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二年級(jí)作文

時(shí)間：2026-02-27 03:41:09 二年級(jí)作文

[集合]二年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[集合]二年級(jí)作文

二年級(jí)作文篇1

　　今天，家里來(lái)了許多客人，爸爸叫我把剛燒好的開(kāi)水倒進(jìn)熱水瓶里，泡茶給客人，我爽快的`答應(yīng)了。

　　我把開(kāi)水倒進(jìn)開(kāi)水瓶后，出去拿茶葉。我剛走了幾步，只聽(tīng)“砰” 的一聲響，嚇了我一大跳，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)，開(kāi)水瓶的蓋子蹦了出來(lái)。我馬上將它再一次按下去，可是，還沒(méi)走幾步，聲音又響了。我走過(guò)去一看，還是剛才那個(gè)情景。這下，我可犯糊涂了。心想：難道它們自己長(zhǎng)腿了？不可能，決對(duì)不可能！于是，我把瓶塞從地上撿起來(lái)又蓋了上去。這次我蓋得十分緊，還守在一旁觀察了一會(huì)兒，見(jiàn)瓶塞再也沒(méi)有跳出來(lái)了的樣子，便得意洋洋的走了。可沒(méi)走幾步，又聽(tīng)見(jiàn)了“砰” 的一聲響，這瓶塞可真會(huì)搞鬼。我百思不得其解。爸爸看我半天沒(méi)有動(dòng)靜，進(jìn)來(lái)問(wèn)：“怎么啦？”我把事情一五一十的告訴了爸爸。爸爸面帶微笑地說(shuō)：“如果你把瓶塞輕輕地蓋上去，它就不會(huì)蹦出來(lái)了。”我對(duì)爸爸的話(huà)半信半疑，爸爸好像看出了我的心思，又說(shuō)：“是不是這樣自己再去試一試不就知道了。”我就試了一下。

　　于是，我忙把茶泡好端了過(guò)去。

二年級(jí)作文篇2

　　人們都說(shuō),老鼠是“臟物”，就該打!可我卻在夢(mèng)中遇到了那件事……

　　一天晚上，我睡不著，就起床喝水。在一個(gè)角落里，一只老鼠正吃著我家的蛋糕。我探著身子靠近它，它似乎發(fā)現(xiàn)了我，丟下蛋糕到處亂躥，我對(duì)它說(shuō)：“你別跑，我沒(méi)有惡意！”它突然不動(dòng)了，似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)。迅疾又湊到我身邊，說(shuō)：“哦，我還以為你要打我呢！”我驚呆了，老鼠也會(huì)說(shuō)人話(huà)。我吞吞吐吐地說(shuō)：“你…你…你不是妖…怪吧！”“你怕什么？你們?nèi)祟?lèi)都要滅我了，你怎么還怕我呢？真是可笑！”我嘆道：“也是啊。”我回過(guò)神來(lái)：“你為什么偷我蛋糕！”“這還不是你們?nèi)祟?lèi)造成的！我們?cè)谔镩g吃稻谷，可卻被你們用耗子藥趕了出來(lái)。我們又來(lái)到城市里，可被你們用老鼠夾趕到下水道，弄得我們滿(mǎn)身污水，成了人人討厭的'東西！”我說(shuō)道：“唉！你們還真是可憐啊！”“我們正計(jì)劃著要報(bào)復(fù)人類(lèi)！包括你在內(nèi)喲！” 突然，一群老鼠圍在我身邊，把我綁起來(lái)了。“啊！”我驚叫一聲，醒來(lái)才知那是一場(chǎng)夢(mèng)，現(xiàn)在已是上學(xué)時(shí)間。我連忙穿好衣服，背著書(shū)包走了。路上，我想：人類(lèi)一定能和老鼠和平共處！不會(huì)讓老鼠的報(bào)復(fù)行動(dòng)實(shí)施的！想到這兒，我的心輕松了許多。

二年級(jí)作文篇3

　　開(kāi)學(xué)了，背上我的書(shū)包，來(lái)到了久違了的學(xué)校，看到了好多同學(xué)，今年我是六年級(jí)了。

　　回想暑假，我去了蘇州，去了夢(mèng)寐以求的上海。在上海，我們來(lái)到黃埔江東，看到了許許多多的“老外”，一位帶著小嬰兒的外國(guó)女士用別扭的中文向我問(wèn)好，我心里一靈，說(shuō)了聲“hello”。

