[薦]《秋風(fēng)》作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的《秋風(fēng)》作文10篇，希望能夠幫助到大家。
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《秋風(fēng)》作文 篇1
“呼—”風(fēng)怒吼著，多少人沉醉在風(fēng)的歌聲中，而你們呢？我的父母，大概也也被沉醉了吧！天忽然下雨了，天色陰沉沉的。我隨著風(fēng)娃娃的腳步走到了那邊墓地。
爸爸媽媽好久沒理我了。他們工作得太累了。他們樣休息了，他們永遠(yuǎn)聽不到我的呼喚和悲哀了，對(duì)呀！他們應(yīng)該好好睡上一覺了。他們實(shí)在太累了！我已忘卻了父親那慈祥的'臉龐，也同樣忘卻了母親那溫暖的懷抱。
呀！他們的懷抱會(huì)是怎樣的感覺呢？秋風(fēng)中一個(gè)小男孩哭了，秋風(fēng)娃娃幫他擦了擦眼淚。淚水卷進(jìn)了秋風(fēng)中！媽媽好久嗎給他講笑話了，爸爸也好久沒帶他去抓小鳥了。以前的事情回想起來真是太幸福了。
小男孩起了身，走向以前和爸爸媽媽一起玩耍過的 樹下。“樹長(zhǎng)大了！當(dāng)時(shí)還只是顆小樹苗呢？”小男孩翹著嘴說。他拿起當(dāng)時(shí)父親的日記本，淚水又從眼角流了出來，他拿起父親的日記本看了起來。
書還攤在膝上，不知怎么的，我睡著了。靠著那棵冬青樹。一個(gè)吻，落在額頭，兩個(gè)人的擁抱，一邊一個(gè)。他們想我了，我的父母。我感到一種溫暖的窒息。然而，我還想要，于是，不愿醒來······
在秋風(fēng)的墓地里，我 看見我的父母正在沉睡著，他們太累了。我不能哭不能把他們吵醒。我害怕，害怕醒來后他們又消失了。他們只存在在我的夢(mèng)境里！在夢(mèng)里我又找回了母親的懷抱和父親的臉龐。
我走出了 那秋風(fēng)的墓地，留下了我的思念與煩惱。希望有人能來傾聽。
《秋風(fēng)》作文 篇2
八月的秋風(fēng)，不知怎的突然就怒了。
呼呼的咆哮聲肆虐著，狂躁著席卷過大地。風(fēng)過之處，百草盡折，一派蕭條。
趕忙去關(guān)緊小屋的門窗，卻發(fā)現(xiàn)屋頂?shù)拿┎輧舯贿@強(qiáng)盜般的風(fēng)給卷跑了。怎能不急忙出去追趕，想把那些茅草重拾回來。可氣那秋風(fēng)似是有意為難于我，竟一路將茅草攜到了郊外的江邊，有的被掛在了高高的樹梢上，有的.被卷到水池子里，這都讓我望塵莫及，只能放棄。于是打算去把那些躺在地面尚能使用的部分撿拾回去。可嘆，年老體弱，步履蹣跚中的時(shí)間里，不知從哪里冒出一群調(diào)皮的孩子，穿的也是破舊的衣服，也是貧窮人家的娃兒。他們也看到了離他們不遠(yuǎn)的茅草，看到了正要去撿拾茅草的我，愣了一會(huì)兒，還是跑著去搶走了茅草，一轉(zhuǎn)身就跑到了竹林，難尋蹤跡。
可嘆我竟無力呼喊，只能拄著竹杖嘆息。何必去和孩子們生氣，他們也是被貧困的生活驅(qū)使，都是這可恨的戰(zhàn)亂造成的啊！
沿著原路返回，風(fēng)漸漸減弱，烏云卻黑壓壓的遮住了半個(gè)天空，看來，這場(chǎng)秋雨要從黃昏開始，不知下到什么時(shí)候了。這樣變化無常的天氣倒是與這難測(cè)的世道相匹配哈，苦笑中，已經(jīng)回到了窄小的屋子。晚飯無疑是糊弄過去了，早點(diǎn)睡覺也許還能忘記饑餓。
