小學(xué)童話作文(通用10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)童話作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)童話作文 篇1
從前，有一個(gè)森林里面住著一個(gè)可愛的流浪貓，和一只溫純的老虎。
有一天，小貓病了，老虎知道了很傷心就就叫森林里的所有的醫(yī)生來(lái)給小貓治病，可是沒有一個(gè)人知道他的的是什么病。
第二天，小貓連下床也下不了了，森林里來(lái)了一個(gè)神秘的'醫(yī)生，他說(shuō)：“必須找到一種叫靈芝的藥。”森林里的動(dòng)物醫(yī)生誰(shuí)也不知道：靈芝是什么東西，它長(zhǎng)在那里？老虎也問(wèn)那位神秘的醫(yī)生，他說(shuō)：“靈芝長(zhǎng)得像蘑菇，它長(zhǎng)在懸崖上。”
老虎就去懸崖趙林芝了，老虎在了半天才找到，了一顆林芝，老虎回去了，把林芝交給了哪位醫(yī)生，他把林芝熬成藥給小貓喝了，小貓感到好多了。老虎正想謝謝那位醫(yī)生可是他已經(jīng)走了。
小學(xué)童話作文 篇2
清晨，太陽(yáng)冉冉升起，小鳥布丁東張西望正要找個(gè)地方玩玩，它聽見森林里傳出了許多歡笑聲，下定決心去森林暢游一番。它飛到家門口向媽媽打招呼：“媽媽我要去森林玩了。”媽媽叮囑道：“寶貝，早去早回哦。”布丁不當(dāng)一回事就撲翅而飛了。
小鳥來(lái)到森林，看見一群蝴蝶便和它們玩起了捉迷藏，蝴蝶越過(guò)一朵又一朵的花，一會(huì)兒躲在花叢里，一會(huì)兒躲在樹樁后面，繞了幾十個(gè)大彎小鳥還是緊跟其后。飛了大半會(huì)，小鳥覺得累了就飛到一棵大樹上休息。
“咚吧啦……”這不是阿拉伯舞的音樂嗎？布丁想，布丁定睛一看原來(lái)是狐貍在家門口跳舞呢。狐貍看小鳥初來(lái)乍到的肯定沒見過(guò)它跳舞，便熱情地給小鳥跳了一段——搖擺舞。狐貍連忙回家換了一件舞衣來(lái)，只見狐貍身子不停地?fù)u擺著，手不停地?cái)[動(dòng)著，雙腳一只接一只地踏著地，樹上的麻雀為它鼓掌，不僅狐貍在跳舞，它的鄰居青蛙也在跳。布丁又轉(zhuǎn)移了視線，青蛙在跳自編的魔術(shù)舞，它戴著一頂魔術(shù)帽，手持一根魔術(shù)棍，身子后傾著，手拿著魔術(shù)棍揮舞著，腳還不時(shí)地打著拍子。弄得布丁笑的合不攏嘴，布丁嘴里還嘟念著：“好玩，好玩，太好玩了，哈哈哈……”
時(shí)間像流水一樣在漸漸的流逝，太陽(yáng)慢慢的`下山了，黑夜公公漸漸來(lái)臨。小鳥這才知道天已經(jīng)黑了，四處沒有動(dòng)物，只是一片森林，狼嚎叫，虎叫聲，蝙蝠的鳴叫聲，使森林變得更加陰森恐怖。布丁怕得直發(fā)抖，哇哇大哭起來(lái)，還大叫著：“我要回家，我要回家……”
突然前方出現(xiàn)了幾點(diǎn)微弱的光芒，布丁立刻止住眼淚，仔細(xì)一看原來(lái)是螢火蟲，螢火蟲用十萬(wàn)火急之速度飛了過(guò)來(lái)問(wèn)布丁：“這么晚了，你怎么還在這黑漆漆的地方呀！”布丁傷心地回答：“都怪我太貪玩，忘了時(shí)間天黑了找不到回家地路。嗚嗚……”螢火蟲說(shuō)：“小鳥你不要哭了，我?guī)湍阏一丶业穆钒伞！毙▲B連連謝謝螢火蟲，它倆一路走一路談話，直到小鳥到家，鳥媽媽在家一直等著小鳥，小鳥一到家連忙奔向媽媽的懷抱并向媽媽道歉，鳥媽媽讓小鳥把這天的事寫成作文，還要以這篇文章當(dāng)教訓(xùn)。
以上這則故事告訴小朋友們不要貪玩，貪玩的結(jié)果是不堪設(shè)想的。
小學(xué)童話作文 篇3
