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    母校的作文

    時間:2026-02-26 23:00:04 母校

    母校的作文集合【5篇】

      無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的母校的作文5篇,希望對大家有所幫助。

    母校的作文集合【5篇】

    母校的作文 篇1

      二十年過去了,我來到我原來生活的地方——瀘州。

      來到瀘州,我的目標就是去母校看看。走向學校的路上,我已記不得去母校的路上了,我十分著急,忽然從我身邊冒出來個機器人,帶領我去學校。他讓我穿一雙鞋,我剛剛穿上,就飛了起來。過了一會兒,就到了學校了。

      走進學校,我看見校門兩旁擺著一壇壇杜鵑花,校門口的兩旁的欄桿上面還插著幾面迎風飄揚的五彩旗,像門衛一樣像我敬禮!

      在校園里我不敢相信自己的眼睛了。現在是春天啊!怎么會開荷花和桂花呢?突然從花叢中走出一位笑瞇瞇的.迎賓小姐,她說:“我來帶你參觀這所學校的美景吧!”說著,就牽著我的手走向荷花池。我好奇地問為什么這里會開春、夏、秋、冬的花呢?”小姐說:“這是科技改變花的花期。”我看見一只只小魚游到荷葉下,它好像在感受荷花開的滋味,它不時向我擺擺頭,好像在向我打招呼。就離開荷花池了。我又走進桂花園,一陣陣花香向我迎風飄來。我看見桂花葉上有一朵朵桂花,花開得比香花還要大。有白的、有黃的、有紫的,各色各樣。桂花樹上有一只只蜜蜂、蝴蝶在花朵旁飛來飛去的采花粉呢!我看見地上一朵桂花也沒有就覺得很奇怪,小姐:“告訴我這些花直到開敗,花開另一朵時,才會落下,而且會變成護樹灰塵,覆蓋在話根上為花增加營養,讓花朵源源不斷地開滿枝頭。告別了桂花園,我又走進梅花園,里面有紅、白、紫紅、淡紅、粉紅的梅花五彩繽紛,各式各樣引得我不忍離去。

      走進教學樓,我坐旋轉電梯。一層樓一層樓地參觀。電梯墻正放出各種各樣的知識信息,有的正在講課的內容,讓我大開眼界。

    母校的作文 篇2

      校園是我們學習的樂園,是我們的“書山”“學海”,她帶給我們強健的身體和豐富的知識。在我眼中,她是最美好的。

      清晨,我來到校門口,迫不及待地投入她的懷抱。面帶微笑、穿戴整齊的禮賓隊員迎接著朝氣蓬勃的同學們,一切都是那么的生氣勃勃。松樹垂著那浸潤讀書聲的松針,摘下一根,聞一聞,似乎可以隱隱地聞到書的清新的香氣。樹下聚滿了小草,小草上還沾著晶瑩的`露珠,陽光一照,就如珍珠一般,為校園又增添了一道美景。花兒點綴其間,在這個百花齊放的季節,花兒們群芳爭艷,好不明艷。

      聞著花香,走向教學樓,粉色的磚塊就如晚霞一般的艷麗,銀色的空心欄桿經過了陽光溫暖的洗禮,散發出耀眼的光芒。走進了教室,又是另外一翻景致,一排排課桌椅整齊得擺放著。透過窗戶,可以看見蔚藍的天空、枝繁葉茂的大樹和嬌嫩的鮮花,推開窗戶,教室里立刻洋溢著一股青草混合著泥土的氣味,使人可以耳聰目明,全神貫注地把老師的每一句話都銘記在心。

      告別了教學樓,來到了寬闊的操場。最引人注目的是那綠油油的綠色植被了。它們在春日的暖陽下肆意地生長著,漫過跑道,伸向操場的每個角落,它們綠得讓人心中閃過一絲絲涼意,綠得仿佛那就是一片汪洋。細沙石鋪就的跑道上奔跑著一群追風少年,像一支支離弦的箭在你的耳邊刮起一陣勁風,讓人情不自禁地捂住頭發,生怕頭發散亂開來。操練的西北角有兩個籃球場,球員們青春的臉龐上淌滿汗水,寫滿堅毅。他們使籃球高躍飛向籃球框的剎那,我們的血液在沸騰,耳邊是雷鳴般的掌聲、隊友的歡呼雀躍聲。操場的西邊是領操臺,領操臺似乎很古老,不知她度過了多少歲月,記錄下多少師生上臺領獎的光榮時刻,引領了多少莘莘學子向著美好出發。

      這就是我的母校!

