小學(xué)環(huán)保作文通用(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)環(huán)保作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
如果大家都愛環(huán)保，那這個世界就會更加美麗了。但是怎么環(huán)保呢？不要著急，先看看我是怎么環(huán)保的吧！
每一人都有自己環(huán)保的方法，我的方法就是回收廢品，其實這些廢品都可以重新利用起來的，可是，如果大家都把廢品亂扔，大自然會受到很大的災(zāi)害，那么這就不叫環(huán)保了。
每天，我和家人都在收集廢品，這些廢品不就是一些廢紙、塑料瓶、啤酒瓶、罐頭之類的`東西嗎？所以，我們家很容易就可以找到這些廢品（包括你們呀！）。家里的廢品都是我們分工得到的，就像爸爸收集啤酒瓶，我收集廢紙，爺爺收集塑料品，奶奶收集罐頭……
除了在家里回收廢品，我們還可以在外面回收呀！比如：我們沒有把垃圾亂扔、把廢品扔到可回收或不可回收的垃圾桶里等等。
回收廢品這個環(huán)保活動讓我懂得了環(huán)保是非常重要的，如果我們不環(huán)保，那世界就會被污染，世界被污染了，人類也就會慢慢地傳染到，之后就漸漸地變少呀！
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
星期天的早晨，爸爸媽媽帶我去南湖游園玩。我們剛走了不遠，就看到一些白色塑料袋散落在地上，顯得特別刺眼。爸爸說：“那些扔?xùn)|西的人真不文明！萌萌，你是環(huán)保小衛(wèi)士，快把垃圾撿起來。”聽了爸爸的話，我連忙找了一根樹枝，把塑料袋輕輕一扎，然后把它們送進了垃圾桶。
玩到快中午了，姥姥打來電話，讓我們?nèi)ニ齻兗页燥垺＿@下，我可是太高興了，因為我又要和弟弟一起玩捉迷藏了，這可是我最喜歡玩的游戲之一。剛進姥姥家，我就迫不及待地和弟弟約了幾個小朋友玩了起來。
正當(dāng)我們玩的起勁的`時候，不知從誰家窗戶里飛出了兩節(jié)廢舊電池，“啪”的一聲落在我們前面不遠處，我們幾個孩子一起跑過去，把廢舊電池撿了起來。在學(xué)校聽老師講過，廢舊電池里含有少量的重金屬，如鉛、汞、鎘等。這些有毒物質(zhì)在使用的過程中，被封存在電池殼內(nèi)部，并不會對環(huán)境造成影響。但是，如果它們進入到土壤或水源中，就會通過各種途徑進入到人的食物當(dāng)中，造成神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、血液中毒和其它的病變。
我把電池的危害和小朋友們講了一遍，他們都說：“我們也要當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，我們給電池找一個‘家’吧”！于是，我們找到了一個專門用于存放“不可回收”的垃圾桶，把廢舊電池放了進去。
借著這次機會，我給小伙伴們講了一些關(guān)于環(huán)保的小知識：我們寫作業(yè)的紙要雙面使用，節(jié)約用紙；不用一次性筷子和一次性飯盒；不用一次性的塑料袋；減少糧食的浪費；少用紙巾……
聽了我的講解，小伙伴們都夸我知道的環(huán)保知識多。我自豪地說：“因為我是‘環(huán)保小衛(wèi)士’嘛，如果你們愿意，那就一起加入到‘環(huán)保小衛(wèi)士’這個隊伍當(dāng)中吧！我們的地球需要我們共同來愛護，只要我們從身邊的小事做起，珍惜資源，減少能源消耗，我們的生活才能變得更加美好！”
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
早上還是烈日烤人，下午卻突然下起傾盆大雨。陰沉的天氣何時而爆發(fā)的雷聲，讓人心里似乎也拂過濃霧。
獨自在窗旁看書，涼風(fēng)透過窗戶的縫隙吹到臉上，清新得讓人舒服。看累了，我扭頭看向窗外，沒有鳥兒清脆的叫聲，沒有孩子們歡快的聲音，也沒有人們買賣的喧嘩，一切只有幾寸高的積水。看著眼前彌漫的景象，我不禁舒展開了眉頭，大樹保護著小樹，它們正在抵著風(fēng)沙，頑強地拼搏。盡管天氣多么惡劣，大樹都護著小樹，遵守著自己的任務(wù)。而小樹呢？也努力保護著比它弱小的小花小草。下著暴雨，不經(jīng)讓我想起了康城的那片草莓地，雖然現(xiàn)在已不是草莓季節(jié)了，但還有許多草莓葉，我真擔(dān)心暴風(fēng)雨會把那片可愛的草莓地給毀了。康城的.環(huán)境是多么清爽，一大片的綠葉和一大排的綠樹襯托著五彩斑斕的花朵。干凈的路面上時而飛著蝴蝶，時而飛著蜻蜓。在整個康城中，有幾百位清潔阿姨， 不管是狂風(fēng)，還是烈日，不管是暴雨，還是潮濕，都能看見她們辛勤工作的背影”。