床上的棉被縫縫補(bǔ)補(bǔ)，依然擋不住暴露在外的棉絮，已然發(fā)灰的絮。可是此時(shí)也只能依靠它來避寒。不知怎的，今天的床竟格外的冰涼，躺了一會(huì)兒都感覺不到半分溫暖，仿佛我蓋的不是棉被，而是一塊寒鐵。忍不住打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，擔(dān)心今夜該怎樣熬過去。不知多久，終于有了睡意，卻又在半睡半醒間聽到滴答滴答的水聲，有什么細(xì)小的冰涼的東西甩到了我的臉上，在昏暗的油燈下，我居然查到房頂漏雨了！啊！真是屋漏偏逢連夜雨，此夜注定無眠了。
安史之亂的硝煙還未散盡，不知這戰(zhàn)亂還要有多久才能平定。顛沛流離的生活讓我身體更加羸弱，也讓我親眼目睹了底層人民在承受著怎樣的苦楚。
只能祈求上天的庇佑，憐憫這天底下的苦寒之人。假如能有這千萬(wàn)間的住所給這些人一個(gè)安身立命之所，那么我情愿一人守著破舊的茅屋承受著風(fēng)寒肆虐，哪怕凍死也無怨了！
《秋風(fēng)》作文 篇3
童年時(shí)的我，對(duì)四季的概念比較模糊。只知道春天是暖和的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。隨著歲月的流淌，人漸漸地長(zhǎng)大，慢慢地我愛上了春天的鳥語(yǔ)花香；愛上了夏天在水池里的嬉歡，冰淇淋的刺激；愛上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨(dú)秋天，讓我覺得枯燥無味。尤其是家鄉(xiāng)的秋天，整天只看到葉子發(fā)枯發(fā)黃并一片片地凋落。無聊之余，最多也不過是幾絲憂愁。
自從學(xué)習(xí)了英語(yǔ)，我便給一年中的四季起了名。春天叫“warm”，夏天叫“hot”，秋天叫“cool”，冬天叫“cold”。也許是秋天的名比較酷吧，我對(duì)它有了少許好感。
上了高中，語(yǔ)文老師說，家鄉(xiāng)的秋天是一年中最美麗的季節(jié)。當(dāng)時(shí)我并不完全相信，總有些懷疑。但從那時(shí)起，我便開始觀察秋天，感受秋天。
秋雨往往是飄落著的，細(xì)細(xì)的，密密的。風(fēng)夾雜著雨，雨跟隨著風(fēng)，飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切，地面被洗得油亮，樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。到了黃昏時(shí)，風(fēng)和雨都放慢了節(jié)奏。太陽(yáng)又從云層里爬出來，將她的余輝送給大地。黃葉在柔和的陽(yáng)光的映射下，透露出淡淡的微紅，就像害羞的少女那美麗的臉頰。
秋風(fēng)飄過的地方，樹葉會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲，很好聽，風(fēng)大時(shí)，黃葉就會(huì)掙脫樹的束縛，隨著風(fēng)一起翩翩起舞，好像一只只美麗的黃蝴蝶，在風(fēng)的伴奏下，載歌載舞。此時(shí)，恰好有三兩個(gè)人從飄落著的黃葉中走過，這不是絕美的畫面嗎？可又是那樣的轉(zhuǎn)瞬即逝，尤如曇花一現(xiàn)。讓我還沒來得及仔細(xì)欣賞，便消失了。
