學習作文300字

[熱]實用的學習作文300字

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的學習作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學習作文300字 篇1

　　今天是個特殊的日子，一大早，新安江的街頭巷尾就掛起了紅幅，擺起了長桌。

　　你瞧，羅桐社區辦公室前、月亮彎、東區廣場人頭簇動，真是熱鬧。文化廣場上更是人聲鼎沸，熱鬧非凡。原來新安一條街上正如火如荼地開展學雷鋒活動呢。

　　不分老少的志愿者們各顯伸手，有的在理發，有的在修家電，有的在補器皿，有的在擦皮鞋，有的.在磨剪刀、菜刀，有的為群眾

　　開展法律咨詢和健康咨詢活動……面對蜂擁而至的人們，他們總是以微笑待人。他們那嫻熟的技術得到大家的信任，那耐心和藹的態度得到大家的贊揚，離開的人們是個個臉上綻放著滿意的笑容。

　　初春的風吹來有點刺冷，但志愿者們有的已是忙得滿頭大汗。即使是中午12點，文化廣場仍圍有許多人。人們多么希望城市這道亮麗的風景線永不消失。作文

　　我敬佩這些任勞任怨無償付出的志愿者們，他們是雷鋒生命的延續，雷鋒精神就像春天綻放的桃花，香飄萬里，永遠活在大家的心里。

學習作文300字 篇2

　　清晨，天才剛亮一會，就已經是六點鐘了，我和媽媽一起去小公園學騎自行車，出門時心里還很緊張，怕騎的時候摔下來，所以有點擔心，心一跳一跳的。

　　媽媽先教我怎樣上下車，上車時屁股坐在座椅上，右腳踩在右踏板上，左腳踩在左踏板上，想停下來的時候，一邊剎車一邊一只腳撐地，我連續把這個動作做了好幾次。接著自己掌握平衡，騎上車右腳向前蹬，車子就會往前走，遇到情況馬上剎車，并一只腳馬上撐地，懂得了這些道理后，我就有點掌握騎自行車的方法了，在小公園里直騎了好多路，才停歇下來，下車了把自行車的.扶腳踩下來，這樣自行車不用人扶也不會倒了。

　　接著我又練了怎么樣拐彎和上坡道，下坡道，找了一個地方，首先拐彎的時候掌握好重心，慢慢騎，否則就會從自行車上摔下來，上坡道需要很大的力氣才能上去，不過也很危險，你沒力氣摔下來的時候，你會大哭一頓的，不過沒關系，只要掌握好重心剎車，就沒有學不會的。

　　原來學騎自行車也不難喲！

學習作文300字 篇3

　　我有點悲哀地發現，自己學習的熱情正在一步步慢慢地消退。

　　以往對于感興趣的東西，還會有鉆研的心思，會把自己靜靜地關在一處，慢慢地沉浸其中。

　　可如今，似乎變得浮躁的很。

　　不管做什么，一旦覺得碰到坎，有點無聊，很自然地會拿起手機，看看朋友圈，逃離問題。

　　這是逃避吧。

　　一次沒什么，兩次沒什么，三次四次，這樣的'行為就會成為習慣，而所謂的學習熱情就會愈發的消退，只到完全提不起學習的欲望。

　　每一回，都是有那么三分鐘的熱度，可是也只能停留在自己駕輕就熟的地步，一旦有點難度，剛開始還好，可是很難堅持，而一旦不堅持下去，很快就會有逃避的心理。

　　所以才會有那么多的抱團打卡的群吧，互相監督，可惜我并不是一個合群的人。

　　有點頹廢，既想堅持，又對半途而廢的自己很是反感。

　　學習的熱情應該是可以培養的，我想，我只是還沒有找到合適的方法而已。

學習作文300字 篇4

家長們，同學們：

　　你們好！

　　今天我演講的題目是《我的學習我做主》。

　　上小學的時候，每次寫作業，我都需要媽媽陪在身邊督促，只有這樣，我才能快速的完成作業。那時的我總以為寫完作業就是萬事大吉，還是在媽媽的再三叮嚀下才會開始復習。要是沒有媽媽，幼稚的我根本不知道該如何學習，小小的腦海中只有一個字——玩。

　　自從邁入中學的校門，老師總是教導我們：“要做學習的主人！要做時間的主人！要做自己的主人！”日益長大的我豁然開朗：自習課上，我不僅能快速把作業寫完，還能按照自己的計劃復習因為我有自己的規劃，會自主學習；回到家后，我不僅能主動地做練習題不用媽媽的督促，我還能提前預習第二天要學習的課程；我考完試后，我不僅把錯題總結到一個專門的本上，還經常拿出來看看做做；我開始有方法、有總結地做題，用最短的時間做最多的`事情。學會了自己主動抓緊時間、主動支配時間，我的學習有條不紊；學會了自己主動學習、主動思考，我的生活有章有法。