　　現(xiàn)在的'我，不再是兒時(shí)懵懂著玩耍，不再是五年級(jí)那只羽翼未豐的小鳥(niǎo)，現(xiàn)在的我，是六年級(jí)的大姐姐。以前，跌倒了，淚珠兒就落了下來(lái)，現(xiàn)在，從哪跌倒，就從哪爬起來(lái);以前，不高興，就亂發(fā)脾氣，現(xiàn)在，就不會(huì)亂發(fā)脾氣了;以前，總喜歡和弟弟妹妹爭(zhēng)著搶那，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，要讓著他們。

　　二年級(jí)的我，是航天飛機(jī)，要向著目標(biāo)起飛。二年級(jí)的我，是一鳴驚人的雄鷹，在成長(zhǎng)的天空自由翱翔。

　　二年級(jí)了，我要吮吸知識(shí)的甘霖，食用學(xué)問(wèn)的碩果，我要加油。

二年級(jí)作文篇4

　　暑假里的一天，在家門(mén)口的墻角處，有一群螞蟻在來(lái)回爬動(dòng)。我出于好奇，便蹲下來(lái)仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)螞蟻的頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角，小小的.眼睛，嘴巴上長(zhǎng)著兩顆“鋸齒”。腹部是橢圓形的，有三對(duì)足。

　　我找來(lái)一塊糖，放在離洞口很遠(yuǎn)的地方，靜靜地等待著。一直工蟻跑了過(guò)來(lái)，它聞了聞，但爬走了。我在想：小螞蟻，這可是人間美食呀！你怎么不吃呢？我正納悶時(shí)，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻爬了過(guò)來(lái)。原來(lái)那只螞蟻去搬救兵了。他們齊心協(xié)力，剛搬到洞口，問(wèn)題又來(lái)了，由于洞口太小，糖太大，搬不進(jìn)去。但它們并沒(méi)有放棄，而是叫來(lái)了一只頭較大，身體很黑的兵蟻。兵蟻用它的大鉗子把糖夾碎之后，工蟻將糖一塊一塊地搬進(jìn)蟻穴里。

　　我驚奇這細(xì)小脆弱的小螞蟻也懂得團(tuán)隊(duì)合作。但心中有著無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)？螞蟻用什么東西傳達(dá)信息的呢？當(dāng)螞蟻?zhàn)叩诫x家很遠(yuǎn)的地方時(shí)又是怎樣找到家的呢？于是我上網(wǎng)查看了資料。原來(lái)，他那小小的觸角就是他跟同伴交流的工具。它走路的時(shí)候會(huì)留下一種信息素，回家的時(shí)候，便聞著自己留下的信息素回家。

　　“小人物、大力量。”我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻這種齊心協(xié)力的精神。

二年級(jí)作文篇5

　　冬天到了，一股股寒流從北方襲來(lái)，北風(fēng)呼呼地刮著，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地給大地鋪上了厚厚的地毯。

　　花兒大多凋謝了，唯有臘梅卻在寒風(fēng)中挺起了胸膛，開(kāi)得分外嬌艷。青翠的松柏在風(fēng)雪中頑強(qiáng)地抗?fàn)幹坪踉谙硎苤鴳?zhàn)斗的歡樂(lè)。

　　動(dòng)物們都不見(jiàn)了蹤影。它們都到哪兒去了呢？原來(lái)，它們都有自己的過(guò)冬方式。蟒蛇和刺猬都躺在了自己的家里，早已酒足飯飽的他們已經(jīng)美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)；小螞蟻則早早地準(zhǔn)備好了過(guò)冬的食物，此刻也正在家里舒舒服服地享受著美味呢。

　　冬天是孩子們最快樂(lè)的時(shí)候。雖然天氣很冷，可我們一點(diǎn)兒也不怕，玩得更帶勁了。我們有的`滑雪，有的溜冰，有的跳繩，還有的堆雪人，一個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎。