我惋惜這短暫的美，更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎，是為了擺脫大樹的約束，但是，難道它不知道葉落終要?dú)w根嗎？為了如此短暫的自由卻將自己永遠(yuǎn)地埋在深深的樹根下，值得嗎？可我又想，這也許正是秋葉的精神吧。它們掙脫大樹束縛的真正目的，也許并不在那剎那間的自由，它們是為了將自己最后的注入樹根，好讓大樹在寒冷的冬天能有充足的養(yǎng)分。在來年的春天，樹枝上又會(huì)長(zhǎng)出新的、更茁壯的新葉，那些新葉子不正是它們當(dāng)年的身影嗎？想到這里，我又為秋葉感到驕傲，沒想到它們竟會(huì)有“可持續(xù)發(fā)展”的思想，太不可思議了。或許是神秘的大自然賜予的吧。
春天的風(fēng)讓人昏昏欲睡；夏天的風(fēng)讓人感到悶熱難受；冬天的風(fēng)讓人感到寒冷刺骨。唯有秋天的風(fēng)讓人感到神清氣爽，既不悶熱，又不寒冷，還能讓人清醒不少。我簡(jiǎn)直懷疑秋風(fēng)具有提神醒腦的功效，再加上涼絲絲的`秋雨，這再好不過的藥引子，一副名貴“天然藥草”恐怕就形成了吧。
秋風(fēng)與秋雨可能是這世上最完美的一對(duì)搭檔。秋風(fēng)吹著秋雨，秋雨伴著秋風(fēng)。它們能讓世上的一切反射出晶瑩的光澤，反射出秋的高雅。也許它們能修剪出一幅美麗的秋的圖畫，看著它們的身影，我忍不住感慨到：秋風(fēng)吹吹，秋雨飛飛；秋風(fēng)爽爽，秋雨涼涼。
秋天的風(fēng)，秋天的雨，秋天的葉。它們?nèi)魏我恢疾荒塥?dú)自顯示出美麗。它們表達(dá)出的，是一種整體的美，一種和諧的美。沒有風(fēng)，雨不會(huì)飛，葉不會(huì)舞；沒有雨，風(fēng)不會(huì)濕潤(rùn)，葉不會(huì)害羞；沒有葉，風(fēng)顯得單調(diào)，雨顯得乏味。只有它們巧妙地結(jié)合起來，才會(huì)構(gòu)成一幅美麗的畫，一首精美的詩(shī)--秋。
大自然賜予了春天鳥語(yǔ)花香，賜予了夏天欣欣向榮，賜予了冬天美麗雪景，當(dāng)然不會(huì)忘記賜予秋天。于是，她賜予了秋天神秘和美麗。看來，大自然是不會(huì)偏愛誰(shuí)的。
我也從中明白了一個(gè)道理：人的天分是差不多的，要想超越別人，取得非凡的成就，恐怕非得吃得非凡的苦不可。
秋，讓我領(lǐng)略到了它的美麗，又讓我領(lǐng)悟了一些道理。
秋，果真是碩果累累。
《秋風(fēng)》作文 篇4
秋風(fēng)起，吹走了夏天，迎來了秋天。
秋風(fēng)起，吹走了美麗的荷花，留下了一方寂靜的池塘。荷花早已成了一池的殘荷。荷葉枯黃得像張褪色的老照片，邊邊角角已經(jīng)殘破不堪。莖也枯黃了，面對(duì)可怕的秋天垂下了頭。這樣寂靜的荷塘，連魚兒在水中無聊時(shí)游動(dòng)的聲音似乎都能聽清。陽(yáng)光從天上照下，照向殘荷，仿佛想讓它來講述從生機(jī)勃勃到枯黃的巨變歷程。
秋風(fēng)起，吹走了知了的叫聲，吹走了熱鬧的鳥群，留下了一個(gè)空空蕩蕩的樹林。夏天，知了在樹上歡樂地歌唱，而現(xiàn)在，它的歌聲在一點(diǎn)一點(diǎn)變得衰弱，也許它知道自己的時(shí)間也不多了。再過幾天，樹林里半點(diǎn)聲音也沒有了。樹林中再也難見到它的身影，聽到它的歌聲了。枝頭上空空的鳥窩，一碰好像就要散架了。雖然已經(jīng)舊得布滿了灰塵，但是能讓主人憶起，剛剛建好窩時(shí)的歡喜與自豪，剛剛孵出小鳥寶寶的喜悅與歡樂，剛剛教會(huì)小鳥寶寶飛上天空時(shí)的欣喜與高興。
