我最親密的朋友作文（實用15篇）
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我最親密的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最親密的朋友作文1
他，是一個和我一起上同一個幼兒園，和我上一個學校，甚至同一個班級，他就是我的前桌——黃以特。
他最喜歡玩數字卡片和《植物大戰僵尸》。最喜歡看漫畫書，常常和我一起玩耍，分享快樂。
一天早上，老師叫了兩位同學下課后檢查衛生，我環視了一周，確定地上沒有紙屑，便高高興興的去上美術課了。回教室后，張迦密對我說：“你地上有紙，所以你被記了！”我轉過身，拿起手中的紙屑，看了一會兒，這是，，這時，黃以特走過來從我手中拿走了這張紙，我問：“這是你的紙嗎？”他點了點頭。我火冒山丈，周老師說話了：“衛生被記得同學抄第二第三單元的詞語盤點和日積月累加上第二單元的說“信”各抄一次”我立刻放下手中的飯，罵了幾句黃以特，便氣沖沖地走了
從那以后，黃以特似乎感到倒霉、害羞。有一次，我們班在練字，轉眼之間，紙用完了，黃以特見我沒有紙，便拿出了一張方格紙送給了我，我寫好后，拿著他的'方格紙，去老師那里改，神了！我竟然通關了，我激動的對黃以特說：“謝謝你的幫忙，我以后一定多帶本子用！”
一天，我在操場上瘋狂得跑著。忽然，腳前一絆，便摔倒了，這時，在旁邊的黃以特把我扶了起來，并把我牽到教室里，讓我不要再狂奔了。
“樂在其中”社團里有：“我、黃以特、肖彤、陳志浩、柯浩程，其中，我、黃以特、柯浩程、肖彤是下國際象棋的剩下的兩位同學是下象棋的。
一天，我和黃以特在下象棋，黃以特來了一招‘自作自受’用自己的王吃掉了，這時，在旁邊一個在白格子里的象正好瞄準了他的王，他卻沒有發現，走了另一個棋子了，我準備下‘鍋的時候，他突然想了起來，說了一次悔棋，我說：“你已經沒有悔棋的機會了這一次是你最后一次在沒有悔棋的機會時，給你機會了！快點！”
最后他還是贏了，讓人想不到的是，他卻把我的名字寫了上去！
這是我和他經歷過的事，怎么樣？不錯吧！
我最親密的朋友作文2
我最親密的朋友書是什么？書是人類前進的道路；書是人類開啟知識寶藏的密鑰；書是世界的營養品；它更是與我親密無間的好朋友。人們不是常說“活到老學到老”嗎？這里就可以發現書中所蘊含的知識是無限的，需要用我們一生的時間來學習。甚至一生的時間還遠遠不夠。 最近，我得到了一本名叫《藍色的海豚島》的書，我整個人在一瞬間融入了書的世界。仿佛自己和書中的主人公卡拉那一起制作弓箭標槍來獵殺海豹；和卡拉那一起與獵狗斗智斗勇；和卡拉那一起走在海灘邊需找淡水與可吃的貝殼……鳥兒愛藍天，魚兒愛大海，而我卻愛書。
書，它帶我遨游知識的海洋；書，它帶我游玩知識的樂園；書，帶我翱翔于知識的天空。書，帶我游覽古今中外，使我認識了許多形形色色的朋友：有足智多謀的諸葛亮、司馬懿、韓信；有英勇善戰的.呂布、趙云、白起；有能言善辯的毛遂、紀曉嵐、晏平仲；有用人不疑的劉備、孫策、重耳……每天放學后，我會用盡最快的速度將作業和一些應該做的事情做了。然后便一頭扎進書中，就算天塌下來也叫不醒我。那是一個星期五晚上，我一想明天是周末可以先不寫作業，于是，我就在自己的房間里津津有味的啃起了書。“嘉鴻，下樓吃飯了！”媽媽在樓下喊道。我幾乎是下意識的點點頭，但是思維還是停留在書上的。過了5分鐘左右，媽媽再次叫了起來：“快點！不然飯都要涼了！”