蟻后的生日邀請(qǐng)了蟲團(tuán)在宮里表演。我聽說(shuō)小提琴家?guī)泿浺獊?lái)了，這個(gè)消息很快就傳遍了整個(gè)王國(guó)。
星星閃爍，新月如鉤，多美的`夜晚啊！螢火蟲美美提著燈籠，高興地飛向?qū)m殿。她是帥帥的超級(jí)粉絲，所以她不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。美美越想越開心，一邊飛一邊哼著歌。突然，美美聽到一陣哭聲，心想：這么晚了誰(shuí)在哭？她環(huán)顧四周，跟著聲音走。原來(lái)是小花貓坐在草地上哭。不管怎樣，派對(duì)馬上就要開始了。她轉(zhuǎn)身剛想離開，但轉(zhuǎn)念一想，老師說(shuō)要幫助別人。美美轉(zhuǎn)身飛過(guò)去問(wèn)：小花貓，你怎么了？小花貓可憐巴巴地說(shuō)：我迷路了，找不到我的家了。說(shuō)完又哭了起來(lái)。美美說(shuō)：別哭，別怕，我?guī)慊丶摇?/p>
哎呀，聚會(huì)開始了。美美慌慌張張地趕緊朝宮殿的方向飛去。我一路上跌跌撞撞，樹枝劃傷了漂亮的裙子，累死了。最后，她飛到了晚會(huì)上，但是當(dāng)她聽說(shuō)帥帥的表演結(jié)束了，她感到很難過(guò)。但是她想到幫助小花貓回家，她很高興。
小學(xué)童話作文 篇4
“天空只有井口那么大，這件事只有聰明人知道，所以你們是傻子。”
有一天，一只小鳥口渴了，飛到井口喝水時(shí)，被青蛙發(fā)現(xiàn)了，就和以前一樣開始炫耀說(shuō)：“天空只有井口大，你不知道，所以你是傻子。”小鳥聽了，不緊不慢地說(shuō)：“朋友，你弄錯(cuò)了天空是無(wú)邊無(wú)際的，如果照你這樣說(shuō)，世界上的人和動(dòng)物都在井里了。”青蛙生氣地想：這只鳥兒真夠傻的，天空明明只有井口大，怎么會(huì)無(wú)邊無(wú)際呢？難道他沒聽說(shuō)過(guò)撒謊不是好孩子？接著鳥兒悲痛地說(shuō)：“可憐的青蛙，只能永遠(yuǎn)在井里面，連天是無(wú)邊無(wú)際的`都不知道呀？”青蛙聽了非常生氣，氣憤地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，我可是大名鼎鼎的青蛙，怎么會(huì)不知道，不信你讓我出去，我證明給你看。”
小鳥飛向農(nóng)夫家拿了一個(gè)超級(jí)彈簧，給青蛙安上，然后青蛙屁股一蹬。“倏”的一下，青蛙跳出了井口。
青蛙跳出井口，看見天空無(wú)邊無(wú)際，目瞪口呆了，再看看青青的草原羊兒在吃草，花兒在跳舞，還有蝴蝶在花叢中翻飛……青蛙情不自禁地贊嘆道：“真是太美啦，這讓我想起了一首歌《我們的田野》……”突然，一只松鼠跑來(lái)對(duì)它說(shuō)：“你是新來(lái)的吧？歡迎，歡迎，現(xiàn)在我們介紹一下，我叫小松鼠。”“我，我叫青蛙。”青蛙感動(dòng)地回答。這里的太陽(yáng)很明媚，這里的月亮白如碧。
從這以后，青蛙天天都過(guò)得無(wú)比快樂。
小學(xué)童話作文 篇5
小鹿是森林醫(yī)院的院長(zhǎng)，他每天都會(huì)給森林里的小動(dòng)物看病，每一天都有幾百號(hào)人來(lái)找他看病。
可是，今天第一個(gè)來(lái)看病的是一只又高有大的大獅子，醫(yī)院的人都慌了，警衛(wèi)大象保護(hù)小動(dòng)物們，他對(duì)獅子憤怒的說(shuō)：“你來(lái)干什么，你在森林里吃了許多動(dòng)物，怎么又跑到這里來(lái)了？嗯？”
