陽(yáng)光作文錦集4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的陽(yáng)光作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)光作文 篇1
“去，自己去上課。”媽媽抱著妹妹對(duì)我小聲的說道，我心里“咯噔”了一下，因?yàn)樯险n的必經(jīng)之路，就是那條小巷。
那條深不見底，古老的，黑暗的小巷。我對(duì)他一直充滿了敵意。苔綠青石板街，斑駁了流水般的歲月。那面墻簡(jiǎn)直不堪入目，上面幾乎生滿了灰白色的霉菌。陰風(fēng)一吹，還有許多墻灰掉落。
站在小巷前，我咽了咽口水，深吸了一口氣，看著那深不見底的'相底，我邁出了第一步，手指不由自主的伸進(jìn)了嘴巴，牙齒咬緊了手指，不經(jīng)意間出了一身冷汗。又以為有什么妖魔鬼怪飛了出來，連忙用手捂住了眼睛，原來又什么事情也沒有發(fā)生。松了一口氣，抹了一抹臉上的汗水，在小巷里小跑起來。
鼓起勇氣，繼續(xù)加速奔跑著，樹的枝丫“咯吱，咯吱”的響著，似乎是想把我“嚇出”小巷，已經(jīng)無所畏懼，深吸了一口氣，繼續(xù)奔跑著。真的深不見底嗎？我似乎不是吧。
一束束的陽(yáng)光，似乎在某個(gè)拐角處撒了進(jìn)來，我緊跟著陽(yáng)光的“蹤影”繼續(xù)奔跑著。
漸漸的，周圍已經(jīng)充滿了亮光，自己的眼前已經(jīng)是一輛輛的車以及伯游馬路。
那一次的改變，使我在黑暗的地帶時(shí)不再畏懼，我曾用了全力去感知，去追尋那拐角處的陽(yáng)光，感謝那黑暗的小巷，也感謝那拐角處的陽(yáng)光。
記憶里如同牽線的手，隔著時(shí)間的幕布，上演著一場(chǎng)只有我自己看得懂的皮影戲。
陽(yáng)光作文 篇2
一束陽(yáng)光，在我們心灰意冷時(shí)，猛地照進(jìn)了心房。那一刻的感覺，我叫它感動(dòng)。
我初三了，感覺就是彈指一揮之間三年的時(shí)光驟然流逝。可就在我們努力為考試奔忙時(shí)，班主任卻因?yàn)樯眢w情況，不得不卸下班任的擔(dān)子。
這一消息猶如晴天霹靂，我們的心仿佛一下被烏云緊緊包裹。忐忑不安的心快速跳動(dòng)，我們仿佛成了沒媽的孩子。叮咚一聲，班級(jí)群群主換了！數(shù)學(xué)老師成為了我們的新班任。
第二天一早，講臺(tái)上站著的，已是數(shù)學(xué)老師了。
我看她的時(shí)候，她正收拾掃帚，大大的眼睛卻還注視著同學(xué)們。數(shù)學(xué)老師真的很漂亮大大的'眼睛，彎彎的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，說話很溫柔。
她當(dāng)班任的第一個(gè)改革，便是串座。她特意準(zhǔn)備了本子，密密麻麻寫著同學(xué)們的名字。她特意把關(guān)系好的同學(xué)串得很遠(yuǎn)，防止我們上課說話走神。
參加競(jìng)賽回來的我，找到自己的座位坐下，看到老師的頭發(fā)沒有往常柔順，手里拿著被翻了又翻的記錄本。
那一刻，烏云散去了。
放學(xué)了，老師讓我和班長(zhǎng)、團(tuán)支書三個(gè)人找她檢查作業(yè)，她的大眼睛一掃，一眼就發(fā)現(xiàn)我有道題不會(huì)，回家后，我剛拿出本子寫作業(yè)，就接到了來自老師的語(yǔ)音通話。老師一邊給我耐心地講解那道不會(huì)的題，一邊認(rèn)真地總結(jié)我這兩天聽課怎么樣，作業(yè)又怎么樣
那一刻，陽(yáng)光照進(jìn)來了。
老師心臟不太好，她本來不應(yīng)該接班的。但是掃雪的時(shí)候，她卻讓我們女生在班休息，自己拿著鐵鍬帶領(lǐng)男生去干活，一鍬一鍬仿佛挖在我們心上。
那一刻，心底有了陽(yáng)光。
元旦晚會(huì)，每個(gè)班都要在班觀看，我們老師卻偷偷出去，為我們偽造了“老師開會(huì)，放心玩”的假象，我們?cè)谖堇镉殖痔髞聿胖溃緵]有什么”開會(huì)”，是她故意的。
聽說同學(xué)們有晚上去補(bǔ)課的，老師就把零食分發(fā)給我們；有一個(gè)同學(xué)埋怨自己長(zhǎng)得矮，她便把雞蛋煮好了，偷塞進(jìn)他的桌膛。
大課間，她每天都檢查同學(xué)們帽子戴沒戴，棉褲穿沒穿，早飯吃沒吃，感沒感冒，凍沒凍著。
心底的陽(yáng)光噴涌而出，是感動(dòng)啊。
今天就是期末考試了，我在走廊撞見了她，燈光映在她的臉上，更好看了，她笑著叮囑我了幾句；我會(huì)“好好考”的，眼睛仰望著天空，竟有了水霧。感動(dòng)流進(jìn)心中，甜甜的。
我的位置靠窗，陽(yáng)光斜射入冰冷的屋子，發(fā)生了漫反射，徑直照在我的心上，那便是感動(dòng)啊。
陽(yáng)光作文 篇3
