青春作文精選(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的青春作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春作文 篇1
下午第三節(jié)課，老師把同學(xué)整理出來的九、十月的小組得分情況統(tǒng)計(jì)到了一起，并排了名，然后便讓我們自己看。可當(dāng)我一抬頭，看到的卻是排在最下面的“舞動(dòng)青春”組。在這一刻，我不禁愣住了。雖說我自知是拿不到第一了，但也從未想到過會(huì)是這樣的一個(gè)結(jié)果！
不由得，我低下了頭，努力地回避著那來自四面八方的視線，只是一直裝作是在玩筆。但也始終是“裝”，明明已表現(xiàn)的那么的不在意，心中卻依舊心急如焚！我回想著近幾周我們組的得分情況，似乎是不算太差，就算有些組員常常違紀(jì)，但也沒怎么扣分。再加上每天二三十分的英語(yǔ)作業(yè)分，也算得上是比較不錯(cuò)的成績(jī)了！可為什么這一次，卻差了這么多分呢？
我猛然想到之前看到的學(xué)習(xí)委員的記分本上的情況。在這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：我們輸了！徹底的輸了！也許，從一開始，我們就輸了……
既然英語(yǔ)作業(yè)本是一個(gè)老師批改的'，那么每一組加的分。也就應(yīng)該是差不多的。可是，每一次，別的組卻總是比我們組多了那么幾分。原來，我們組，就是輸在了這區(qū)區(qū)的幾分上了！
把我們組的組名取為“舞動(dòng)青春”的目的，就是希望我們組的成員都能夠擁有那屬于他們的“青春”！眾所周知，青春是富有活力，積極向上，風(fēng)華正茂的代名詞。可當(dāng)這個(gè)詞“移駕”到我們組時(shí)，卻是完全變了樣……
在每次的小組討論時(shí)，我們組總是各說各的。提醒幾句后，還會(huì)偶爾的插上幾句，但在那之后，有馬上自說自的。因此，在小組討論時(shí)，也只是幾個(gè)人是在真正的討論；既然平常不好好討論，還總是以沉默為主，那到了發(fā)言搶答時(shí)，就自然是跟不上“大部隊(duì)”了，也只好停在了原地，等待著“大部隊(duì)”那滿載而歸的身影。而在這一刻，我們組與其他組的距離，就已經(jīng)被拉開了……
說來說去，也就是小組的合作與發(fā)言的問題，可這也偏偏是最令人頭疼的。因?yàn)檫@不是一朝一夕就能夠練成的，也不是光靠一個(gè)人的努力就能夠成功的！它所需要的，是一個(gè)整體的力量！
唉！“舞動(dòng)青春”“舞動(dòng)青春”，到底要什么時(shí)候，我們才能把青春舞動(dòng)起來？什么時(shí)候，我們組才能找到自己的青春呢？
青春作文 篇2
青春是我們這個(gè)時(shí)代最美好的旅程，在我們生命的每一分每一秒中，青春是如此的珍貴與特別。讓這個(gè)原本就動(dòng)蕩不安的世界蒙上了一層神秘的色彩，在我們的生命里閃閃發(fā)光……
我不知該如何闡釋青春的意義，只是在彈指一揮間，青春乍現(xiàn)，格外動(dòng)人，青春是葳蕤絢麗的夏花，青春是悠揚(yáng)動(dòng)人的歡歌，青春是這個(gè)時(shí)代的富有價(jià)值的東西，我知道它是誰(shuí)也搶不走，是誰(shuí)也要不回的'東西。
每當(dāng)黑夜寂靜了下來，我總是一個(gè)靜靜地獨(dú)想，傾聽夜聲的和諧，捕捉自己的心靈之美……青春是讓我明白自己的初衷到底是什么，它讓我懂得了生活最純真的意義，讓我像戰(zhàn)士一樣，勇往直前，堅(jiān)持不懈的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不畏懼，不風(fēng)靡，不孤立，卻只為浮生彈指間，青春與我一起走向通往夢(mèng)想的大門，開啟我的真正的人生之路！
