四年級的作文300字匯編十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的四年級的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
我有一個十分漂亮的音樂盒，，有興趣的各位同學(xué)就看下去，了解了解這個音樂盒吧！
音樂盒分為兩部分：左半側(cè)是由黑色的材料組成的，上面有一張小小的紅地毯；地毯上放著一架潔白的鋼琴，旁邊是一張小巧的琴凳，琴凳上坐著一個半瞇著眼的小人兒鋼琴家，仿佛沉浸在最美妙的樂曲中。右半側(cè)則是舞臺狀的，粉色水晶的“地面”上鍍著一層銀色的材質(zhì)；舞臺的右上角站著一個穿著金色舞裙的小人兒舞蹈家，她修長的手臂彎曲著放在頭頂上，兩只腳形成直角90°，穩(wěn)穩(wěn)地站著在候場，臉上綻放著美麗的笑容。瞧，光是外觀就夠美麗了吧？
音樂盒底下有兩個金屬旋鈕，第一個是播放樂曲《黑天鵝舞曲》的，第二個則是播放樂曲《致愛麗絲》的。只要旋動任何一個旋鈕，清新悅耳的音樂聲就會像小溪一般潺潺流出。而鋼琴家的.上身會左右轉(zhuǎn)動，手指在琴鍵上撫過；把舞蹈家放在銀色材質(zhì)上，她會優(yōu)美地在粉色的舞臺上劃著弧線。演奏出的音樂令人心曠神愉，內(nèi)心中一片安寧祥和。
怎么樣？對我的音樂盒有了一定的了解了吧？呵呵，希望你也能喜歡它哦！
四年級的作文300字 篇2
在那遠離城市喧囂的故鄉(xiāng)，有我的樂園，那就是爺爺經(jīng)常帶我去的菜園。我的爺爺住在小胡同里，他在門前開墾了一塊荒地，在里面種了許許多多的蔬菜。
每天爺爺都會在菜園里忙上一早上，有時候澆澆水，有時候除除草。菜園里的蔬菜在爺爺?shù)恼疹櫹麻L得越來越好，有紅里透黃的'番茄，有紅彤彤的辣椒，有紫色的茄子……遠遠望去，像開了一片各種顏色的花一樣。風(fēng)兒一吹，它們都晃動了起來，好像在爭先恐后的說：“摘我!摘我!”
有一次，我到爺爺?shù)拇蟛藞@子玩，剛走進去，“啪!”一聲響，我---跌倒了。“嗚嗚!”我委屈的哭泣起來。正回頭看看是什么東西絆住我，卻不自覺地被西紅柿上的那只蜜蜂吸引了，它好像以為這是朵花呢，圍著西紅柿飛來飛去。看看那可愛的樣子，我開心不得了，都忘記哭了。蜜蜂好像知道了我在注視著它，趕緊飛走了。看著它飛走，我才晃過神來，擦擦眼淚接著玩去了。
我愛這美麗的大花園，這個花園給我?guī)砹藷o窮的快樂，我喜歡爺爺家的這個大菜園。
四年級的作文300字 篇3
我見過很多雙手：有大的有小的，細膩的、粗糙的、潔白的、黝黑的、蒼老焦黃的…… 而我最喜歡自己的手。
我的手黑乎乎的、胖乎乎的，每只手指像一根根又粗又短的火腿腸，我的手心處有許多紋路交叉在一起，我的右手心的紋路交叉在一起的很少，我雙手都沒有繭子，手指反面都有五條紋路，有的連成一條，有的在上，有的在下，有的彎彎的，有的蹺蹺的。
我的手是雙勤勞的手。在家里的時候，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)：我拿起掃把，把每個房間和大廳掃得一塵不染。我拿起拖把，把每個房間脫得一干二凈。我把晾在外面的衣服收進來，把衣服掛在衣柜里。我看見書桌上亂七八糟的，我把桌上的紙張扔進垃圾桶里，把書本整理好，再用擦桌子的布把桌子把桌子擦一遍。在店里的時候，我會幫大人的忙：我會幫客人點餐，把客人點的`餐拿出去給客人，再幫大人把盤子收進來。爸爸媽媽都夸我的手是一雙勤勞的手。
我的手是雙靈巧的手。在家里的時候，我會和爸爸媽媽下象棋，有時是我贏，有時是爸爸贏，有時是媽媽贏。我和爸爸媽媽有時候會舉行一些折紙比賽，爸爸媽媽都沒有折的比我快。都夸我的手很靈巧。
我寄托了許多愿望在我的手上，我希望我這雙手能成為一雙有用的手。
四年級的作文300字 篇4
行走在鄉(xiāng)村的小道上，左邊是一眼望不到邊的油菜花，右邊是村民們居住的房子，灰色的墻，紅色的瓦，雖然沒有城里的高樓大廈，但卻顯出了一派獨特的鄉(xiāng)間風(fēng)光。