　　冬天真是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。

二年級(jí)作文篇6

　　一天，小猴聽(tīng)說(shuō)下個(gè)月森林里要開(kāi)學(xué)藝表演賽，它很開(kāi)心，想去學(xué)藝。小猴路過(guò)小兔家，看見(jiàn)小兔在畫(huà)畫(huà)，紅紅的太陽(yáng)、藍(lán)藍(lán)的天空，天空中還有幾只飛翔的小鳥(niǎo)。小猴被這些景物吸引住了，它拜小兔為師，請(qǐng)小兔教自己畫(huà)畫(huà)。

　　小猴回到家，剛畫(huà)了一棵樹(shù)，就聽(tīng)到窗外傳來(lái)一陣清脆的喇叭聲。它轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是小熊在吹喇叭。小猴跑到門(mén)外拜小熊為師，小熊答應(yīng)了。于是，小猴在門(mén)外吹起了喇叭。

　　小猴剛吹了一下，又看見(jiàn)小鹿在跳高。小鹿跳得好高啊！小猴又請(qǐng)小鹿教自己跳高，小鹿答應(yīng)了......

　　時(shí)間一天天過(guò)去了，森林里的學(xué)藝表演賽開(kāi)始了。小兔、小熊、小鹿......都各自表演了節(jié)目，得了獎(jiǎng)，只有小猴沒(méi)得到。瞧，小猴在一旁抹著眼淚呢！

　　小兔、小熊、小鹿手拉手跳起歡快的`舞蹈，它們給小猴起了個(gè)名字叫“三心二意的小猴。”

二年級(jí)作文篇7

　　輕松的寒假過(guò)去了，又開(kāi)學(xué)了，終于又可以和同學(xué)們一起度過(guò)這一個(gè)學(xué)期了。

　　走進(jìn)校園，新年的氣息依然很濃，見(jiàn)到了一個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué)們，心里有一種說(shuō)不出的喜悅。我們熱烈的擁抱，親切的交談，好像有一個(gè)世紀(jì)沒(méi)有見(jiàn)到一樣，親不夠，愛(ài)不完。

　　這一周同學(xué)們都很親熱，上課時(shí)都認(rèn)真聽(tīng)講，因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了一歲，下課后我們就在一起說(shuō)說(shuō)笑笑、玩玩鬧鬧。我們一起盡情的玩耍，校園里充滿(mǎn)了新學(xué)期的歡樂(lè)。

　　這一周覺(jué)得過(guò)得很快，但是我們很愉快！我和同學(xué)們將一起努力學(xué)習(xí)、互敬互愛(ài)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊敬老師，我們將共同度過(guò)一個(gè)美好的.新學(xué)期。

　　寒假真輕松，開(kāi)學(xué)也美好！因?yàn)橛羞@樣的好老師，因?yàn)橛羞@樣的好同學(xué)，我更喜歡開(kāi)學(xué)的日子！

　　開(kāi)學(xué)了，真好！

二年級(jí)作文篇8

　　早上我和爸爸媽媽要去野炊.出家門(mén)時(shí)我發(fā)現(xiàn)今天的天氣晴空萬(wàn)里.于是爸爸用摩托車(chē)載著我們向目的地出發(fā).

　　目的.地到了，原先約定好的地點(diǎn)因?yàn)槿撕芏啵职峙R時(shí)決定改換地點(diǎn)，于是我們得換地方做飯了.我們選了條山路爬呀爬，只見(jiàn)到一處破房子，沒(méi)有水源，也沒(méi)有地方可以放鍋生火，我們只好放棄，另?yè)Q一條路碰碰運(yùn)氣，路很滑，陡峭不平的山路我們走得氣喘息息，汗流夾背，終于功夫不負(fù)有心人，我們終于找到了一個(gè)滿(mǎn)意的好去處.

　　開(kāi)始做飯了，整理好土灶，媽媽用小柴枝加些酒精開(kāi)始生火，噼噼叭叭，火苗漸漸旺了起來(lái).裊裊炊煙就象一個(gè)個(gè)歡快的精靈在跳舞，我和爸爸去拾柴，媽媽洗米下鍋，水開(kāi)了，一粒粒米在鍋里翻騰，上蹦下跳就象一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)，爸爸控制著火勢(shì)，鍋外面被燒黑了，稀飯終于熟了，吃著香噴噴的肉稀飯，真是美味極了……

　　吃完飯，我到山下泡了一會(huì)清涼的山泉水澡，好清爽好舒服啊！覺(jué)得整個(gè)人輕松了好多，泡得都不想上來(lái)了……

　　今天真的是太開(kāi)心了，有機(jī)會(huì)還要去野炊.