秋風(fēng)起，吹走了豐收的`麥田，留了下一個(gè)孤單的稻草人。稻草人在田野上孤獨(dú)地站著，望著收割后的田野。或許會(huì)回憶起和麥子一起度過的每一天是多么的歡樂；在成功驅(qū)趕偷吃的烏鴉后，是多么的自豪；在看到主人收割麥田時(shí)，是多么的欣喜。可這些都早已過去了，剩下的只有他和眼前這麥渣，連一些常來光顧的蟋蟀也不見了身影。
秋風(fēng)起，吹走了夏天美麗的荷花，吹走了知了的無盡的歌聲，吹走了過冬的小鳥，吹走了豐收的麥田。
秋風(fēng)起，吹不盡那蕭涼與寂靜。
《秋風(fēng)》作文 篇5
留不住郁郁蒼蒼，只因那陣黃風(fēng)襲來……挽不住萬(wàn)紫千紅，只因那陣秋風(fēng)吹過……花開花落，云卷云舒。
眼前，那久違的秋肆意揮灑著她的舞姿，好個(gè)秋意盎然，是金光閃閃的稻田中掠過的歡歌笑語(yǔ)，是香飄萬(wàn)里的果園中溢出的喜氣洋洋。一份耕耘，一份收獲。農(nóng)民們臉上的微笑是淘氣的精靈，吻遍了人們的面頰。還等不及聽一聲親切的問候，她輕盈的身影已懸在遠(yuǎn)方，把秋的故事也帶去了。太陽(yáng)聽了她的故事，笑紅了臉龐，天地一片柔和。湖邊那幾株飄逸的柳，搖搖擺擺，撒給大地一季的思念。南歸的燕子成群結(jié)隊(duì)飛向它們的天堂，猛然間，只留下空靈的回響，一切的一切，只因那秋風(fēng)又起……
“一年一度秋風(fēng)勁，不似春光；勝似春光，寥闊江天萬(wàn)里霜。”說到秋，心里就已躍出“霜”的影子。一片片雪白的霜，是秋的饋贈(zèng)，是對(duì)辛勞的人們的贊美！春耕播種，夏日勞作，秋則是個(gè)豐收的`日子。你種下的是稻谷，秋天必將送給你粒粒金黃；你播下的是棉花，秋天則會(huì)為你奉上絲絲潔白；如果你什么也不種，秋天只會(huì)留給你荒蕪。秋是公平的，她不會(huì)讓懶惰有坐享其成的機(jī)會(huì)，也不會(huì)讓勤勞付出無回報(bào)。
秋吹紅了楓葉，楓葉又將那份熱情獻(xiàn)給了云朵，一片一片，紅彤彤的，仿佛是劃向天際的船兒，要將秋的故事也帶給天堂的神靈。
《秋風(fēng)》作文 篇6
春姑娘無聲無息地走了，夏姑娘邁著輕盈的腳步來了，它帶來了炎熱，帶來了蟬鳴陣陣，帶來了蛙聲一片，帶來了紅花綠果，帶來了……
秋你如一位窈窕的少女，然后我們來到了那片我們熱愛而熟悉的操場(chǎng)。我們放飛童心，在操場(chǎng)上滾來滾去，也不管衣服臟還是干凈。一會(huì)，累了，躺在操場(chǎng)上看著天空。突然發(fā)現(xiàn)秋天的天空真高真遠(yuǎn)真美，可是平時(shí)為什么沒有發(fā)現(xiàn)那？也許是因?yàn)闆]有仔細(xì)觀察的緣故吧……我們還在操場(chǎng)上跳兔子舞。整個(gè)操場(chǎng)都洋溢著我們歡樂的笑聲。這就是秋的天空之魅。
然后我們來到了四海公園，秋天的水已經(jīng)微微開始變涼了，一陣微風(fēng)吹過，心中感到一絲涼爽，水面上也蕩起層層鱗波，但是夏天綻放的荷花已經(jīng)不再盛開，只剩下了幾片孤零零的荷葉。魚兒們也已經(jīng)潛入水中，很少能看到他們的身影，雖然有幾絲寒意，但秋天的水還是有一種獨(dú)特的美麗。這就是秋天的湖水之魅。