剛拐了個彎，就進入了山莊，一股清新里混合著花草的芬芳撲鼻而來，可比城里的空氣清新多了。看，這兒的水是多么的清，清得可以看見水里嬉戲、玩耍的小魚；這兒的水多么的靜，靜得像一面鏡子；這兒的水又是多么的綠，綠得像是被周圍的綠樹綠草渲染般。你再看，池邊那兩只大白鵝邁著從容的步調(diào)，頗像京劇里的凈角出場，時而撲騰著雪白的`翅膀相互追逐打鬧。
一位穿著樸素，滿臉笑容，頭上還有汗水的農(nóng)民伯伯挑著一筐剛從土里挖出來的紫薯向我們走來。說到紫薯，你再看，在靠近空地的旁邊，還有一片菜園，種著油菜花、春菜、韭菜、辣椒、荷蘭豆……
傍晚，幾戶人家屋頂?shù)臒焽枭鹧U裊炊煙，不一會兒，一陣陣香噴噴的飯香迎面撲來，幾戶人家把桌椅搬到門前，天高地闊地吃起來。
鄉(xiāng)村，猶如一幅多姿多彩的畫卷，無時無刻在展現(xiàn)著大自然的美和鄉(xiāng)下人家的樸素、勤勞之美。
四年級的作文300字 篇5
今天，風(fēng)和日麗、陽光明媚，太陽公公將陽光撒向大地。媽媽說：兒子，要不今天來做包子？我說：好啊！
我們先把面粉拿來，倒在碗里，并加水，用筷子攪拌好后，就用手來揉面。揉好后，我們讓面團發(fā)酵一會就準備包子餡了。一切都準備好后，我們就正式開始做包子了。
媽媽先把一些面團給我，讓我自由發(fā)揮。突然，冰糖包子四個字，從我腦海一閃而過。我先做了一個熱狗，做熱狗時，我先把一塊冰糖放入一些面團中，再搓成面包形狀，再用一點面團搓細，做為奶油。然后，我又做了一個漢堡，我先把冰糖放入面團，把它作為雞肉，又搓了一點奶油，隨后我又用面團把它按成圓形，作為菜葉子，最后，我又做了兩個夾漢堡的面包。我隨后又做了大象、餃子、水杯等。過了一會，開蒸了，我透過玻璃鍋蓋，發(fā)現(xiàn)包子在慢慢地變大。蒸好了，爸爸媽媽都嘗了我做的，夸我做得不錯，很好吃，我的心里美滋滋地十分開心，心里十分激動。
今天我明白了有付出，才有收獲，也在這同時，感受到了勞動的.快樂。
四年級的作文300字 篇6
“叮鈴鈴”“戰(zhàn)鼓”敲響了。我們這些“戰(zhàn)士”紛紛準備好“武器”，準備作戰(zhàn)。
“和平使者”帶著“敵人”來了。
開始“攻”“堡壘”了！第一個是“拼音兵”，它們簡直是自不量力啊！我軍一下子就把它們給“攻”下了。第二個是“詞語兵”，仔細“查看軍情”，有兩個實力強大的“敵人”正在一步步的逼近，“轟――”哈哈，“攻”倒了！
接下來是“課文兵”、“判斷兵”……一路通行無阻，讓我意外不已。“想殺我，沒門！”一個“大漢”恨恨地對我說。接著只聽“轟——”的一聲，我軍機毀人亡了。這真是太讓我氣憤了！我“抓”住那個狂妄的`家伙，把它給解決了。
可是沒多久，一個個“大漢”突襲而來，只是我毫無防備就被它們給“暗算”了。
“手下們，退下吧！讓我來解決她！”最后的“主謀”出現(xiàn)了，是“作文將軍”！呵呵，看我露一手！它可不知道，我最拿手的就是“解決”他了！我對著它動手了一陣，“啊！不可能。”“敵人”絕望的叫著。
我勝利了！我勝利了！此時此刻，我心中有歡樂，有淚水，也有一絲絲僥幸。“交卷！”“和平使者”出現(xiàn)了，大聲對我們說。敵人，你們盡管來吧，我會把你們一個個摧滅！
四年級的作文300字 篇7
我想擁有超能力，因為很多事情是人們辦不到的，只要擁有超能力就可以辦到，而且有些人類還不知道的謎，有了機器還是辦不到，有了超能力就不同了。
如果有了會在水中呼吸的超能力，我會潛入大海，探訪神秘的.海洋生物，觀察五彩繽紛的珊瑚和那銀光閃閃的海山。千萬別忘了，還有千奇百怪，又神秘又恐怖的沉船。
如果我擁有會飛的超能力，我會跟鳥兒一起飛翔，還會沖破大氣層探訪外星人的家，再和太陽伯伯和月亮姐姐打聲招呼，再去給火星、水星等等檢查身體。再和它們在宇宙中玩耍。
如果我擁有力氣很大的超能力，我會立刻跑到四川，為它們重建家園，一起建造又高大又溫馨的家園。
如果我擁有比科學(xué)家還聰明上千倍的超能力，我會創(chuàng)造出現(xiàn)在治不好的病能治好的機器讓全世界加大發(fā)展，再創(chuàng)造為人類服務(wù)的機器人，讓人類的文明向前邁進一步。