二年級(jí)作文篇9

　　我的外婆家在桂林，小時(shí)候我去過(guò)，可是都沒(méi)有什么印象了。長(zhǎng)大一點(diǎn)，我才知道“桂林山水甲天下”，總想著還能再去好好游玩下。

　　今年十一假期外公外婆又帶我去了桂林。聽(tīng)爸爸說(shuō)桂林屬于喀斯特地貌，喀斯特地貌主要特征就是能形成溶洞、天坑等地理現(xiàn)象。所以桂林有很多世界聞名的溶洞，如蘆笛巖、七星巖等。我興奮地說(shuō)：“那我們就去游蘆笛巖吧！”

　　說(shuō)走就走，我們出發(fā)去蘆笛巖。到了蘆笛巖景區(qū)，在我們前面有兩批游客還在等候，其中還有不少外國(guó)人，世界各地的人們來(lái)到桂林游玩一睹桂林山水的魅力，可見(jiàn)桂林山水真是天下聞名啊。我們不得不在等候區(qū)等待，盡管已是10月份，可是在桂林的溫度還是很高的，而且一路過(guò)來(lái)讓我感覺(jué)還是炎炎夏日。我有點(diǎn)不耐煩地走來(lái)走去，我好奇地靠近蘆笛巖洞口想要看看里面的神奇。我才往洞口走去沒(méi)幾步，就感到陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，“咦，這是哪兒來(lái)的這么涼快的風(fēng)啊？”我滿(mǎn)腦子問(wèn)號(hào)，于是跑去問(wèn)爸爸，爸爸笑呵呵地摸著我的頭說(shuō)：“對(duì)呀，因?yàn)閹r洞長(zhǎng)期沒(méi)有陽(yáng)光照射，所以一直保持陰涼，所以夏天巖洞就特別涼快了。”哦，我更加興奮了，好想趕快進(jìn)到這個(gè)天然“大冰箱”里。

　　終于等到我們進(jìn)洞了。我牽著外公外婆飛快地跑進(jìn)洞中。眼前的景象真是太神奇了。洞內(nèi)長(zhǎng)長(zhǎng)短短的.各種石柱，有的從洞頂掛下來(lái)，有的從地上長(zhǎng)出來(lái)，形狀各異，在五彩繽紛的燈光照射下，構(gòu)成了一幅幅奇特的景象。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐介紹說(shuō)，蘆笛巖洞內(nèi)長(zhǎng)年保持在19℃左右的溫度，夏天非常適合來(lái)此避暑。從導(dǎo)游姐姐的介紹中我知道了那些長(zhǎng)長(zhǎng)短短的石柱子是鐘乳石，地上長(zhǎng)出來(lái)的叫石筍，一面面像旗子一樣的是石幔。不知道吧，這些石筍石幔可是還會(huì)“生長(zhǎng)”的哦。洞頂不斷滴下來(lái)的水中含有碳酸鈣物質(zhì)，碳酸鈣不斷沉淀就形成了鐘乳石，也就出現(xiàn)了鐘乳石不斷生長(zhǎng)的現(xiàn)象。據(jù)說(shuō)洞內(nèi)的鐘乳石一百年才長(zhǎng)一厘米呢！不信，你可以自己帶著尺子來(lái)量一下哦！

　　洞內(nèi)讓我印象最深刻的景象是朝霞獅嶺、瓜果豐收、群龍戲水等。朝霞獅嶺是進(jìn)洞第一景，好像一只雄獅站在高高的山峰上歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的游客；瓜果豐收這一景讓我看到了石頭做的花生、蘋(píng)果、蘿卜、人參、西瓜與麥子；群龍戲水讓我看到三條巨龍盤(pán)旋在五彩祥云之上，好像馬上要飛出巖洞飛上藍(lán)天。

　　我感覺(jué)大自然真是太神奇了。我還想下次重游蘆笛巖，重游桂林。