    母校的作文 篇3

      歲月匆匆,轉眼間,我將要結束小學生活,告別母校了,真有些依依難舍。

      記得六年前,我懵懵懂懂地踏進小學的門檻兒時,我好奇的眼神搜索著新奇的校園。我緊張的心情在我被分配了座位后,稍微有了緩解。課上我不知道要認真聽講,下課不敢和同學玩游戲、更不懂得要熱愛勞動。老師沒有走進我的內心,同學也不喜歡我。曾經多少次沒有按質量完成作業,被老師批評,作業本被老師狠狠扔向了垃圾桶……同學們的嗤笑滲進我的淚水。當時只是茫然地陪伴其他同學,任他們受老師的寵愛,任他們搶答,任他們拿高分,任他們活潑開心……我仿佛是個局外人。

      是我的老師用博大的胸懷容納了我、引領我,讓我漸漸淡忘了怯懦和羞澀。是她的知識和智慧裝滿了我空白的大腦。我終于彌補了我失去的一切:我的學習成績趕上并超過了其他同學。我已經能夠信心滿滿地參加英語競賽了,我敢和老外交談了。我的繪畫藝術也在不斷提高。我已經像媽媽一樣能言善辯了,巧于辭令了。我身邊有了粉絲和忠實的朋友。我不再孤獨,我深深愛上了給我新生命的校園。我多么希望在它的懷抱中再享受童年的樂趣。可是我又不經意間長大了。等我進入我的角色時,我卻要離開它了。

      校園里有我太多難忘的:我忘不了那個銹跡斑斑的大鐵門,它其貌不揚,默不作聲,卻每天堅守崗位,猶如威嚴的鐵將軍保護我們。還有在大門的左右,每天都有的早迎晚、送的老師可親笑臉。忘不了環抱操場的整齊成行的垂柳,它們也伴我成長如今已經綠樹濃蔭,樹下留著我和小伙伴玩耍的腳印和讀書的`身影。它們就是明日的我啊,我要讓我的老師將來在我的濃蔭下納涼,如果我是果樹就更好了,待到深秋果飄香,我定要把最飽滿甜碩的果實送我的恩師。

      忘不了多才多藝,才思敏捷的孫校長。他就是影響我、使我知道要成就大事先修身、齊家的典范,是他教會了我知識,教會了我怎樣做人和明智地處事。我要對他說謝謝,可我深知,我只是以優異的成績報答已經遠遠不夠,他教我天降大任于斯人也,必先苦其心志,餓其體膚……增益其所不能。

      更忘不了那個最讓我流連的圖書室,五彩斑斕的童話書,多少回把我帶到精美的童話世界,讓我廢寢忘食。四大名著向我敞開了通向古典文學的大門。外國文學也開了天窗,我聽到過簡愛心靈的呼喚,我抨擊了奧賽羅的有勇無謀,我欣賞過鮑西亞的智慧……

      別了,我敬愛的老師們,愿你們永遠健康。別了,我們的操場。愿你是我的學妹學弟的樂園。我最后說一聲:“我愛你!母校!”

    母校的作文 篇4

      20年過去了,世界已經發生了翻天覆地的變化。而我的母校,南陽市第十五小學,也已經變成了一所風景優美、環境幽雅的學生樂園。

      母校的校園已經不再是十分單一,而且操場的面積也是原來的5倍。其中的三分之二是美麗的風景區。你看,碧綠的草地上開滿了五顏六色的花朵,翁翁郁郁的小山上,一條清澈晶瑩的小溪潺潺流下。旁邊是一座大花園,里面有雍容華貴的牡丹、瑰麗嬌嫩的月季真是百花爭艷,美不勝收。校園其余的三分之一是一個很大的體育場,各種設施一律俱全,既可以當游泳池,還可以當足球場、籃球場、排球場,充分豐富了學生的課余生活。在校園周圍也有一條三文化長廊,上面有佛家、儒家等中國近代的三文化,使學生在休息的時候也可以增長知識。試問,再這樣幽雅、舒適的環境中,誰還有理由不好好學習呢?