媽媽又喊我吃飯了。“哦。”我輕輕地說了一句，緩緩的放下書，但目光還是停留在書上。嘿，這個章節有趣，我又坐了下來，思維再次沉浸在書中。媽媽終于有點惱羞成怒了，她飛奔上了樓，一下子推開門，一把奪走了我手中的書，打手一揮：“吃飯！”我這才下了樓，不過吃完飯后我又融入了知識的海洋。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，它指引我們走向生活，頑強奮斗。書，你永遠是我最好的朋友！讀好書，將是我終身的一個樂趣。
我最親密的朋友作文3
小時候的我有一雙說不出的大眼睛，自從三年級的我，黑板上的字跡對我來說模糊的不得了。我只能瞇縫著眼，這樣會清楚一些。我小時候看來，近視是一件好事情。因為那些有學問的人大多都戴眼鏡，所以我就覺得戴眼鏡說明了這人十分有學問，非常的光榮。
后來我就把事情告訴了媽媽，到醫學院配了我第一副眼鏡。記得那副眼鏡是藍色的，鏡框上還有小熊，那樣式讓我迫不及待地戴在了自己的鼻架上。楚戴眼睛總覺得自己的鼻子怪難受的，而眼睛上的那兩個在鼻子上的支撐點也讓我的鼻子累的“腰酸背疼”。好像我當時兩只眼睛都是175度吧。
自從戴上了眼睛我可高興死了。我利用它，黑板上的一筆一劃我都了如指掌，一邊看著黑板上的字一邊寫著課堂紀律，不是推推眼鏡就是擦一下眼鏡，我幾乎都快把自己當成一位小博士了！
有時候戴眼鏡也是不好的'，他也是我苦惱的根源。它在我鼻子上，上下擺動，有時像蝴蝶翻飛，婆娑起舞；有時似懸崖落石，一下子從鼻梁滑到鼻尖兒。有時東躲西藏，在哪都不知道。但我還是和它共同進退。我如果沒有它，可就遭殃了，我就會視力下降，看不清黑板上的一切。我還真的離不開它。
隨著年紀的增加，年級的增高。我的眼睛也越來越近視，那一雙眼鏡早已模糊不清了，只好又去配了一副。這次我的近視度居然一只275度，一只267度。幾乎是以前的兩倍啊！那雙藍色的眼睛也“退了休”，而那副新的眼鏡也代替了“老干部”，而年輕的眼鏡又在我的鼻子上抬頭挺胸，氣質昂昂的又為我的眼睛工作。
其實我覺得我的眼鏡特別的“堅強”因為我的眼鏡不是掉地就是被同學磕磕碰碰的，可是就是沒有一點兒“受傷”的跡象。看來眼鏡為了我還有“自我保護”功能呢！呵呵！
說來說去，對于我來說我最親密的朋友是非這眼鏡莫屬了，只有它默默地為我奉獻它的“青春”直到“老得不行的時候”因為只有它才是我最親密的朋友——我最親愛的眼鏡兄弟！
我最親密的朋友作文4
昨晚我又夢見了她，和她分別已有三年時間。每當我讀到王勃的那句詩“海內存知己，天涯若比鄰”時，和她一起開心的時光就會像放電影似的在我腦海中流過。她就是我最親密的朋友———葉明奕。
我和明奕姐姐第一次見面是在北京，那一年北京正在舉辦奧運會，爸爸媽媽帶著我去感受祖國首都的奧運輝煌，住在爸爸的老友家中，葉明奕是他的.女兒，比我一歲。當時的我很靦腆害羞，總是不敢主動跟別人說話，可是從機場到她家的路上，這個眼里透著一股靈氣，有著北方女孩特有的豪爽的姐姐，就跟我打開了話匣子。她對北京的悠久歷史了解很多，一路上不停地介紹著，從故宮說到天安門，從鳥巢說到水立方，聽得我津津有味，我也不甘示弱，說起了我們溫州的好山好水，就這樣第一天我們就成了無話不談的好朋友。