秋姑娘看著這一切，覺得還不夠，于是，穿上一件金黃色的裙子跳起舞來，跳呀跳，玉米變成了金黃色，它為了感謝秋姑娘，咧開嘴巴對(duì)著秋姑娘笑：跳呀跳，田野里的.稻子變成金黃色的了，它們像一片金黃色的海，它被風(fēng)兒吹的左搖右擺，就好像大海上的波濤，稻子為了感謝秋姑娘，羞澀的低下了頭，深情的唱起了動(dòng)聽的歌謠：“秋天到，真美呀！秋姑娘送來陣陣涼爽……”
秋姑娘覺得還不夠，就捧著棉花似的白云送給了藍(lán)天，把果園加上了晶瑩的龍眼，紫色的葡萄，黃色的梨……
《秋風(fēng)》作文 篇7
秋天，果子成熟了，果農(nóng)伯伯們看了，都開心地笑了，果園里洋溢著歡樂的笑聲和瓜果飄香的氣味；秋天，落葉成熟了，如同一片會(huì)變色的七彩葉，由最初的嫩綠變成油綠，又從油綠變成金黃或火紅；秋天，動(dòng)物成熟了，蛇、狗熊、青娃等一些動(dòng)物，都開始為過冬準(zhǔn)備糧食了。但是，在秋天里，最為成熟的則是秋天的'風(fēng)。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，催著未睡的人們快點(diǎn)兒上床睡覺。老人們便在秋風(fēng)的催促下，慢慢上床入睡。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，又可以在圓月之夜，牽引出多少人的感情：遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，會(huì)是多么得想念家鄉(xiāng)，是多么想于家人聚在一起談心、聊天。那思鄉(xiāng)之情，只能用一句話表達(dá)出來“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每縫佳節(jié)倍思親”！而失去老伴兒的老人們，是多么孤獨(dú)，是多么希望老伴兒此時(shí)陪在身邊，于他（她）聊聊天，談?wù)勑陌。?/p>
秋天，雖不像百花盛開的春天那樣充滿生機(jī)，也不像綠樹成蔭的夏天處處充滿生機(jī)，卻以自已獨(dú)特的方式使人們對(duì)秋天難以忘懷。
《秋風(fēng)》作文 篇8
當(dāng)攝像機(jī)將畫面定格的那一瞬間，我哭了，這畫面中的孩子們睜大了一雙驚恐的眼睛，一雙求知的眼睛。而生活的環(huán)境卻只能使他們?nèi)タ释麑W(xué)習(xí)，僅僅是渴望……孩子們的腳上穿著一雙破破爛爛的'鞋子，對(duì)于城里孩子們來說，這是最落伍的鞋子……孩子們那一只只小腳丫，在寒冷的秋風(fēng)中凍得發(fā)紫……
寒冷的秋天，我隨京江晚報(bào)的記者來到了一所民工小學(xué)。雖然學(xué)校很簡(jiǎn)陋，但校長(zhǎng)好熱情啊，親手將一杯杯溫暖的水送至我們的手心。一群群孩子，一群穿著單衣、滿臉灰塵的孩子站在校門口，紛紛鼓掌迎接我們。
這是個(gè)周末，他們本可以在暖和一點(diǎn)的家中幫父母做家務(wù)，本可以在空閑之余休息一會(huì)的，卻因?yàn)槲覀兊牡絹恚チ藢氋F的時(shí)間，還得站在秋風(fēng)中迎接我們的到來，那一刻，我真的覺得我們不應(yīng)該來……
這所民工小學(xué)，因?yàn)樵O(shè)備簡(jiǎn)陋，被政府列入了“危房”，“危房”意味著什么？意味這所學(xué)校即將關(guān)門，意味這群孩子將面臨失學(xué)。
