小蜜蜂作文精華(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小蜜蜂作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小蜜蜂作文 篇1
今天下午放學(xué)后,我留在學(xué)校幫助同學(xué)聽(tīng)寫英語(yǔ),老師見(jiàn)劉啟靜不見(jiàn)了,就派我去找他。我把學(xué)校找遍了,都沒(méi)有看見(jiàn)劉啟靜,可見(jiàn)他已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校回家了。
在走廊上,看見(jiàn)了一只小蜜蜂仰臥在地上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,怎么也翻不過(guò)身來(lái),,它拼命地掙扎著,我見(jiàn)它太可憐了,頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)想法:因?yàn)槲覀儎倓倢W(xué)完第四單元的課程,關(guān)于生命,我們要珍惜生命,蜜蜂那種強(qiáng)烈的.求生欲望讓我想救它。
我猶豫了一會(huì)兒,決定救救它,但是我不敢用手動(dòng)它,就另想主意了,我靈機(jī)一動(dòng),有了,那就是——用嘴吹出風(fēng),讓它轉(zhuǎn)過(guò)身,我覺(jué)得這個(gè)主意應(yīng)該行得通,暗暗慶幸自己有點(diǎn)小聰明。
我輕輕地往小蜜蜂身上吹了一下,見(jiàn)它穩(wěn)如“泰山”絲毫不動(dòng),可急壞了我,我就對(duì)它毫不客氣了,憋足了氣使勁地吹了一口,小蜜蜂果然翻了一個(gè)身,立刻起飛了,可是,剛離開(kāi)地面不到一厘米,就栽了下來(lái),又一次仰臥在地上。
這時(shí),怎么辦呢?我只好拾起地上的一張小紙條,小心翼翼把它包起來(lái),又把它放在了走廊旁的花壇中,希望它獲得重生。然后我就走了。
這只小蜜蜂可真可憐啊!不能像其他健康的小蜜蜂一樣在空中自由自在地翱翔,過(guò)著快樂(lè)的日子;而它,只能仰臥在地上觀看別人的快樂(lè),來(lái)排除自己那不能飛翔的巨大痛苦。
小蜜蜂作文 篇2
她,圓圓的臉上有一雙烏黑的大眼睛。她一笑就會(huì)露出深深的酒窩,后腦勺扎著一束馬尾辮。她很勤勞,每天一大早他就來(lái)到學(xué)校打掃衛(wèi)生。每天放學(xué)后,你會(huì)看到他和值日生打掃衛(wèi)生的身影。一年級(jí)時(shí),她怕值日生做的不好,就主動(dòng)留下來(lái)陪著他們一起值日。
我還記得有一次。我們組值日的時(shí)候。我被安排到清潔地面,可是,我怎么掃,也掃不干凈。這時(shí)。她來(lái)到我身邊說(shuō):“我來(lái)教你吧!”那兩三下就把地面上的.干干凈凈了。我看著她的動(dòng)作。發(fā)現(xiàn)他她的動(dòng)作輕輕的,向著一個(gè)方向。灰塵和垃圾都變得特別聽(tīng)話,我用她的方法,很快就把地面掃的干干凈凈了。我去對(duì)他她說(shuō):“謝謝你,要不然,我們肯定要重做一天值日了。”他她說(shuō):“不客氣。同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助。”
這種勤勞和樂(lè)于助人的行為。非常值得我們?nèi)W(xué)。
大家現(xiàn)在知道他是誰(shuí)了嗎?
小蜜蜂作文 篇3
我養(yǎng)了一只蜜蜂,它是今天早上從卵中鉆來(lái)的,真神奇。
前天,我看見(jiàn)路邊的商店在賣蜜蜂卵,蜜蜂還能飼養(yǎng)嗎?養(yǎng)蜜蜂不是很危險(xiǎn)嗎?我的好奇心讓我過(guò)去看了又看,終于決定買一只回去飼養(yǎng)。
第一天,不見(jiàn)蜜蜂有什么活動(dòng),我認(rèn)為養(yǎng)蜜蜂是騙人的`,但是我還是耐心地等待著,第二天,還是沒(méi)見(jiàn)蜜蜂卵有什么變化,但是切近耳朵一聽(tīng),里邊好像有什么動(dòng)靜。
直到今天早上四點(diǎn),我被一陣嗡嗡的聲音吵醒了,我立刻向蜜蜂之家——一個(gè)上面有孔的紅色小盒子跑去。果然不出我所料,蜂卵在不停的抖動(dòng)。大約過(guò)了十分鐘,卵裂開(kāi)了一條縫,小蜜蜂的觸角伸了出來(lái),緊接著蜜蜂的頭鉆了出來(lái),身體的各個(gè)部分也伸了出來(lái)。小蜜蜂終于破繭而出了。我看看表,正好是六點(diǎn)四十三分。小蜜蜂用了兩個(gè)多小時(shí)才鉆出來(lái),真了不起。我給了蜜蜂一點(diǎn)白糖,它立刻吃得干干凈凈,可能是又餓又累的原因吧。我很喜歡這只蜜蜂,它也是我們家庭的一員。而且它以后還能幫我家的花傳播花粉呢!我把它拿到陽(yáng)臺(tái)上來(lái),讓它曬曬太陽(yáng)。它先用兩條后腿抓自己的肚子,然后拍拍翅膀,可是為什么一直飛不起來(lái)呢?我把它放在一條繩子上,他緊緊地抓住繩子,飛快地向上爬,快要爬到頂?shù)臅r(shí)候,小蜜蜂用力扇動(dòng)翅膀,飛起來(lái)了,終于飛起來(lái)了!過(guò)了一會(huì)兒,它落到了地上,停在那兒休息。
小蜜蜂是不是很可愛(ài)?而且它還是益蟲(chóng)呢!我要好好愛(ài)護(hù)它!
小蜜蜂作文 篇4
春天到了,小蜜蜂學(xué)校準(zhǔn)備去春游。校長(zhǎng)把學(xué)生叫來(lái)準(zhǔn)備好食物便出發(fā)了。走到半路小蜜蜂歡歡聞到一股香味,它朝發(fā)出香味的方向飛去,看到一大桶蜂蜜,很想吃,但是它記得老師說(shuō)過(guò)不能亂吃東西。它飛回原地與蜜蜂們商量:“前方有一大桶蜂蜜,可是我不知道是誰(shuí)的,我想我們把蜂蜜抬起來(lái),去問(wèn)問(wèn)附近的動(dòng)物,好嗎?”蜜蜂異口同聲地回答:“好!”
于是,小蜜蜂們提著那桶蜂蜜向前飛去。小蜜蜂們迎面碰上了小兔,它們問(wèn):“兔姐姐,這桶蜂蜜是你的嗎?”“不是我的`,我不吃蜂蜜,可能是小豬的。”小兔說(shuō)。小蜜蜂們提著蜂蜜來(lái)到小豬家,“小豬,這桶蜂蜜是你丟失的嗎?”“我家沒(méi)有蜂蜜,那蜂蜜可能是小熊的!”小豬對(duì)它們說(shuō)。
小蜜蜂們四處尋找小熊,可小熊家沒(méi)有人。小蜜蜂們回到原地。
過(guò)了一會(huì)兒小熊從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái),小蜜蜂們提著蜂蜜迎了上去:“小熊這桶蜂蜜是你的嗎?”“是的,我正在找蜂蜜呢!”小熊說(shuō)。
小熊接過(guò)了蜂蜜,它為了感謝小蜜蜂們,把一半給它們,小蜜蜂們說(shuō):“我們有的是蜂蜜,還是你們自己吃吧。”
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