接下來的幾天我們更是形影不離，一起游覽、一起學習、一起練琴、連睡覺都在一起。最讓我難忘的是我們一起去爬長城。那天一早，我們兩家人開車來到八達嶺長城腳下，望著那連續不斷綿延萬里的長城，我頓時膽怯了。葉明奕拍了拍我的肩膀說：“別怕，我們一起去征服它，讓我們小手拉小手一步一步爬上去！”她的手伸到我的眼前，我鼓起了勇氣緊緊拉住姐姐的手，跟著人流往上登去。可是，越到上面，臺階越陡，腿也越來越酸，快走不動了。特別是快到烽火臺的時候，臺階很陡很陡，每走一步都要花很大的力氣。姐姐讓我雙手抓著扶手，她在后面推我，同時鼓勵我：“加油！加油！堅持就是勝利！”我們終于登上了這座巍巍壯觀的長城好漢坡，我激動得又是跳又是叫，一直高呼著：“我們成功了、我們成功了！”身邊那崇山峻嶺仿佛也在為我們高興，顯得那么翠綠。
離開北京的時候，我們互相留了地址和qq號碼，并且約定：保持聯系、好好學習、快樂長大、一起做2020年的奧運會志愿者！這份友誼永遠印在我的腦海里，鐫印在我的心中。
我最親密的朋友作文5
要說起我最近親密的朋友，就要數我六年同窗的張翼翔了。
他在班級里是赫赫有名的正班長，每次上臺表演或演講出場和收尾都迎來了大片掌聲。他在班級里不僅聲望高，心眼也好，他很善良雖然有點自以為是斤斤計較，但我們全班都很喜歡他。他口才好，朗誦能力強，誰見誰怕，連平時最囂張的同學都怕他三分。
幽默是它的特點，他喜歡講笑話給我聽總喜歡把我逗得哈哈大笑，有一次，我們幾個朋友聚在一起聊天，于是他為了助助興就當場給我們講了個笑話，只聽笑話還沒講完，我們就已經笑得合不攏嘴了，有的在地上打滾有的笑得捂住了嘴，好半天我們才停下來。
我每個星期五放學回家都邀請他到我家玩，他有時去不成我家了，就跟家長鬧變扭，經過家長的無數次反對我們都只要戀戀不舍地離開了。雖然有時離得遠但我們還是會經常聊天，每個字里都流露出對對方的懷念，好想馬上就見面，光是聊天記錄都有50來頁了。
每一次誰受到了挫折，我們都會安慰對方。在三年級的時候，我體育課總是搶不到球玩，于是心里十分傷心，感覺好像被朋友們拋棄、遺忘了一樣，我孤單地坐在大理石上，呆呆地看著他們，心里很不是滋味，眼淚正要不爭氣地流出來的時侯張翼翔突然過來陪我，他也是為籃球的事情抱不平我們彼此安慰對方，我們真巴不得把球搶過來給對方玩。
還記得二三年級的.時候，我們為一件事大吵了一架，因此誰也不理誰，在接下來的兩天我們再也沒有來往了，我是極大的無聊，因為聽不見我們往日咯咯的笑了，也看不見對方的笑臉了，有一天我終于受不了了，主動找張翼翔玩，誰知他沒有不理睬我，還對我笑咪咪的，我們就這樣化干戈為玉帛了，又成了昔日的那對朋友了。
現在我們已經度過了六年的美好時光了，經過了許許多多的風風雨雨，都不知道在以后的日子里能否再見，但是我知道，雖然我們離得多遠我們的友誼都是天長地久的，都是堅不可摧的。
我最親密的朋友作文6
“哥們兒！去小溪里洗個澡吧！”我一邊說道一邊把書包往旁邊一扔，一頭栽進了水里。“哥們兒！快下來啊！肯定是害怕了！”我用激將法勾引著它。果然，哥們兒中計了，也一頭栽進了水里，還濺了我一身水花。“好啊，你敢這樣對我!”我故作生氣的樣子說道。同時，又向那兒潑去一陣水，看那哥們兒被嗆得狼狽的樣子，我忍不住哈哈大笑起來，哪知，就在這不禁意間，哥們兒向我潑來了一陣水。“看我攻擊你！”我向哥們兒猛地沖了過去，可誰知它那么敏捷，“呼”地一身閃開了。就這樣，你撲我，我撲你，我們玩得不亦樂乎。