　　當然，自主學習的過程中，要抵制很多誘惑，要付出很多艱辛，但我相信：一個人若想成功，就必須從基礎做起。讓我們一起做自己的主人，開始自主學習的旅程吧！

　　謝謝大家，我的演講到此結束！

學習作文300字 篇5

　　我學習的好伙伴是橡皮，這個橡皮是媽媽送我的生日禮物。

　　它住進了我的文具盒，它和文具盒里的鉛筆、鋼筆和其他的文具盒成了朋友。它們幫助我做了很多事情。

　　橡皮是黃色的，背面有一個變形金剛的圖案。橡皮的中心有個塑料，塑料上面刻了一個太陽。

　　一次，我的.橡皮不見了。我大發雷霆地說：“誰拿了我的橡皮？”我把書包翻過來又翻過去，終于找到了。我的火氣慢慢地滅了。

　　一次寫作文，我卻東張西望的。我一不小心沒控好力量，在紙上畫了一條線，我連忙用橡皮擦掉。橡皮沙沙的聲音，好像抱怨我不認真。我又仔細、認真地寫，我寫完了，還得了滿分。我真高興，這也得感謝橡皮呀！

　　這個橡皮是我的學習好伙伴。我很珍惜它，就算它沒有多少了，我也很喜歡它。

學習作文300字 篇6

　　我是一個活潑、可愛的女孩，性格大大咧咧的，所以我身邊有很多朋友。我喜歡看書、唱歌、攝影，我的課外生活十分豐富。

　　這次我競選的目標是學習委員，雖然我知道要做好班級的學習委員并不容易，但我相信憑著我對工作的兢兢業業，任勞任怨和我與同學們同舟共濟的深厚友情，我一定可以勝任這個職位。

　　如果我當上了學習委員，我會做到以下幾點：在課代表生病時，接替課代表的工作；每日統計班級的作業上交情況，并檢查是否出現抄襲作業的現象；每學期組織幾次學習表彰會；及時與課代表和老師進行教與學的溝通，做到揚長避短；主動幫助同學，在班級中建立良好的學習風氣；輔導中偏下的同學學習，解答他們不懂的難題。當然，在做完這些的同時，我還會提高自身素養，提高自己的'成績，在班級起到良好的帶頭作用。

　　我覺得，學習委員是老師與學生之間的一座溝通的橋梁。如果我成功當選，我保證當好老師的小助手，協助老師管理好班級，我還會為同學著想，為我們整個班級著想，努力為班級爭得榮譽，會讓每位課代表發揮各自的潛能，取長補短。

學習作文300字 篇7

　　我們這一大周學了《遨游漢字王國》這個單元，因為這是綜合性學習，又比較有趣，給我留下了難忘的印象。

　　剛開始學這個單元時，我們先來猜字謎。哈哈！猜字謎啊！這可是很好玩的哦，比那以前枯燥的語文課有趣多了。前面幾個我還可以回答，后面的就難了，我絞盡腦汁想了好半天也沒想出來，讓人家給說去了。幸好還有課外的，垂頭喪氣的我馬上又變得興致勃勃了。可是老師沒有請到我，唉，真是空歡喜一場啊！接著，我們來學諧音歇后語，雖然比剛才的.猜謎枯燥了一點，但是總比沒有強啊。“孔夫子搬家??盡是輸（書）”是用來比喻那些老是輸掉的人……再后面，我們來找街頭錯別字，我很高興，因為暑假時我在家里找了很多，例如：生僵（姜）、衣衣布舍（依依不舍）、御（預）約、聯（連）鎖……有太多了！學習了以后我知道了漢字是倉頡發明的，還要經過時間的檢驗和改進，才能成為今天的漢字。

　　請不要再寫錯別字了，這樣子會誤導一些小學生的！

學習作文300字 篇8

　　從這學期開始，我的學習成績進步很大，主要是我找到了好的學習方法：合理安排學習時間。

　　每天早上我起床后的第一件事就是打開錄音機；在我刷牙，洗臉，吃早餐的時候，英語就是我的“背景音樂”。上學路上，我會利用這寶貴的二十分鐘在車上背誦英語課文或讓媽媽抽查我的英語單詞。這樣，每天累計一點就可以積少成多了。

　　每天放學回家，我做的第一件事就是完成作業。寫作業的`時候，我不再像以前那樣邊寫邊玩，而是聚精會神地寫，這樣每天所用的時間比以前少，而且準確率也比以前高。寫完作業，我就可以自由活動了：騎自行車，打羽毛球，玩玩具，做科學小實驗……

　　每天晚上睡覺前，我要做的事情就是看三十分鐘課外書——這已經成為了我的一種習慣，它讓我的閱讀和寫作不斷進步。

　　自從學會合理安排學習時間后，我感覺學習比以前輕松多了，就像我得到了一把學習的“金鑰匙”，輕松地打開了知識的大門。

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