獅子委屈的回答：“我不是來(lái)吃動(dòng)物的.，你們讓我吃我也吃不下，因?yàn)槲铱赡艿昧宋覆。莵?lái)看病的。”小鹿院長(zhǎng)站出來(lái)，走到獅子面前，說(shuō)：“那你胃好了，還會(huì)吃我們嗎？”小鹿院長(zhǎng)拒絕了他。
獅子不吭聲了，只好失望的回家了。第二天，獅子又來(lái)了，他一把抱住小鹿院長(zhǎng)的腿，跪著跟他說(shuō)：“求求你，我發(fā)誓，你只好了我的病，我不再吃肉。”
小鹿院長(zhǎng)考慮了一會(huì)，山羊大夫說(shuō)：“獅子說(shuō)的話根本不能信，你們忘了兔子的女兒是怎樣被獅子騙到他家的鍋里了嗎？忘了小鹿院長(zhǎng)的爸爸是怎樣被獅子騙到樹上的嗎？”獅子回答：“可是我這次守信，我……”小鹿院長(zhǎng)打斷了獅子的話：“不要說(shuō)了，我不會(huì)醫(yī)你的。”小鹿又拒絕了他。
第三天，獅子爬進(jìn)醫(yī)院，護(hù)士把他抬上床，檢查過(guò)后，發(fā)現(xiàn)他的胃里已經(jīng)是什么都沒有，恐怕活不了了。
獅子的嘴微微動(dòng)了動(dòng)，山羊大夫上前去聽，獅子說(shuō)：“你們不用醫(yī)我了，就算醫(yī)好了，我也不吃肉了，我下輩子不做獅子了，我要做小鹿……”
小鹿院長(zhǎng)哭了，獅子餓死在醫(yī)院了。
小學(xué)童話作文 篇6
夏日的一天，毛驢馱著沉甸甸的.鹽口袋趕路，累得渾身是汗。
毛驢一邊走一邊嘀咕：“口袋怎么這么沉，累死我了！”他吃力地邁著步子。毛驢馱著鹽走到一條河邊，想喝水解渴。他看見河里有幾條小魚在水中游玩，很有趣。他只顧看魚，一不小心踩在鵝卵石上，前蹄一滑，摔倒在河里。幸虧河水淺，毛驢撲騰了幾下就站了起來(lái)。他抖了抖身上的水，繼續(xù)趕路。咦！奇怪，身上怎么變輕了？鹽袋子還在呀，是不是這條河魔力呢？毛驢高興地想。
幾天后，毛驢馱著棉花又經(jīng)過(guò)那條河，想起上次過(guò)河的事，他想再試一次。他走到河中央，還在水里浸了一會(huì)。沒想到，站起來(lái)后背上反而變沉了！毛驢想：這是什么河水呀？能讓鹽變輕，卻讓棉花變重。
回到家里，毛驢把他這幾次過(guò)河的經(jīng)歷告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“鹽遇到水會(huì)溶解在水中，棉花卻會(huì)吸水的。”
毛驢恍然大悟，心里想：以后做事要勤勤懇懇，不要投機(jī)取巧！
小學(xué)童話作文 篇7
從前，在森林的一角，那里到處都是生機(jī)勃勃，因?yàn)槟抢飳⒁e行一個(gè)選美比賽。
百花們都迫不及待地開始準(zhǔn)備起來(lái)。百合站在清澈的小溪邊，梳洗著美麗的長(zhǎng)發(fā)；玫瑰在服裝店里挑選著比賽時(shí)穿的禮服；鳳仙在金光閃閃的珠寶店里購(gòu)買著自己心儀的首飾……
選美比賽開始了，主持人款冬花大聲說(shuō)：“今晚，我們將在這個(gè)舞臺(tái)上決出百花之王，請(qǐng)大家拭目以待！接下來(lái)，就讓我們請(qǐng)出第一位選手——梅花。”
梅花踏著阿娜多姿的步伐，款款地向舞臺(tái)中心走去。在觀眾的掌聲下，梅花漸漸走到了舞臺(tái)前方，梅花在舞臺(tái)前方擺出了一個(gè)妖嬈的姿態(tài)，贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
接著，百合穿著潔白的帶紗長(zhǎng)裙,充滿光澤的水晶鞋,還有著淡粉色的花瓣裝飾著。百合害羞地向舞臺(tái)走來(lái)，一邊走一邊給觀眾們送去許許多多的`飛吻與手勢(shì)。
……