      現在的教學樓早已不是鋼筋水泥的樂土,它是由非常薄的泡沫搭建的。你可能會擔心,泡沫是不是很不結實?其實,你的擔心是多余的。這種泡沫是提取了磚瓦的精華部分,與輕型泡沫結合而成,百分之百結實。并且教學樓的表面覆蓋了許多爬行植物,遠遠望去,教學樓青翠欲滴,猶如一座翠綠的屏障,中間是花兒簇擁的三個大字——逸夫樓。逸夫樓如今已是巨大的一幢集博物館、圖書館、影視院唯一體的綜合性建筑。在博物廳內,我們可以與古代的人們對話,與歷史交談,觸摸各種珍稀植物標本。更讓人稱奇的`是,這里還有世界各地著名風景的微型模樣,讓我們感覺好像周游世界一樣;在圖書室里,我們可以閱讀到任何你想閱讀的書籍,與文中的主人公一起歡笑,一起悲傷,一起落淚;在影視屋里,我們可以看到數不盡的精彩故事,了解到許多知識和許多不為人知的秘密,讓學生在娛樂的同時也開發了大腦,增添了靈感,豐富了我們的學校生活。

      如今的教室也與以前大不相同。以前的教室里只有黑板、桌椅,需要老師靠一張黑板,一支粉筆,一本書來跟我們授課了。如今,黑板已經換成了一個像電腦一樣的智能屏幕,老師只用敲擊一下鍵盤,課文中的場景立刻就會浮現在智能屏幕上。緊接著課文內容便回傳輸到每一臺學生所使用的電腦上了,因為這一項發明,使得盛行千年的課本也自嘆不如了。學生們呢?只要動手敲一下鍵盤,就可以了解這次老師講解的內容并熟練掌握。考試嘛,自然也變成高科技的了,老師只要輸入要點內容,就會看到對應的習題,學生就可以戴上耳機口頭回答。你可能擔心別人會偷聽到,不過在考試時,人與人之間會出現一道隔音墻,這樣誰也無法知道別人的答案。這樣一來,不僅節省了每年考卷浪費的大量資源,也提高了考試的效率。

      如今的學校真是太舒服了,除介紹的外,還有太空基地、原始森林、365音樂廳,游樂園使我們在這里茁壯成長,掌握知識,成為國家的棟梁之才。/

    母校的作文 篇5

      “四天之后就是教師節了,到時候你可別忘了來啊!”“哎呀,知道了知道了,還有四天呢,你可真是一點都沒變,急性子。”“還說我呢?你自己難道不著急嗎?”

      掛下小學同學打來的電話,我笑了——怎么能不著急呢?早在十天前,我的心就已經迫不及待地期盼日歷上9月10日的出現。

      還有四天,幾個月未謀面的老師和曾經的同學,就要歡聚一堂;還有四天,久違了的小學的校園,陌生和熟悉的面孔,即將再次相遇!如今步入了初中,校園又寬敞又美麗,老師又優秀又和藹,同學又聰明又活潑。可是,我又怎能忘記我的小學——中關村三小?你畢竟是我的母校!你記錄了我從幼稚變成熟,從無知到智慧的過程;你見證了我從任性變懂事,從浮躁到踏實的歷史。你是歲月的留聲機,從我天真的笑語,到朗朗的.書聲,你缺一不漏地錄制下來;你是時光的攝像機,從我有趣的游戲,到奔跑的足跡,你一分不差地記錄下來。六年來,日歷一頁頁地翻過,往事一幕幕地回首。你是我的另一個母親,我住宿六年,與你在一起的時間比父母多很多。俗話說“金窩銀窩,不如自己的狗窩”。你是把我養大的另一個家,就算你再小再破敗,兒女又豈會嫌棄,自己這溫馨的“狗窩”?

      當時光飛逝,六年轉瞬即逝,你張開雙臂,滿懷信任和期待,又無不留戀和不舍地親手送走你的兒女時,我所能看到的,只剩那冰冷的黑色大門。

      而現在,我踏入了中學溫馨的大門,花草樹木迎接我們的到來,500米的田徑場、足球場和籃球場滿足了我們運動的欲望,但是,我的腦海中始終浮現著小學那200米的小操場,還有那操場上曾經留下足印的我們嬉戲的場景。

      母校,再過四天,我和同學們就要一同回來,相約在您的門前。請敞開大門吧,讓我們看一眼那熟悉的校園!

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