我將會(huì)感謝青春，感謝它曾經(jīng)帶給我的猶豫不決，極度迷茫，我會(huì)珍惜它的存在，拼搏下去。
不聲色，不青春！
青春作文 篇3
今天早上，我的手機(jī)響了，于是我打開手機(jī)一看，原來是我們的唐好看要帶著我，董小花，張瘦瘦出去玩。
不一會(huì)兒，我們這些吃貨們邁著矯健的.步伐來到了呷哺呷哺，我們邊吃邊聊，聊的很開心，通過聊天我們又進(jìn)一步了解到了對(duì)方……
我們終于來到了我們期待已久的景點(diǎn)―玫瑰情緣，這里雖然沒有百花爭(zhēng)艷，也沒有好玩的地方，但是我們四個(gè)個(gè)走在里邊，卻是很開心，很幸福的，滿馬路上都是我們的身影和幼稚的歌聲，還有清脆悅耳的背詩(shī)聲，還有我們談天說地，歡聲笑語(yǔ)的聲音，仿佛整個(gè)玫瑰情緣都是我們的地盤一樣，在我們的游覽玫瑰情緣時(shí)，我們會(huì)各種拍照，各種找地，各種笑聲……
這一天，我們雖然很累，但是呢，今天對(duì)我來說是一個(gè)很重要，很開心，很幸福的一天！
青春作文 篇4
青春是哀怨的歌，青春是一種悲傷的調(diào)，青春是一幅叛逆的涂鴉，青春亦是一席繁華的宴會(huì)。
青春里的傷春悲秋，青春里的少年豪氣，青春里的肆無忌憚，青春里的無知無畏。這些種種的情感糾結(jié)著，然后我們不知道，它就成了一首歌。我們所以有關(guān)青春的記憶，我們所有有關(guān)青春的.幻想，這些都是我們?cè)?jīng)認(rèn)為的美好或是深刻，在我們不以為然的時(shí)候，就編成了一首離歌，叫做青春散場(chǎng)。
十七歲的完結(jié)，不知道算不算是青春的收?qǐng)觥Ｒ磺卸际悄敲窗察o，然后又是那么的讓人心痛。是誰(shuí)說過青春里遇到的人會(huì)讓我們記住一輩子的。那么，我的青春里，誰(shuí)會(huì)讓我記住一輩子呢？
單良說過：“如果不是你們，青春里的不安說給誰(shuí)聽。”你們，是你們，會(huì)讓我記住一輩子吧！如果，可以這樣，我真的不要忘記你們。你們是我青春里太多的勇氣與安慰，是心情低落時(shí)看見的彩虹，是生命里的信仰。
所以，十七歲的我們，就像連體螃蟹橫行校園，彼此守候著秘密和疼痛。成長(zhǎng)總是太慌亂，我們?cè)谶@樣的流年里忘了自己模糊的輪廓。
可是你們，怎么可以不記得呢？陽(yáng)光下微笑的臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的斜劉海遮蓋住了所有的悲傷。別人不知道，是因?yàn)椴欢墒俏覀兡兀坎徽f是因?yàn)椴幌搿Ｄ切┎啬湓谇啻豪镫[隱作痛的憂傷倒刺，越扯就會(huì)扣的越深。
那些孤單寂寞的日子，那些獨(dú)自懷念的日子，都成了十七歲故事里的標(biāo)簽，然后就真的不會(huì)被忘記了吧！那么，那些的唯美，那些的情殤，那些的謝謝，是不是依然可以炫耀，是不是依然可以張揚(yáng)呢？
青春作文 篇5
八月的花嬌艷，因?yàn)樗數(shù)米∷苹鸬牧胰眨皇碌柠溗腴W爍金光，因?yàn)樗?jīng)歷了凄風(fēng)苦雨；二月的梅一枝獨(dú)秀，因?yàn)樗淌芰撕L(fēng)的摧殘……
今日的我們又是怎樣的呢？
青春易逝，是不言而喻的。
那短短的幾年里，我們有過歡笑，有過激昂；有過夢(mèng)想，更有過追求；有過彩虹，也有過風(fēng)雨……真可謂是人生百味！假使在將來的某一天，我們就像現(xiàn)在這樣靜靜地坐在如今的位置上，默默回味，回味那似水的流年，回味那風(fēng)華正茂的'青春。你會(huì)回憶起那，在風(fēng)雨中穿梭，在陽(yáng)光下奔跑的日子嗎？是的，我想你一定會(huì)的。那時(shí)，你那滿是滄桑的臉龐上還將會(huì)掛上兩行清淚和一抹淡淡的微笑。當(dāng)殘酷的時(shí)間不停地催促你，你的思維又將在第一時(shí)刻戀戀不舍地回歸現(xiàn)實(shí)，那樣的滋味又會(huì)好受嗎？