主持人款冬花又說(shuō):“讓我們一起歡迎最后一位選手——牡丹！”
在大家熱烈的掌聲，舞臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)美麗的身影。“快看，是牡丹!”有許多觀眾吶喊著。牡丹頭戴鳳冠，身著妖嬈的紅裙，一雙鮮紅的高跟鞋給美麗的牡丹增添了許多光澤。
經(jīng)過(guò)觀眾的投票，選美大賽的冠軍出來(lái)了。款冬激動(dòng)地說(shuō)：“本次選美大賽的冠軍是—牡丹！”所以，牡丹也名副其實(shí)地成為了‘百花之王’。
小學(xué)童話作文 篇8
春天來(lái)了，冰雪融化了，小草冒芽了，樹木也開始泛綠了。動(dòng)物小學(xué)決定蓋一座新房子。可是，木頭要到遠(yuǎn)處的樹林里去運(yùn)，又沒有車，怎么辦呢？大象校長(zhǎng)在全校師生大會(huì)上提出了這個(gè)問(wèn)題。大會(huì)一散，學(xué)生們都嚷開了：“我們?nèi)ミ\(yùn)！”校長(zhǎng)答應(yīng)了。
第二天，小猴、小熊、小豬都來(lái)到了堆木頭的地方。“哇！這么粗的木頭，怎么能搬得動(dòng)呢？”心直口快的小猴子喊了起來(lái)。小熊拍拍自己的`肩膀說(shuō)：“我身體壯實(shí)，力氣又大，用肩膀扛。”說(shuō)著，將木頭扛上了肩。小豬神秘的一笑，說(shuō)：“看我的！”話音未落，他用那圓而粗的鼻子，拱著一根木頭就走。小猴看著他們，站在一旁，抓著腦袋，眨巴著眼睛，想起辦法來(lái)。“嘩嘩嘩”流水聲提醒了小猴。“有了！”小猴高興地跳起來(lái)。他找來(lái)了根繩子，將木頭的一頭緊緊拴住，放進(jìn)了河水里。
小猴拉住繩子的另一頭，順著河水往前走。你看他，翹著尾巴，輕松地邁著步子，那桃形的臉笑成了一朵花，一會(huì)兒工夫就趕上了小熊和小豬。小熊和小豬并排著往前走，頭上的汗水不停的流。小豬連喘氣都覺得困難了。小猴淘氣地說(shuō)：“熊大哥，豬老弟，這河水可比你們有勁啊！”“小猴頭，還是你聰明！”
學(xué)校到了，大象校長(zhǎng)豎起拇指說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)都有辦法，但是小猴最聰明！這樣運(yùn)木頭，既省時(shí)又省力！”小猴看看大家，不好意思地笑了。
小學(xué)童話作文 篇9
我是一條魚，自從盤古開天辟地以來(lái)，我就在漫漫歷史長(zhǎng)河中生活了幾千年，清風(fēng)流水目睹了我成長(zhǎng)的軌跡，朝暉夕陽(yáng)見證了我生命的旅程。我希望生命更加長(zhǎng)久，能向世人傾訴我心中的悠悠歷史情……
曾經(jīng)我游過(guò)了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，目睹了屈原投江的悲壯。面對(duì)仕途的失意，面對(duì)朝廷的腐敗。他恨！恨楚懷王的花天酒地，更恨自己的無(wú)能為力。于是，他義無(wú)返顧的投入汨羅江的懷抱中，留下了“眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世渾濁我獨(dú)清”的悲嘆回旋在歷史的上空……
曾經(jīng)我游過(guò)了盛世唐朝，目睹了文成公主入番的凄美。面對(duì)離別的痛苦，面對(duì)親人的痛哭，她明白了自己的使命，毅然拭干眼淚。告別繁華，告別親情，到塞外去播種和平的種子，想。她的韶華在這一刻消逝了，她的美貌在這一刻黯淡了，但她的精神卻在這一刻升華了。而支撐著她前進(jìn)的正是對(duì)國(guó)家，對(duì)人民深深的愛……