玩累了，我爬上了岸，哥們兒也跟著爬了上來。我帶著哥們兒躺在樹蔭下面，等著衣服晾干。我望著蔚藍的天空，望著自由飛翔的鳥兒，望著一切的一切，不知不覺的進入了夢想。我迷迷糊糊地睜開眼，發現哥們兒正趴在我的身上，用它那熱乎乎的舌頭舔著我的手，一見我醒了，便開心地“汪汪汪”地叫起來。
是的`，哥們兒是一只狗
時間過得飛快，明天就要返校了。我要一個月才能見到哥們兒了。那天晚上，我熬夜用鐵環做了兩個心環，一個給哥們兒，一個給自己，這樣就代表我們哥倆的心永遠在一起了。躺在被窩里，握著冰冷冷的心環，悲傷，痛苦，舍不得一下子全涌上心頭。我任淚水在臉上流淌，任左眼的淚水流到右眼，右眼的淚水流到手背。
早上，我蹲在哥們兒的面前，小心翼翼地將心環系到哥們兒的脖子上，輕輕地說：“哥們兒，我要去上學了，放心，我會回來的，一定。你要等我啊！”“再見！”我起了身，徑直向門邊走去。哥們兒瘋了似的追了上來，抱住我的腿不放。我掙扎著脫離了哥們兒的擁抱，跑出了家門，踏上了汽車。我伸出窗門，向哥們兒喊著：“哥們兒，再見了！”車上的人馬上議論紛紛說我怎么叫一只狗哥們兒，可這時 的我已經顧不了這么多了，因為我已經淚流滿面了。
“汪汪汪”哥們兒朝我叫著。我知道，那是哥們兒叫我早點回家呢!
我最親密的朋友作文7
“毛豆，過來！”我輕輕地叫了一聲，毛豆就憨憨地跑了過來。他可是我最親密的朋友———去年夏天剛剛抱來的約克夏公仔。
毛豆剛抱來的時候，全身還是烏黑烏黑的，簡直黑得發亮。而現在它的一頭蓬發已變成金色的了，身上的毛也逐漸向銀灰色發展。兩只大眼睛水汪汪的，忽閃忽閃的，特別有神，就好像會說話似的。它小巧玲瓏，特別可愛，兩只耳朵直直地豎著，十分漂亮。它跑起路來就像兔子一樣，尤其是在夜晚帶它下樓散步，他就會像一道金黑色的閃電一般，一瞬間就沒了影，當然過不了多久，它就會跑回到我的身邊來。毛豆不挑食，什么都吃，但為了它的健康，我們只會喂它狗糧，當然偶爾也會給它加餐，那就是他的最愛———肉骨頭。毛豆生性自由，彈跳力超好，一躥就跳上了沙發，不費吹灰之力。
毛豆除了可愛之外還特通人性，記得有一次語文測試，我寫了好幾個錯別字，回家被媽媽數落了一番，我心生不快，獨自呆在陽臺角落生悶氣。這時，毛豆輕輕地跑了過來，安安靜靜地坐在我旁邊，歪著小腦袋，大眼睛眨巴眨巴地望著我，還時不時地蹭蹭我的大腿，舔舔我的手，好像在安慰我：“別傷心，我陪你玩兒。”我心里一熱，從此和它建立了親密的感情，只要遇到什么困難或者委屈，我都會去向它傾訴。
不僅是毛豆對我好，我對毛豆也特別愛護。有一次，毛豆在吃肉骨頭時，由于吃得太慌，喉嚨被一根細骨頭卡住了，眼里含著淚，嘴里發出嗚嗚的叫聲。我被嚇壞了，一時不知所措。幸好媽媽提醒了我，我趕緊抓住毛豆的`雙腿使其倒立，然后拼命地輕拍著它的背。經過幾番折騰，毛豆終于把卡在喉嚨的骨頭給吐了出來。這時毛豆對著我“汪汪”地叫了幾聲，像是在感謝我的救命之恩。而我也不由得倒吸了一口冷氣，從那以后，我對毛豆更加關注了。
這就是我最親密的朋友，一位伴隨著我成長的好朋友，你的呢？
我最親密的朋友作文8
我最親密的朋友是“粉豚豚”，它可不是只真的海豚，而是我的玩具“知己”，每天睡覺必備的“睡友”，它與我的親密有五年之久了。