不知不覺，自己從降生到現(xiàn)在已經(jīng)有了13余年了。成長(zhǎng)路上一直有一道陽(yáng)光照耀著我，給我溫暖，追隨我心，這道陽(yáng)光叫母愛。
從小我和哥哥的嘴都非常挑惕，這可為難了一個(gè)做媽媽的了。媽媽的手藝雖不錯(cuò)，但只會(huì)做那幾道菜，根本滿足不了我和哥哥。眼見著別人家孩子的個(gè)頭漸漸超過了我和哥哥，媽媽有些著急了。正在長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)刻，營(yíng)養(yǎng)一定要跟得上，媽媽拿一部手機(jī)，鉆進(jìn)廚房，潛心研究，久久不能自拔。漸漸地，媽媽的手藝赿來越好，會(huì)做的.菜也越來越多，什么宮爆雞丁、麻辣魚、水煮肉片統(tǒng)統(tǒng)不在話下，得到了我和哥哥的美譽(yù)宮庭掌廚”。
要期中考試了，哥哥也步入了初三的沖刺階段，媽媽為了給我們改善生活，挑戰(zhàn)了一道非常有難度的菜可樂雞翅”。
記得那個(gè)周末，媽媽初試可樂雞翅”，火候把握不準(zhǔn)，在煤氣上開了個(gè)大火倒可樂，油鍋噼里啪啦的發(fā)出巨響，有幾滴油很淘氣地蹦到了媽媽的手上，媽媽花容失色，鍋鏟也掉落在了地上。我和爸爸、哥哥聞聲而來，可是已經(jīng)晚了，媽媽的手都燒傷了。爸爸趕緊拿牙膏給媽媽抺上降溫，可是媽媽的手上還是留下了好幾個(gè)泡泡，我心痛的直掉眼淚，媽媽卻不以為然，沒事，一點(diǎn)都不疼。”接著，媽媽還是忍痛繼續(xù)完成了一系列高難度的動(dòng)作，可樂雞翅終于出爐了。
可樂雞翅在陽(yáng)光的照耀下，十分漂亮，火紅的雞翅好像是媽媽對(duì)我們一顆赤熱的心。
菜香濃濃，母愛濃濃。母親的陪伴，使我的成長(zhǎng)道路上灑滿陽(yáng)光，溫暖一路相隨。
陽(yáng)光作文 篇4
那是最關(guān)鍵的一場(chǎng)圍棋賽，打不開的僵局，使我陷入了天人交戰(zhàn)、進(jìn)退維谷的窘境。
陽(yáng)光火辣辣，彷佛像我灼熱的心情，第一場(chǎng)下到中盤時(shí)，賽場(chǎng)中的我遇到了一個(gè)極嚴(yán)峻的考驗(yàn)，到底該不該下這手棋呢？如果下了這子棋，對(duì)方就會(huì)有了攻擊的機(jī)會(huì)；如果讓步，那么這盤棋就會(huì)陷入進(jìn)也不是，退也不是的局面。我的內(nèi)心天人交戰(zhàn)，下了這一子，究竟會(huì)讓我擁有逆轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)？或是會(huì)痛失荊州？我緊握著棋子，出手、落子，弧線像半個(gè)圓，用力的按在棋盤上，不再舉棋不定。
面臨九年義務(wù)教育，看似沒有升學(xué)的壓力，其實(shí)，多元入學(xué)方案，給了學(xué)生更多選擇的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)。記得小學(xué)要畢業(yè)時(shí)，爸媽建議我，體能的超越，是我現(xiàn)在成長(zhǎng)期最需要的自我超越，希望我能報(bào)考體育班，但我思忖，如果考上了體育班，白天除了要練球、跑步，到了晚上，又有許多功課等著我去完成，在選擇報(bào)考與不報(bào)考之間，我陷入了天人交戰(zhàn)，我得面臨課業(yè)上的超越，也得面臨體能上的極限與折磨，我久久都無法做出選擇。
這樣的窘境，其實(shí)在我的生活中，無處不在。在中學(xué)生的生活中，究竟該更專注于課業(yè)，還是心甘情愿跌入喬布斯傳里所編織的美麗的`網(wǎng)中，課業(yè)上的成就可以帶給我自信滿滿，喬布斯傳也抗奮了我的心靈，我陷入了天人交戰(zhàn)，終于，我告訴自己，要做好時(shí)間的規(guī)劃，做自己的主人，不要被成績(jī)所奴役；也不要被美麗的事物所迷惑，聽從自己的聲音，在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中永保喜悅。我再三的思考，決定讓自己瘋狂一次，報(bào)考了體育班。此刻我也不該躊躇，靜聽自己內(nèi)心擂鼓的心跳，勇敢抉擇！
棋子落下，新的戰(zhàn)場(chǎng)又以炫目的姿態(tài)吸引眾人的目光，人不癡狂枉少年，試著為自己打破迷思，勇敢為生命開疆辟土，我勇敢迎戰(zhàn)，無論輸贏，我都在為自己寫下歷史，用信心為夢(mèng)想圓另半個(gè)圓。不害怕選擇，找到迷失的自己，尋得學(xué)習(xí)的方向，走對(duì)的路，做對(duì)的事，是我內(nèi)心真摯的回應(yīng)，窗外的陽(yáng)光依舊燦爛，像我自信的笑靨。
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