曾經(jīng)我游過(guò)了腐敗的清朝，目睹了社會(huì)的悲劇。看到了“文字獄”把一個(gè)個(gè)才高八斗的知識(shí)分子拉在冰冷的側(cè)刀下，看到中國(guó)人“閉關(guān)鎖國(guó)”甘愿做井底之蛙，卻有自夸著“地大物博”的丑態(tài)，看到外國(guó)人的大炮無(wú)情的'炸開中國(guó)的國(guó)門，中日戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)走上半殖民半封建國(guó)家的命運(yùn)
曾經(jīng)我游過(guò)陶潛的身邊，和他一起“采菊東籬下悠然見南山”，曾經(jīng)我游過(guò)了李白身邊，和他一起“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”；曾經(jīng)我游過(guò)辛棄疾身邊，和他一起“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”……
我是一條魚，一條目睹了社會(huì)的變遷和歷史的發(fā)展的魚。我希望生命更長(zhǎng)久，能陪伴著人類一代代走回生命的歷程，能夠把心中那一份悠悠的歷史情向世人傾訴。也許人們能從我長(zhǎng)久的人生旅途中悟出點(diǎn)什么吧……
小學(xué)童話作文 篇10
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)她在大樹上歇腳的時(shí)候，碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見了。
狐貍看見了，頓時(shí)口水直流。它心想：要是能再把這肉騙下來(lái)，該多好啊！要知道，它幾天都沒有吃上好東西了。
它趕緊掩飾住饞相，眼珠一轉(zhuǎn)，瞟了一眼烏鴉，親切地對(duì)烏鴉說(shuō)：“烏鴉妹妹，你可以再唱一支歌給我聽嗎？我知道，這方圓百里以內(nèi)，只有你的歌聲最動(dòng)聽了。”
烏鴉聽了，知道這是狐貍的詭計(jì)。心想：上次我受騙，現(xiàn)在我不能一錯(cuò)再錯(cuò)了，家里的孩子還等著我回去喂食呢。烏鴉一聲不吭，根本不理睬狐貍。
狐貍又說(shuō)：“烏鴉小姐，你怎么不唱歌啊？聽不到您的歌聲，我會(huì)坐立不安的'。”任憑狐貍怎樣用花言巧語(yǔ)，烏鴉還是不作聲。狐貍撓撓頭，心想：這次用甜言蜜語(yǔ)不行，那就用狠招。
接著，狐貍的語(yǔ)氣來(lái)一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，生氣地說(shuō)道：“你這只臭烏鴉，忘恩負(fù)義，當(dāng)年不是我救了你爸爸，那你爸爸早就餓死了。”
烏鴉還是不出聲，因?yàn)樗腊职忠恢弊≡诒狈剑约阂彩菑谋狈斤w來(lái)的。
狐貍見此計(jì)不成，更加兇惡地說(shuō)：“你這只臭烏鴉，不但歌聲難聽，而且樣子那么丑。誰(shuí)看你都掉頭走！”
這個(gè)烏鴉，平時(shí)最愛臉面，它最不喜歡人家說(shuō)它樣子難看。聽了此話，實(shí)在忍無(wú)可忍，終于開口說(shuō)：“臭狐貍，你不要那么過(guò)分……”說(shuō)完，嘴里的肉就成了狐貍的盤中餐了。烏鴉望了望地上，看著狐貍把肉叼走了，心里非常難過(guò)。但它明白了一個(gè)道理：憑一時(shí)的沖動(dòng)，是很容易上當(dāng)?shù)摹?/p>
從此，烏鴉把這件事告訴了它的子孫，要它們時(shí)時(shí)刻刻提防狐貍再一次騙它們。
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