有人說：“轉(zhuǎn)學(xué)不就行了么？”“轉(zhuǎn)學(xué)“？你說的容易，因?yàn)檫@群孩子都是外地戶口，所以要轉(zhuǎn)入當(dāng)?shù)氐男W(xué)談何容易？
臨走時(shí)，攝像記者幫孩子們拍照留念。當(dāng)照片洗出來時(shí)，我看到了那一只只露在秋風(fēng)中的小腳丫，我看到了那一雙雙求知欲望極強(qiáng)的眼睛。我看了看我自己：我的身上穿的是暖和的李寧運(yùn)動(dòng)衫，我的腳上蹬的是361的運(yùn)動(dòng)鞋。可孩子們呢？他們穿的是那么少啊。我們擁有了很好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，而他們呢？?jī)H僅是在一個(gè)寒冷的茅房中、昏暗的燈光下學(xué)習(xí)……
那一幕，那秋風(fēng)中的小腳丫，讓我難以忘懷。
秋風(fēng)中……
《秋風(fēng)》作文 篇9
愛是什么？困倦時(shí)，愛是一杯醇香的咖啡；饑餓時(shí)，愛是一籠熱氣騰騰的包子；黑暗時(shí)，愛是一盞指路的明燈；需要時(shí)，愛是一次熱心的幫助
一個(gè)深秋的早晨，凜冽的北風(fēng)呼呼地吹著，吹得人睜不開眼，樹上的枯葉隨風(fēng)搖曳著。我邁著艱難的步伐向?qū)W校走去。
突然，兩個(gè)身影隱隱約約映入我的眼簾。
我費(fèi)力地睜大眼睛仔細(xì)向前望去，原來是一位漂亮的阿姨正在努力地幫助清潔工老爺爺推車子。前方的`路段正好是上坡，老爺爺正艱難地拉著車子。忽然一陣狂風(fēng)吹過，車子順勢(shì)下滑。漂亮阿姨慌忙上去穩(wěn)住那輛車子。老爺爺應(yīng)是十分感激，只見他向前面用力拉，漂亮阿姨在后面使勁地推。
無情的寒風(fēng)依舊不停地吹著。漂亮阿姨和老爺爺?shù)暮狭σ廊粩巢贿^頂風(fēng)加上坡，滿滿一車?yán)顾麄兺频媚敲闯粤Α?/p>
眼前的一幕使我深受感染：漂亮阿姨，不光人長(zhǎng)得漂亮，內(nèi)心還充滿了愛！想到這兒，我也決定前去幫忙。于是，我三步并作兩步，大步走上前去，加入推車的行列。此時(shí)，刺骨的寒風(fēng)吹到臉上，我卻覺得并沒有那么冷了。
由于我的加入，一車?yán)孟駴]有那么重了。我奮力地使出全身力氣向前推著。老爺爺回頭朝我一笑，隨口夸贊道：好漂亮的小丫頭！我沖老爺爺?shù)恍Γ还膳饔肯蛐念^。
這個(gè)點(diǎn)正是學(xué)生上學(xué)的時(shí)間。我們?nèi)齻�(gè)繼續(xù)努力地推著車子，艱難地前行。肆虐的寒風(fēng)依舊吹著。突然，我覺得車子一下子輕松了好多，很快就被推上去了。這時(shí)，我抬頭一看，車子周圍好多人，有像我這樣的小朋友，還有好多好多的叔叔、阿姨。原來，這么多人都在幫忙！
老爺爺停了下來，他雙手扶著車把轉(zhuǎn)過身來，向大家道謝：孩子們，謝謝你們！快去上學(xué)，別遲到了！也謝謝你們這些好心人，多虧你們幫忙！
老爺爺，不用謝！我們異口同聲地回答，然后轉(zhuǎn)身往學(xué)校趕去。那些好心的叔叔阿姨也都各自走開了
寒風(fēng)依然呼呼地吹著，樹上的枯葉依舊沙沙地響著，好似在為我們這群素不相識(shí)的人的善舉鼓掌；汽車的喇叭和著北風(fēng)動(dòng)聽地響著，也好似在為我們歡呼；街邊的小店也飄出悅耳的歌聲：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間