記住今天，是為了明天，對(duì)嗎？答案自然是因人而異，有說對(duì)的，也有說錯(cuò)的，而我認(rèn)為這是對(duì)的，記住今天，也就是記住青春，讓它們?cè)谖覀冃拈g永駐，讓快樂與悲傷同在，讓理想與現(xiàn)實(shí)迸發(fā)出生命的激昂，讓我有目標(biāo)，有理想，有思維地在這個(gè)似熟非熟的世間生存下去。
也許將來的我們會(huì)無暇回顧，但當(dāng)我們放慢腳步時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，就會(huì)看見，看見那八月的花，看見那十月的麥穗，看見那二月的梅。它們從未離開，一直存在，只是時(shí)間的枷鎖牢牢地鎖住了它們，而鑰匙便是青春時(shí)刻下的心痕。
感謝青春，給我們以希望；感謝青春，給我們以快樂、滿足；感謝青春，給我們以憧憬以夢(mèng)想……，若干年后，即使我們不復(fù)存在，但是，我們的青春將會(huì)像流水一般無盡地流淌，流進(jìn)了花圃，滋潤(rùn)了八月的花；流進(jìn)了麥田，養(yǎng)育了十月的麥穗；最后，她也將被無情地抹去，飄散在凄冷的空中，化作一片飛雪，孕育二月的梅……
感謝青春吧！因?yàn)樗拇嬖冢悴艜?huì)快樂，才會(huì)思考，才會(huì)冷靜，才會(huì)成熟……
青春作文 篇6
青春，比彩霞還要燦爛，比玫瑰更加芬芳。青春是美好的，人們歌唱她，贊美她，歌唱贊美如金似玉的花樣年華。
青春是一種令人艷羨的資本。憑著健康的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空；憑著旺盛的`精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃。
青春是如此的美好，可我們要好好的珍惜它！時(shí)間老人把它做了最精確的分配，給每個(gè)人的僅有一份，不論貴賤尊卑，智愚貧富。一生只能擁有一次，因而才有了“花有重開日，人無再少年”的忠告。親愛的朋友，你有珍惜美好的青春?jiǎn)幔?/p>
青春是孕育理想、確立志向的最佳時(shí)期；
青春是挖掘潛能、開發(fā)智慧的關(guān)鍵時(shí)刻；
青春是充滿激情、滿懷活力的美好時(shí)光。
朋友們，我們?cè)谇啻簳r(shí)一定要以自己最大的能力去學(xué)涯中拼搏奮斗，在生活中探索未知世界的各種奧秘，為自己的美好理想堅(jiān)持不懈。即使你有百般不如意，萬(wàn)事不順心，即使你有一萬(wàn)種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)槟惝吘鼓贻p，美麗的青春依然牢牢在握，希望、陽(yáng)光屬于你，這個(gè)世界屬于你！
朋友們，“青少年時(shí)應(yīng)該努力，年老時(shí)才不致空虛！”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。我們風(fēng)華正茂，讓我們珍惜青春時(shí)光，贊美青春吧！
擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有了青春，就擁有了一份燦爛和輝煌，讓我們一起歌唱青春吧！
青春作文 篇7
偶然地一次品味，發(fā)現(xiàn)你是那么的美。在中學(xué)生的世界里，你是五彩斑斕的，有熱情的紅色，團(tuán)結(jié)的橙色，活力的綠色，自由的藍(lán)色，其間還略帶有神秘的黑色。一個(gè)響亮的名字——青春。
側(cè)耳聆聽，耳邊響起了青春似大自然的和諧之音。青春是和諧的。就像一首歌的曲子，優(yōu)美動(dòng)聽且蘊(yùn)味深長(zhǎng)。當(dāng)然，若沒有恰當(dāng)?shù)母柙~再好也是空談，那歌詞便是我們中學(xué)生，只要我們與青春合拍，就會(huì)綻放出有節(jié)奏感的青春美。青春最貼近我的心，聽我訴說中學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
