�！钡牵笕税堰@一成長與蛻變的歲月叫做花季。確實，青春在人生的閱歷里是最精彩的章節，擁有青春的日子就像在觀賞絕倫無比的舞臺戲，觀賞沿途最迷人的景觀。
在這段時間里，我學到了若有若無的平靜與憂郁，我可以自己地規劃人生的道路，更可以用屬于自己獨特的眼光審觀世界。這些都是青春才能帶愛的成長滋味！
所以現在我不再惋惜！最絢最美的時刻雖然急來急去，可這一時刻只有一次。只要用心品味，用時間創造人生。童年、青春不都是永久的嗎？如果沒有花季，沒有成長，那人生不就失去多彩的光芒了嗎？
正因如此，就讓我們熱愛成長，珍愛青春！從幼童到花季，需要磨練！從花季到未來，亦要蛻變！
讓我們為成長而驕傲，為青春去喝彩吧！
青春的作文 篇8
當我一個人靜靜的躺在床上不知做什么的時候，我總是喜歡想一想自己的過去，胡亂的想想自己擁有不一樣的人生卻走了一條和大家一樣的道路！
我已經很大了，用我的媽媽的一句話，放在很早以前我可能已經結婚生子了，并且已經承擔起了家庭的重擔，可是現在真不是過去，所以現在的我依舊沒有結婚，并且也沒有負擔太多的東西，這一切似乎都僅僅是一個假設！
我或許真的很幼稚，因為父母辛辛苦苦工作而我卻不珍惜現在所擁有的東西，我是否覺得這一切都是應該的'，也許是因為我的青春太過于輕松。我的爺爺不到十歲開始放羊幫助家里，十幾歲就開始種地養家糊口，而我在這一時刻卻根本不知道什么是自己的責任，并且根本就沒有這種意識，或許我真的是不知道什么是生活的繁重！
然而當時年幼的我不知道這一切還可以諒解自己，可是我現在或許已經知道什么是生活了，我看見父母每一天辛苦的打工，我自己也會感覺有一些傷感，似乎隨著我的年紀大了，我懂得的東西也越來越多了，或許這就是我很早之前就應該明白的責任！
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