愛是什么？秋風(fēng)中，一車?yán)娙送疲@就是愛！
《秋風(fēng)》作文 篇10
天一下變得涼了，喜歡這樣的氣候，沒有春的纏綿，沒有夏的炙熱，沒有冬的寒冷，只是覺得涼爽和心平氣和。季節(jié)交替本是常事，但一入人的心境，便有了無窮的感受，同一景致在不同的人、不同的心境里，也就有了不同的演繹。有人說秋天是寂寞的，是黯然的，是蕭瑟的，但是我說，秋天是豐碩的，是華美的．是遼闊的．是我想盡情抒寫的'．．．．
金秋風(fēng)采，十月，的確是金秋，所有的風(fēng)景不用做任何調(diào)色和渲染，就是一幅絕美精致的畫。
喜歡秋天，云很靜，天很藍(lán)，是這個(gè)季節(jié)所特有的，天藍(lán)的那么深邃，仿佛能吸盡塵世界所有的污垢和灰燼。云，素雅的浮在空中，仿佛與生俱來，它就是完美無缺地定格在那里。云用那無言的堅(jiān)定和優(yōu)雅，告訴著誰(shuí)：在這個(gè)季節(jié)，云，不會(huì)流浪，不會(huì)漂泊。
喜歡秋天，雨很涼，霏霏的細(xì)雨，輕輕的墜著，除去了暮夏的最后一絲煩躁，浸濕了干裂的土地，也浸濕了干裂的心，柔柔的，冰冰的，讓躁動(dòng)的心安靜了許多。心情也會(huì)隨著細(xì)雨像癡情的少女般纏纏綿綿起來．
喜歡秋天，落葉很美，色彩斑斕，但又難免心生傷感，因?yàn)槟鞘且环N生命的結(jié)束。就象想念，是一種無私的情感，帶來的卻是一種難言的孤寂。情到深處人孤獨(dú)，也許就是落葉般的孤寂吧。這孤獨(dú)給人的不僅是真實(shí)的痛楚，而且也是一種感情的升華。孤獨(dú)，代表著成熟，代表著堅(jiān)韌，代表著一顆圣潔的心靈，那是一種海闊天空的心情，是一種蓄勢(shì)待發(fā)的力量，更是一種亙古不變的情懷。在孤獨(dú)中孕育希望，在希望中憧憬未來。于是，慢慢地，我適應(yīng)了這種孤獨(dú)，享受并感悟了這種孤獨(dú)。幸好，孤獨(dú)中還有落葉的亮麗色彩，讓本該讓人悲傷的季節(jié)，有了另外一種感動(dòng)和憧憬．
喜歡秋天，特別喜歡秋天的月．靜靜地坐在窗前，仰望蒼穹中那一輪明月，真想把她捧在手上，抱在懷里，感受她那份如水的溫柔和美麗。輕風(fēng)徐徐吹來，大地一片寂靜，我閉上眼睛，用心去聆聽月亮思念的聲音，我們借月亮用心靈在對(duì)話，默默地用心體會(huì)著月亮送走的思念和帶來的牽掛。多么美麗的夜晚，多么明亮的月光！今夜，讓我靜靜地守侯在你們身旁......
喜歡秋天，豐收的景象．稻子熟了，一垅的金黃鋪展，直與天際相接。農(nóng)舍旁、田埂、空地上，在胞脹著果實(shí)的玉米地旁，處處都是滿臉喜悅的人們，在收獲著幸福的果實(shí)．．．．．冬日的厚積，春天的鮮花、夏季的碧綠，都是為了秋的果實(shí)，無論果實(shí)大與小、甜與澀，都是用心血和汗水培育的收獲，在許多時(shí)候，過程比結(jié)果更重要。也許這才是生活吧，平淡但真實(shí)。
美麗的十月，美麗的金秋．回頭看看豐收的田園，再看看湛藍(lán)的天，還有那幾朵靜靜的云，突然間似乎明白了一些什么。
一個(gè)季節(jié)自有一個(gè)季節(jié)獨(dú)特的風(fēng)光。人生年華，也大抵如此吧。
這金秋風(fēng)采，真好！
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