我跟它相識在香港的海洋公園，因這它是粉色的，所以我叫它“粉豚豚”。五年里，許多夜晚，我都會抱著它，給它講今天校園中發生的故事，給它唱我新學會的歌，睡前再親親它，跟它道晚安，這樣，我那晚的夢就必定會是甜美的。我一直以為，它是仙女，是魔法師，有無窮的魔力，因為有它陪伴所以能讓我的夢變甜美，我把它當寶貝一樣呵護！
前年暑假，我去大連參加擊劍比賽，要離家一周，我就決定要把“粉豚豚”帶上，可媽媽不同意，為此我還跟她嘔氣。后來媽媽怕我睡不好影響比賽，同意了我的'請求，那一刻我覺得是那么的開心。一路上我就一直抱著它，怕托運打包會悶壞它。后來我在比賽中發揮得很出色，還獲得了全場唯一的最佳表現獎，我想這就是“粉豚豚”給予我的力量吧。
某日，我把“粉豚豚”放在陽臺的欄桿上曬太陽，放學后“粉豚豚”不見了，東找西找也不見其蹤影，太陽都快下山了，我著急得跟熱鍋上的螞蟻是的，“粉豚豚”沒有下落，讓我如一個丟失孩子的媽媽一般地失魂落魄。后來終于在家樓下的樹下發現了它，那顆懸著的心才放了下來。我小心翼翼地抱它回家，把滿身是灰塵的它洗了又洗，發誓以后再也不這么大意了。
雖然現在我快要升入六年級了，可我的天真卻像低年級的孩子一般，離不了玩具，離不開像“粉豚豚”這樣的親密朋友，因為我覺得，和它們在一塊兒很幸福，能找回幼時的感覺，特別是和“粉豚豚”在一起的時候，我最有幸福感。
我最親密的朋友作文9
如果我走遍天下，當然要以書為旅。因為它是我最親密的朋友。我最喜歡看書，只要手里有一本書，我就會看得如醉如癡，廢寢忘食。書為我帶來了知識、快樂，也為我趕走了煩惱、無知。每一次讀書，我就好像長出了一雙翅膀，在知識的世界里翱翔。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”魯迅說：“書是營養的面包。”我認為書不僅僅是營養品，還是一種精神上的財富。從我牙牙學語開始，媽媽就拿圖片書給我看，有時還倒著看，但是里面的彩色圖片吸引了我，我也裝模作樣的在看。上幼兒園了，我跟著老師讀唐詩、背三字經，雖然我不懂它們的內涵，但我還是背的朗朗上口、滔滔不絕。上小學后，老師教會我們簡單的天文地理、琴棋書畫、思想道德和生活常識。漸漸地書成了我生活中不可缺少的'一部分——是我成長的好伙伴。
書是我最好的老師。比如科普書讓我知道了關于科學的知識：地震、海嘯是怎樣形成的。太陽黑子是什么東西。漲潮落潮是怎么回事；生活常識書讓我學會：螞蟻搬家，蛇過道、明日必有大雨到。清明前后，種瓜點豆的知識，火災逃生的技能；思想道德書讓我學會尊老愛幼的好品德和待人接物的禮儀；琴棋書畫讓我學會關于五線譜、高低音等的樂理知識，我還學會了國畫、水彩畫、蠟筆畫、剪貼畫的基本要求的知識。
書是我最親密的朋友。旅游時我會帶動物小說；上學時我會帶上沉甸甸的書包，里面有語文書、數學書、英語書、科學書等；睡覺前我會看故事書；閑暇時我會看漫畫書，讓自己放松一下……
四大名著讓我愛不釋手，尤其是《三國演義》中描寫忠實的劉備，講義氣的關羽，急性的張飛，陰險的曹操，心胸狹隘的周瑜，神機妙算的諸葛亮的人物性格特征，惟妙惟肖、栩栩如生。
書是我的朋友，永遠都是我最親密的朋友！
我最親密的朋友作文10
有一只狗，它不是一只普通小狗，它不會跑，也不會叫，但是，它卻和我有著深厚的友誼。它，是一只玩具狗。
我一歲時，大姑媽從家里拿出這只玩具狗，對當時的我來說，這狗體型是十分大的，我可以躺在它上面，它的身體軟軟的，抓著它好像抓到了棉花似的。我小時侯最喜歡的事兒就是趴在小狗身上，抱著它的脖子睡覺。