親身體會(huì)，青春詮釋了如金色太陽(yáng)般的積極與熱情。處于青春期的我們，活力四射，同學(xué)們上課都在認(rèn)真地聆聽老師的教誨，積極發(fā)言，大膽探索，用我們的激情點(diǎn)燃青春的活力。但不可否認(rèn)，青春期的逆反為青春美多少會(huì)涂上幾抹灰色，卻只會(huì)讓青春更加充滿色彩。每個(gè)人的青春都不是那么完美，但只要我們把煩惱轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，同樣也可以感受到青春的美。陽(yáng)光普照，照亮青春那盞不滅的燈，而不滅之燈，便是我們中學(xué)生內(nèi)心的歸宿。
仔細(xì)品讀，用心感悟。萬(wàn)花叢中，鮮花怒放，散發(fā)出迷人的芳香，落花繽紛，卻也以輕柔的舞姿為生命畫圓。這正如青春，青春對(duì)每個(gè)人都是公平的。每個(gè)人都可以擁有青春，關(guān)鍵在于如何抓住青春。我們是青春的主宰者，操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)勇闖的身影，教室里一次次奮勇的.舉手，實(shí)驗(yàn)室里一副副專注的表情，玩耍時(shí)一個(gè)個(gè)活躍的歡呼，到處都描繪著青春的美好。
花季少年，青春無悔，閃耀奇跡，精彩人生。青春如花似錦，映證了中學(xué)生造就出的不可思議的傳奇。
青春似火，燃燒著我們無窮的熱情；青春似歌，歌唱出我們生命的美好；青春似劇，演繹著人生最精彩的時(shí)刻。青春之美是要靠我們領(lǐng)略的。青春因我們而存在，我們因青春而精彩！
青春作文 篇8
從小學(xué)到初中，我一直都是一個(gè)聽話懂事的好學(xué)生，成績(jī)一直非常穩(wěn)定，幾乎每一次考試都是班級(jí)的前三名。我一直以為，我會(huì)一直這樣成績(jī)優(yōu)異，但是現(xiàn)實(shí)和想象是有一定差距的。
七年級(jí)是我來到初中的第一年，在我的第一次考試中我獲得了全班第一名的.好成績(jī)，這份榮譽(yù)使我變得驕傲，我開始不那么認(rèn)真學(xué)習(xí)。
當(dāng)期中考試將要來臨的時(shí)候，其他人都在努力學(xué)習(xí)，為迎接期中考試做最大的努力，準(zhǔn)備以自己最好的狀態(tài)對(duì)待期中考試。那時(shí)的我很驕傲，總以為自己很厲害，不用學(xué)習(xí)也能考出好成績(jī)，認(rèn)為他人的努力完全是沒用的。
期中考試來的時(shí)候，我滿不在乎地走進(jìn)考場(chǎng)，對(duì)這場(chǎng)考試充滿信心。但是，當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候，我只剩下了著急和擔(dān)憂。考試結(jié)束后，我就對(duì)這場(chǎng)考試充滿絕望，心情一下子墜落谷底。
不久后，期中考試的成績(jī)出來了，我惴惴不安的聽著老師讀的分?jǐn)?shù)和名次。當(dāng)念到我的成績(jī)時(shí)，盡管做好了心理準(zhǔn)備，但當(dāng)我聽到我的名次是班級(jí)第十八時(shí)，我的眼淚不由自主的流了下來。
之后，老師把我叫到辦公室里，狠狠地批評(píng)了我一頓，我的心情更悲傷了。
我哭著回到了家里，媽媽問我怎么回事，我告訴她我考砸了。媽媽安慰我說：“失敗并不可怕，可怕的是在失敗后不懂得反思自己，你想想在期中考試之前你有沒有好好學(xué)習(xí)，你要找到失敗的原因。”
受到媽媽的教育，我重新振作起來，尋找自己失敗的原因。最終，在期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
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