（薦）實用的課堂作文300字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的課堂作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
課堂作文300字 篇1
四年級的上學(xué)期，老師告訴全班，教練要來教大家如何編織漁網(wǎng)。因為學(xué)校靠近海邊，老師說要讓我們了解漁夫的工作，首先就從漁網(wǎng)開始。雖然只有短短六周，但是我還是很期待。
一開始，教練教我們打雙結(jié)，第二次才開始編織網(wǎng)目，第一層我還會一直做錯，很怕被楊教練罵，但是教練不但沒有罵我，反而叫我加油!所以我更努力編織。我還在編第四層，我旁邊的人已經(jīng)做到第七層了，那時候的我很緊張，怕會做不完。最后教練帶了兩個來自印度尼西亞的幫手，我們做完了之后，他們就把全部的.漁網(wǎng)綁在一起，就大功告成了!
我覺得在這個課程里，讓午知道爸爸的辛苦，因為爸爸是漁夫。希望上完了這個課程，能幫爸爸的忙，也希望我能快快長大，一起和爸爸出海。
課堂作文300字 篇2
今天教我們的潘老師不在，由馮老師來代替她給我們上課。馮老師這個人特別風(fēng)趣，說話幽默。因此我們非常喜歡上他的課。
在下午第二節(jié)課上，馮老師來給我們上了一節(jié)特別的'“語文寫作課”。他上課的特點是活動與寫作結(jié)合，這樣讓我們有了寫作的內(nèi)容，所以，寫起來特別容易、省力，不到一節(jié)課既然上了兩個內(nèi)容，而且讓大家都寫好了一篇作文。這要在以前是不可能的事情呀！要知道以前有人一節(jié)課下來連一個字都沒有寫，今天既然也寫好交上去了，馮老師真是有魔力呀！
上課前，馮老師在黑板上寫了禾字旁的橋為什么說是錯了；福字的造字理由；眾字的來歷和日字加一劃可以組成多少字。
讓我最感興趣的是福字的造字理由和日字加一劃可以組成哪些字。通過學(xué)習(xí)討論，還聽了馮老師給我們作的解釋，我才明白了福字造字的理由。日字加一劃可以組成：田、目、電、申、白、旦、舊、由、甲等九個字。我們這一組只寫出了八個字，如果能夠再寫出一個那就好了。因為寫出九個字就可以得到一張紅星卡呀！
馮老師給我們上的課真是特別，讓我們開動腦筋，學(xué)到知識，增強分析的能力……
課堂作文300字 篇3
秋姑娘就像一位畫家，她的手里拿著一把五彩的畫筆。
她來到果園，把紅色給了樹上結(jié)出的蘋果，把蘋果打扮得像一個害羞的小姑娘。她還把橘色、黃色等等一些都給了果園里的果實，果實們高興極了，個個色彩鮮艷，艷麗無比。人們看到這些成熟的果實，都喜笑顏開。
秋姑娘又來到樹林，她把黃色給了銀杏樹，銀杏樹葉從樹上飄落下來，飄呀飄、飄呀飄，就像一張張郵票，把消息郵給了動物們，告訴動物們冬天即將來臨。冬眠的動物們知道冬天就要來了，都忙著挖洞，好在冬天里躲進洞里舒舒服服地睡覺。她還把紅色給了楓葉，紅紅的楓葉就像郵遞員一樣，她給大地寄來了涼爽。
秋姑娘還像一位指揮家。她讓我聽到了許多秋天的美妙音樂，你聽，大樹抖動著手臂發(fā)出了“沙沙”的聲音，黃葉依依不舍地和大樹道別；知了震動著翅膀發(fā)出了“瞿瞿”的.聲音，那是和我們告別的歌韻。
秋天就像一副美麗的圖畫，秋天就像一間遼闊的音樂廳。讓我們走進秋天，一起欣賞美麗的秋景，一起享受秋天美妙的音樂吧！
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