剛入學時，面對陌生的環境，我流露出了膽小的神情，看著同學們一個一個介紹完自己，我卻沒有發言，我的勇氣消失了。回到家，我很傷心，小狗好像對我說：“做回自信的.自己，明天去介紹自己，我相信你能行！”我在家里對著鏡子練了幾次。第二天信心滿滿地來到學校，這一次，我講得很成功。此后，學校有競賽我都自愿報名，班級競賽我第一個上臺……我找回了一個開朗、自信的我。
長大了，煩惱漸漸地多了起來，我常常坐在床上，抱著小狗，在心底向它訴說著自己的煩惱。說完了，心底里那一個個煩惱也解開了，心情格外的舒暢。三年級時的一個下午，我幫同學撿到了一只派克金筆，趕緊物歸原主。同學卻說是我偷的，要告訴老師，結果老師沒搞清事情的經過，聽信那個同學的話，冤枉了我。我既傷心又生氣，回到家里抱著小狗大哭起來，哭好了，我的氣也消了。第二天，我去和老師評理，找回了自己的清白。
這一只小狗，成為了我生活的一部分，它分擔我的煩惱，也分享我的快樂，最重要的是，它給了我勇氣，使我變成一個充滿自信、勇氣十足的快樂女孩。它是我最親密的朋友，即使它只是只玩具狗。
我最親密的朋友作文11
他，骨瘦如柴，卻又健步如飛；他，一對招風耳，耳朵卻不怎么伶俐；他，眨巴著一雙星星般的小眼睛，可愛中又不乏帶點幽默。他，就是我最親密的朋友鑄輝。
我倆都出身于軍人家庭，他父親和我父親是戰友，我倆的童年是在一個大院子里度過的。當年，住在一起的小孩最流行滑旱冰，在他們之間，我算比較早起步的，已經滑了一、二個年頭，算高手。而他，卻對旱冰一無所知。于是，我理所應當成為他的“師傅”。每回大家瀟灑滑出大院的時候，我卻留著里頭一步一步地教他。
晚上，他經常跑到我的房間，一直玩到深夜便找個借口和我睡在一個床上。可能他太瘦了吧，睡覺時，會把被子卷過來給自己，總害得我蜷縮著身子哆嗦一夜，還好我肉多，沒怎么冷到骨頭里。而到天亮醒來，他卻矢口否認，還硬說是我把被子踢給他的。等我上到幼兒園大班時，父親轉業了，我家也搬出了大院，本以為我們倆這段親密時光就此終止。沒想到上了小學，我倆又就讀于同一個學校同一個班級，那是緣分。
每逢課間，我倆便聚在一起，談談軍事，講講學習，玩玩游戲。有時，甚至還議論長大后干什么。如果他有哪些題目不懂，第一個就想到找我，而且，課后他經常忘抄作業，每天我都有可能被他打來問作業的電話干擾，當然，我也沒有怨言，甚至還很樂意，誰叫我倆最親密呢。
長大后，他的.體育反而比我強了，輪到他給我當“教練”了。他知道我跑步速度慢，所以，每逢體育課跑步的時候，他總是在綠地上放慢腳步跟著我，一邊鼓勵著：“加油！陳周熠！”有了他的陪伴和鼓勁，我覺得跑個800米也就那么回事，小菜一碟。
我和葛鑄輝，一胖一瘦，一文靜一頑皮，一個愛數學，一個愛體育，一對最親密的朋友！
我最親密的朋友作文12
我是一本日記本，但我有感情，有記憶，因為我和我的主人已經相處數年。他把他的感情，他的記憶都傾訴給了我，從此，我成了最了解他的人。他是一個靦腆的小男孩，不善于表達，在別人眼里他總是內向的，也正因此受過很多委屈。
在那剛開學的時候，他的寒假作文，第一次，全部過關了！懷著喜悅的心情，他來到了學校，老師剛一開講，便指名道姓的說主人的`一篇作文，是抄襲過來的，他當時就傻眼了，根本沒有的事，怎么會這樣？這時，一位同學說：“對，我看過這篇作文，”此話一說出，老師就更深信不疑他是抄襲的了，就這樣，他含冤受屈，回到了家中，淚如雨下，查找了許多資料，都沒有找到，可事已至此，沒人相信他……于是，我便成了他最佳的傾訴對象，不是同學，不是老師，也不是家長，因為他知道，我是最了解他的，是和他最親密的朋友，一次巧合，一名同學無意間看到了，他寫的冤屈，那名同學匯報給了老師，老師徹查了。
