以美麗的為題的作文

以美麗的為題的作文[通用3篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的以美麗的為題的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以美麗的為題的作文 篇1

　　春天來啦，春天來啦，春天乘著春風的車，送走了冬天。但冬天還是戀戀不舍，早上偶爾會停留一會兒，怪不得早上冷得手像只烤熟的豬蹄。我走出家門，尋找春的足跡。我剛走到公園，兩只蝴蝶就在我前面飛來飛去，好像一點兒都不陌生。也許是來引路的，我心想。便加快腳步跟了上去。蝴蝶首先飛到金黃色的小花上，是迎春花，它正用它黃色的小喇叭，吹奏著春之歌，像是在歡迎春的到來。迎春花的'下面，是一群剛冒出來的小草，它們搖晃著翠綠的身子，好像在跳舞。這時兩只蝴蝶又飛向了花園。我也跟了過去。

　　到了花園，兩只蝴蝶沒逗留多久又飛走了，唯有十幾只辛勤的蜜蜂還在工作，它們一邊工作，一邊和花兒們說悄悄話，真會“忙里偷閑”啊!花園里，為首的是二十四番花信風中的第一朵花——梅花。它正在怒放著，好像反對這世界上的不公。然后是桃花，它那粉紅的臉蛋，仿佛可以笑著面對任何事。接著是雪白的梨花，密密麻麻的海棠、丁香、杏花……把這花園開的花團錦簇，五彩繽紛。花園外的池塘里，小魚苗正在悠閑的游來游去，有時還會吹個小泡泡。池塘邊的柳樹姑娘正在放下自己的碧綠頭發，在池塘邊洗頭，真愛美啊!

　　但最美的地方莫過于鄉村田野，田地上長滿了麥苗和油菜，油菜花這兒一叢，那兒一簇，金燦燦的，可美啦!這些油菜花比其它的小草，小花，麥苗，都要高，仿佛是在為自己驕傲。站在田地上，仿佛置身于海中，陽光照在麥苗上，也許是麥苗上的露珠，把麥苗照得亮閃閃的，不正像海上的亮點嗎?微風吹過，那亮光像海浪一樣，從這到那，不正像海上波瀾嗎?

　　看到這里，我不由得贊嘆：“春天真美啊!”

以美麗的為題的作文 篇2

　　世界上的美，是無處不在的，每個人也都喜歡美，喜歡美麗的鮮花，喜歡美麗的景色，或是喜歡美麗的衣服與飾品，可除了這些，還有一種獨特的美，那就是存在于人內心深處的心靈美。

　　那天，下著狂風暴雨，雨水瘋狂地拍打著地面，像是一位生了氣的鋼琴家，在瘋狂地彈奏著可怕的狂想曲。校園的大堂上，蹲著一位女孩，她的雙手合攏著，里面捧著什么呢?哦，是一只小鳥，一只濕淋淋的小鳥。

　　早晨，雨已經開始下了，同學們正在校園的大堂上體育課。

　　“看!那里有一只小鳥!”一位同學高聲呼喊道，頓時，我們都將目光轉向了大堂后邊的小花園，真有一只小鳥，在淋著雨呢!可是，他的媽媽呢?不久后，我得到了個消息，小鳥的媽媽早上被人用石頭砸死了，同學們沒有一個不為它難過的，都在互相訴說著，一臉難過的樣子，可遲遲沒有人要將小鳥救回。

　　突然，一個影子從我眼前閃過，是我們班的`班長!她冒著大雨沖進了花園，帶回了小鳥，雨水打濕了她潔白的衣服。她雙手捧著小鳥，蹲在地上，又輕輕地把那只小鳥放在地上。我這才看清楚，那是一只羽毛剛長齊的小鳥，長著一張紅里透黃的小嘴和一雙黑豆一般的小眼。它的身體一動不動，只是蹲著，用一種可憐巴巴的樣子望著班長，班長見了，立刻拿出紙巾，給小鳥蓋上，又剪爛了自己歷經千辛萬苦才做好的“米沙包”將米喂給小鳥吃，下課后她又將小鳥轉交給了班主任。小鳥，得救了。

　　這件事深深地打動了我，想起那時的班長，她是多么美麗啊!她讓我看到了一個美麗的心靈……

以美麗的為題的作文 篇3

　　好不容易暑假去了一次杭州，當然不能錯過杭州最大的美景——西湖了。

　　轉乘了好幾次公交車，輾轉了好長的路程，終于來到了西湖。剛剛一下車，就看到了遠方山頂的雷峰塔。等我真正的走進西湖去欣賞的時候，就能夠深深的理解古人所說的那句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”了。西湖的美并不是簡單地言語能夠形容的，行走在西湖的湖邊總能夠讓人陶醉。而且不僅僅是西湖美麗，西湖周圍的一草一木，一山一石都顯得那樣的別致。特別是西湖周圍的樹木，青蔥翠綠，樹上面有好多的小鳥和松鼠，在晨練的人群之中穿梭嬉戲，完全沒有一絲害怕的人們的感覺，真是一派和諧的景象。西湖的美景不單單是自然風光，西湖還有好多的'人文景觀，我在西湖整整轉了一整天也沒有完全的欣賞到傳說中的“西湖二十四景”，但是單單是其中的幾個就應經讓我心曠神怡了，難以想象全部的景色加起來是要有多么的美麗。

　　總之，西湖真的很漂亮，很有內涵，有機會我一定會再來玩的！

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