環(huán)保，從我做起，從我們身邊做起，環(huán)保，人人有責(zé)，愛護環(huán)境吧！讓地球媽媽有個干凈的面貌吧！名師點評：作者由一場暴風(fēng)雨想到了環(huán)境保護，贊美了維護康城環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人，呼吁大家都要去保護環(huán)境—保護環(huán)境，人人有責(zé)！
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
今天是周末，我們陽光小組組織了一個活動：少用塑料袋，保護環(huán)境。
大獎?wù)f好9點左右到，但我和媽媽9點就到了，是第一個到達的。過了一會大家斷斷續(xù)續(xù)的都來了，我們小組一起照了合影，然后小組分開分兩個一組。我和周哲凱一組，我們發(fā)的.是塑料袋傳單我們告訴叔叔，阿姨……我們告訴他們少用塑料袋，保護環(huán)境 人人有責(zé)。
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
在我們?nèi)粘Ｉ钪校瞽h(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視。
比如說我們的周邊環(huán)境。在我們宿舍前面的草坪中，開著許多花朵。但在草坪中，卻也有人扔垃圾，堆廢紙。夏天，有許多蚊蠅在那里飛來飛去，不但影響了宿舍的形象，還污染了環(huán)境。對社會，對我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。只有門衛(wèi)的叔叔阿姨來打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價。但那些不愛護環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習(xí)。
在我們上學(xué)的路上，也有許多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著墻扔進學(xué)校。他們的`這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校。
在晨會上，校長一次又一次叮囑，不要破壞環(huán)境，縮短地球的壽命，可是有些同學(xué)就是不聽，還在做一些破壞環(huán)境的事情。
為了使校園有一個干凈、整潔的環(huán)境，學(xué)校安排每天下午都有勞動10分鐘，同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生，校園一下子變得亮堂起來了，走廊里一點廢紙都沒有，真干凈，好像變成剛剛建成的校園，所以，我們大家一定要好好地愛護環(huán)境。
我們的生活環(huán)境對每一個人來說都很重要。我們要愛護環(huán)境，每一個人都來保護環(huán)境，保護地球。
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
地球是我們的“母親”。“她”給了我們美麗的家園；“她”給了我們美好愿望的產(chǎn)生；“她”給了我們幸福、美滿的家庭……隨著現(xiàn)代生活，科學(xué)發(fā)展越來越昌盛，但大家在享受的同時，也在不知不覺著“母親”……
人們的環(huán)保意識不強。總是把垃圾亂扔在地下；大量的工廠引進廢棄都偷偷排放……這些都破壞著我們的家園、我們的“母親”。就比方在飯店吃飯，人們使用的一次性筷子，會損耗大量的樹木。經(jīng)科學(xué)家研究，中國人一年大約要“吃”兩百萬棵樹，相當(dāng)于毀滅了一千個樹林啊！就連我們經(jīng)常去的商場，也會浪費許多資源——當(dāng)我們在“買單”的時候，買的東西很多，卻沒從家中帶“購物袋”，就會買商場的塑料袋。這些塑料袋雖然很方便、很便宜，但塑料袋焚燒會造成毒氣、填埋不容易分解，還會導(dǎo)致土壤被破壞。
有一組統(tǒng)計數(shù)據(jù)證實了家庭污染的危害性：一個家庭一天有三斤的垃圾，一天平均有五斤的廢水……這些瑣瑣碎碎的'東西都讓我們的“母親”經(jīng)受巨大的災(zāi)難。
我們的“母親”就是因為我們不好的行為。所以今天才會有如此巨大的災(zāi)難。現(xiàn)在我倡議大家為“母親”做些事——多走幾步，垃圾扔進垃圾桶里，并把“可回收類”垃圾扔進“可回收類”垃圾桶里，循環(huán)利用；把不用的水積累起來，可以用來澆花、洗鞋子；去商場購物時，多拿一個環(huán)保購物帶。
只要我們多為環(huán)保著想，就可以享受綠色的幸福生活！
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