此時，才知道真的是自己弄錯了，冤枉了主人，老師要那名誣賴他的同學，向他道歉，然后重罰了那名同學，讓他下次別誣賴別人，主人露出了笑容，他終于得了一個清白！我也為他高興。或許你會疑惑為什么他選擇向我傾訴，而不是那些在身邊的同位“人類”的家伙。至于原因，其實你們應該最清楚。你們會向周圍的人訴說你們所有的一切嗎？答案可能多說是否定的。因此，我“有幸”成為了這個角色，替他分擔這一切。
從此，所有的快樂、悲傷、痛苦我們都可以分享，他告訴了我，他的過去，告訴了我，他現在的煩惱，告訴了我，他現在最大的心愿，我們成為最親密的朋友。
我最親密的朋友作文13
我有一個最親密的朋友，我們相處了11年，他就是我的表哥。他頂著個刺猬頭，不大不小的眼睛，不塌不挺的鼻子，豐滿的臉頰，圓圓得像個球。他個兒高，挺著個稍大的肚子，挺胖的，十分有趣兒。
在小屁孩時期，哥哥因為大我一歲，以大欺小也就不足為奇了。一張張定格瞬間的相片都成了他的“罪證”：要么就是騎在我身上擺poss；要么就是躲在背后踹我；更甚則張口咬我的手……瞧，他又帶著我做壞事了。餐桌旁，他撕開一包魚肝油，自己先吃了一顆，然后又對我說：“典典，你也吃一顆。”我咬了一口，第一次偷吃東西的喜悅涌上心頭。于是我倆便你一顆，我一顆地吃了起來，一連吃了好幾十顆，弄得滿地都是鋁箔紙。
當媽媽們看到這“陣勢”，嚇了一大跳，驚慌失措地花了好大的力氣才幫我們把偷吃的魚肝油給摳了出來。然而如今，那個頑皮、不懂事的哥哥不見了，取而代之的是一個寬宏大量的哥哥。記得有一次，他和我一起下陸軍棋，正當我們處于膠著狀態，誰也犯不著誰的時候，忽然，我的`運氣來了，我的工兵一連挖了他的四個地雷，撥了他的軍旗，還炸了他的司令——他輸了。如果是我，我可會嘟嘟囔囔甚至摔棋子。可是他反而會笑著說：“沒關系，輸了就輸了吧。我們再玩。”接著，他又怪聲怪氣地說：“嘿！你小子現在很厲害啊。”
雖然我贏了棋局，但真正贏在心里的是哥哥。每逢周末，哥哥來我家，媽媽總能特許我們玩二十分鐘“戰地之王”游戲。因為哥哥家沒有這游戲，這一點時間對他來說是十分珍貴的。但霸道的我一開始就把“掌控權”奪了過來。二十分鐘到了，而哥哥的游戲往往還是剛剛開局！我總會嬉皮笑臉地跟哥哥說sorry，可他卻說：“沒關系，反正我們下次還能玩。”
然后他會用他特有的怪聲說：“再說了，你是主，我是客，我得聽你安排！”有一個這樣的哥哥，我感到很幸運。我們永遠都會那么地親密，永遠是對好哥們兒！
我最親密的朋友作文14
如果書籍就是海上一艘船，那么，我就是船上的一位乘客，在知識的海洋中遨游。如果書籍是花朵，那么，我就是辛勤采蜜的蜜蜂，在知識的花園中暢游。書和我如影隨行，幾乎時時刻刻都和我在一起，它是我最親密的朋友。
我愛讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有笑話、漫畫、腦筋急轉彎，還有許多做人的道理。每次吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。