如果我擁有穿縮時代的超能力，我會到三國時代，請張飛到現(xiàn)代來，請他吃個冰糕，再把他送回去。我會穿縮到恐龍時代，阻止恐龍滅絕，讓它們成為我們的寵物。
你說擁有超能力好嗎？
四年級的作文300字 篇8
打開記憶的閘門，那些記憶像決堤的洪水涌了出來，停留在腦海中，揮之不去。小時候的我們，天真地像張白紙。而現(xiàn)在的我們，在經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨后，日漸成熟，畫紙上涂滿了繽紛的色彩，每種顏色都代表著一種回憶。
翻開相冊，里面充滿了我從小到大的照片，它記錄著我成長的過程，我在看照片時，不知不覺中我已熱淚盈眶。小時候的人與事，都已模糊，但卻是每個人心中無法忘懷的風(fēng)景。看，那張照片是我坐在旋轉(zhuǎn)木馬上照的。那時的我，最喜歡坐旋轉(zhuǎn)木馬，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，總能回到起點。回首我們走過的路，有酸甜苦辣，有歡笑淚水。那時的我們，青春年少。回首我們的`往事，回憶是美好的。現(xiàn)在，我們再也不會沒心沒肺的瘋玩了，再也不會因為一件小事而耿耿于懷。
現(xiàn)在的我們，再也回不去從前了。所以，要學(xué)著留一點回憶給自己，當(dāng)我們長大后，把這些回憶拿出來與大家分享，你會覺得這是多么快樂。不論這些往事是否美好，是否酸澀，他們?nèi)允俏覀兩胁豢苫蛉钡囊徊糠郑驗樗鼈兂鋵嵵覀兊娜松?/p>
四年級的作文300字 篇9
近年來，龍津河受到嚴重的污染。或許已經(jīng)沒有人記得它那“花容月貌”的樣子了。
我記得以前，龍津河是清澈見底的，沒點一點雜物。但是現(xiàn)在龍津河卻受到了大量的`污染。易拉罐、塑料袋等生活垃圾在水里飄浮著。而且現(xiàn)在的水又黑又臭，而且還非常的渾濁。以前在河邊游玩的人非常地多，而現(xiàn)在人們一見到龍津河就捂著鼻子慌忙逃離。以前，那里的魚蝦隨處可見，但是現(xiàn)在我們都看不見魚蝦了，只看得見河上飄著的魚蝦的尸體。
以前，當(dāng)它還很美麗的時候，人們總是贊美它。他當(dāng)時美麗的樣子，現(xiàn)在我卻見不到了。但是我常常看見一些叔叔阿姨在龍津河里撿垃圾。我想下去幫忙，可是那些叔叔阿姨說我太小了，不能下去。
所以，光靠這些叔叔阿姨是不夠的，我們小朋友雖然不能幫他們一起撿垃圾，可是我們可以多叫一些人來幫忙。
龍津河之前的環(huán)境是多么好啊！可是現(xiàn)在龍津河都快成為一個垃圾場了。所以我們更應(yīng)該保護龍津河。所以，從現(xiàn)在做起，從我做起，從每一個人做起，一起來保護龍津河吧！
四年級的作文300字 篇10
我的家鄉(xiāng)在蚌埠，城市的西邊，張公山腳下，這里有一處景點——張公湖。
瞧，湖的四周栽著一排排整齊的垂柳，柳樹發(fā)出新芽兒，青青的，小小的，一陣微風(fēng)吹來，柳條隨風(fēng)舞動，讓我不禁想起“不知細葉誰裁處，二月春風(fēng)似剪刀”。遠處粉紅的桃花綻開了笑臉，金黃的.迎春花花瓣全開了，好像在迎接春天。紫色的喇叭花吹起了小喇叭，火紅的月季花爭奇斗艷，小草也探出了小腦袋，為大地鋪上一層綠色的地毯。
張公湖的水是那樣清，清得能看到水底小魚，小蝦嘻嘻玩耍，水是那樣綠，像被周圍的綠色染過一樣。
水是那樣靜，一點波紋也看不到，靜的像一面大鏡子。當(dāng)太陽高照的時候，湖面波光粼粼，像魚鱗、像碎銀、像千萬個小精靈在跳躍，奔跑。像不計其數(shù)的小銀魚在翻騰，在跳躍。
當(dāng)下起雨來，湖面上籠罩一層薄霧，豆大的雨點落到湖水里，激起一串串水花，周圍的景物一片朦朧，如同童話中的仙境一般。
張公湖真美啊！樹木品種繁多，湖水干干凈凈，花兒各種各樣，我愛張公湖，更為家鄉(xiāng)有這樣一面湖而驕傲。
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