【熱門】同學的作文3篇
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的同學的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

同學的作文 篇1
親愛的王依萌同學:
你好!通過老師給我們介紹,我知道你的父母去逝了,而且還有一個腦癱的哥哥,每天有你來照顧,聽了你的事跡我很受感動。
我家住在英額門鎮,這里的條件很好,山清水秀,物產豐富。可是我卻遠遠不如你,你生活在一個困難的`家庭里,還要每天照顧哥哥,學習也很好。可是我呢,我現在的成績逐漸下降,有時候還和爸爸媽媽頂嘴,我連做一些力所能及的家務活也還要和爸爸媽媽討價還價。你卻不同,你每天還要給哥哥洗腳、扶哥哥走路,還要承擔一切家務。
我真的很慚愧啊!現在我來給你介紹我的家鄉,我的家鄉雖是農村,可是這里物產豐富,有葡萄、櫻桃、核桃、蘑菇、榛子……還有很多中藥材。這里的道路四通八達。歡迎你來到我的家鄉,我會熱情的招待你。我們打算給你捐一些錢、圖書、衣物來幫助你的生活。
可能捐的不多,但這是我們的一點心意。你的學習成績怎么樣了?哥哥的身體恢復了嗎?希望你給我們回信,介紹你現在的生活情況,講一講你的感人事跡,和我們分享一下。希望和你成為好朋友,我的作文不是很好,希望你不要見笑。祝你哥哥身體健康,祝你學習進步!
你的遠方朋友:xx
同學的作文 篇2
涼爽的秋風迎來了一個新的季節,那就是秋季。在這個秋高氣爽的季節里,我們再一次迎來了一次快樂的秋游。
這一天,天公很“作美”,一陣陣秋風讓我感到十分愜意。我們這次秋游的目的地是弘陽廣場。我們帶著期待的心情踏上了去弘陽廣場的路程。 我們排著整齊的隊伍上車后,同學們又開始談笑風生,有說有笑。車子行駛一小時后到達了目的地,展現在同學們眼簾的有:巨大的摩天輪,刺激的大擺錘----- 下了車,我們跟隨著導游來到弘陽廣場的里面,里面人山人海,老師就帶著我們在外面玩。站在“波翻浪滾”的游戲前,看著機器在一圈圈的轉著,聽著人們一聲聲的尖叫著,我的心在微微顫抖,但是看到同學們都踴躍的去排隊,我才把猶豫不決的心放了下來,鼓起勇氣加入了他們。真正坐上去,心里還是有些緊張,我勇敢的睜開雙眼,感覺身體在隨著機器漸漸升起,然后向下轉了一圈,又向上轉了一圈,接著又在下面連續轉了四、五圈,這時我感覺我離地下的池子很近,頭朝地,腳朝天,心里好不害怕。過了一段時間,機器開始變的平緩,一會就靜止不動了。我趕緊睜開雙眼,從機器上興奮的跳下來,心想其實玩這些游戲也沒什么可怕的,放松心情去玩就好。 我與同學又玩了一些其他的游戲,到了集合的時間,我們回到了車上。
在回去的.路上,大家都意猶未盡,談論著各自玩的好玩的游戲。我的腦海里也不斷的縈繞著所玩過的游戲,我要將它們深深的印在腦海中。下次有機會,我還要到弘陽廣場玩!
同學的作文 篇3
同學之間的友誼是會變的,這我承認,但我相信,它會越變越好。它會使人與人之間的感情更深厚,關系更加密切。六年的時間,讓我去對同學有了更深一步的了解;六年的友誼,在每個人心中種下了一顆種子,慢慢的生長,努力地開放。
翻開這六年的畫面,點點滴滴匯成的友愛。溫暖、美好在心底蔓延開,整個人被甜蜜的氣氛包圍著。這六年,同學們的互幫互助,何止扶一扶,攙一攙。更是在課間的時候,教同學做題;運動會時,為班級爭光,在場上拼搏,揮灑汗水······回憶,濃濃的蜜意升上心頭。
我印象特別深刻,那一次,是六月的夏天,天氣特別炎熱,火辣辣的太陽炙烤著大地。那時,學校還沒有安裝自動飲水機,只是每個班級內部都放置著一個小型飲水機,不足的是,沒水時,就必須找幾個同學去抬水。一次,上完體育課后,大家都累得滿臉通紅,特別口渴,碰巧飲水機也沒水了,這時,方子燁和董雪球總是自告奮勇地去抬水。盡管他們也大汗淋漓,筋疲力盡,但還是匆忙下樓,捋起袖子,用手揮額頭上的汗水,拿起一桶水,“哼哧哼哧”地抬上樓,沉重的腳步,整齊的口號,他們付出的一切,就是為了教室里的同學們。“水到了,水到了”兩個同學把水抬到了教室,只見方子燁猛地抬起水桶,吃力地往架上放。看見可以喝水了,同學們連忙蜂擁至上,飲水機前很快排起了一條長龍。這時,有人建議,讓抬水的同學先來灌水,只見那兩個同學有點不愿意,最后耐不住嚴重的口渴,紅著臉灌好了水。我嘗了一口水,啊,真甜。是啊!能不甜嗎?這是同學用辛勤的汗水抬上來的,他們用自己全部的力氣,想著為班級獻力,為同學出力,這種精神不恰恰是最美好、最寶貴的嗎?大家都喝了這清涼的水,感到心中的.火熱漸漸被熄滅,有感覺心中的另一份熱烈漸漸從心底升上。這火熱的夏天,就是因為有這樣清涼的水,有這樣擁有美好品質的同學,讓我們漸漸被清涼包圍,被濃濃的甜意包圍。
為班級出力,總是幫助同學的人從來就沒有少:在課間,總是有哪些優秀的同學愿意犧牲自己的課后時間,耐心地教那些成績比較差的同學,讓他們學會、鞏固知識;看到有困難的同學,就會主動上前幫助、安慰他。看著這一幕幕的畫面,我不禁感嘆:友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;友誼是大自然的一抹色彩,獨具慧眼的匠師才能把它表現得盡善盡美;友誼是樂譜上的一個跳動音符,感情細膩的歌唱者才能表達的至純至真。
我們同在一個屋檐下,共浴一片陽光。學習上,我們互相激勵,生活中,我們互相幫助,同學之間的友誼,像溫暖的陽光,照在我們心上。俗話說:“財富不是朋友,而朋友卻是財富”的確,山縱然高,但不及同學間的清高;海縱然深,卻不及同學間的愛深!這同學間的感情,就像是一個個跳動而優美的音符縈繞在我的耳邊,久久不能散去。
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