書給我帶來了無窮的樂趣。隨手抽出一本《巴黎圣母院》，快為吉卜賽少女伸冤吧！來本《三國演義》，我為諸葛亮的才智大略欽佩不已；請翻開《西游記》唐僧師徒那有趣、離奇的旅行讓我忘記了悲傷，重新歡笑起來；看完了《母愛如山》，我才知道平時的所作所為有多讓父母傷心……我深深地陶醉在書的海洋中，獲得了很多知識，讀書的好處真是無窮無盡！
有一次，上完英語課，回來吃晚飯都晚八點鐘了，我顧不上做家庭作業，捧著書在桌子上讀，讀到晚上十點鐘，寫了一小時作業，非常疲倦就睡覺了，臨睡前提醒媽媽明天早上六點鐘叫我起來寫作業。
有一次，是在暑假，我獨自一個人來到圖書館看書。圖書館里的書真多啊！真可以說是多不勝數。我來到擺放課外書籍的書架前，從一排排花花綠綠的書中選了一本《湯姆·索亞歷險記》，就在那津津有味地看了起來。時間在不知不覺地流逝，而我還是全身心地投入在故事的`情節里。等我囫圇吞棗地把書看完時，已經是傍晚5點多。我想：哎呀，時間怎么這么快，都已經五點了，要快點回家了。回到家后，我又被爸爸媽媽訓斥了一通。但是，我的心里還是很開心，因為我今天又獲得了更多的知識。
書不僅是我們的好老師，也是我最親密的朋友，它不但教給我們許多我們課內所學不到的知識，也教會我們許多做人的道理。書，永遠都是我最親密的朋友！
我最親密的朋友作文15
友誼是一縷冬日的陽光，使人感到人間的溫暖；友誼是一泓出現在沙漠里的泉水，使人重新看到生活的希望；友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠，使人獲得心靈的慰藉。
———題記
小學幾年，我和她帶建立了深厚的友誼，我們一起分享成功的喜悅，共同擔當失敗的難過，我和她一起歡笑，一起哭泣……
她的名字叫徐婭，是我的同學。徐婭長得很可愛，她那月牙似地眉下長著一雙水靈靈的大眸子，忽閃忽閃的，似乎會說話。皮膚白里透紅。秀麗的黑發，烏黑而柔順，變成辮子，一直垂到腰間走起路來，一甩一甩的，可漂亮啦！
一年級時，我們偶然玩到一起，最初，我們是只是彼此的小玩伴，最后，我們情投意合的成了最親密的好朋友。
徐婭她是個熱心幫助他人的人，一次，我數學考差了，試卷上的'錯題一大堆，不知怎么訂正。心里難過極了，徐婭見了走過來，她輕輕地安慰我說：“南陽，這次考差了，只要你努力了就會進步的，因為失敗是成功是之母嘛！來，我來教你訂正！”聽了徐婭的安慰，我的心里舒坦許多，我對徐婭說：“謝謝你！”“對我客氣什么，有困難，應該互相幫助 ，這才是真正的好朋友！”徐婭微笑著對我說，并耐心教我訂正錯題。
徐婭很愛看書，她可是個十足的小書迷呢！記得一次課間，我和文躍想找徐婭出來玩，只見徐婭埋頭專心致志看書。我和文躍走到她的旁邊她都沒有發現，我說：“徐婭，我們出去玩會吧，反正離上課時間還早得很，別在這里看書了，書有什么好看的！”只見徐婭一口就回絕了：“不行！我還要看書呢！你們先玩吧，我要先把這本書看完！”我們只好走開到外面先去玩了。見到我學習會偷懶，徐婭會毫不客氣對我說：“南陽，學習不能偷懶，要不，怎么進步？”有了她盯著，我想偷懶也不行！還真奇怪，不知什么時候我的學習進步了不少呢。這多虧我的這位好朋友！
有了徐婭這位親密的朋友，我的生活充滿著溫暖和快樂，我將永遠珍藏我們之間這份珍貴的友誼。
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