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    蝴蝶作文

    時間:2026-02-26 02:04:04 蝴蝶

    [推薦]蝴蝶作文8篇

      在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的蝴蝶作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    [推薦]蝴蝶作文8篇

    蝴蝶作文 篇1

      和煦的春風吹暖了茫茫大地,吹化了江河溪流,吹綠了小草細柳,也吹醒了蕓蕓生靈。

      一處不引人注目的小菜園里,一只幼蝶即將誕生,這只幼蝶就是我。雖然我正在繭里,但是明媚的陽光仍然讓我感到陣陣熱意。時間久了,更覺酷熱。但更讓我難耐的`是長時間的寂寞與無奈。繭外的喧囂,早已使我蠢蠢欲動。于是,我拼命地掙扎,掙扎。終于,聽到了一陣輕輕的“嘶”聲。我知道,繭僅僅撕開了一個小口,但對我而言,這已經是不小的勝利了。為了犒賞一下自己,我停了下來,準備休息一會兒。

      正在喘息之時,我發現一只螞蟻不知什么時候爬了過來。我心里一緊:它該不會對我不利吧?正想著呢,小螞蟻已經湊近了我,友好地向我打招呼:“嗨!朋友,里面的滋味可不好受,需要幫忙嗎?”“不用,不用。”我忙不迭地說,“謝謝你,螞蟻大哥!我必須得自己出來,只有這樣才能練就一副結實的翅膀,否則是很危險的。”“那好吧!你可要努力呀!我先去曬曬太陽。等你出來了,可一定要找我玩兒噢!”說著,螞蟻爬到一邊去了。

      螞蟻走了,留下了鼓勵。我再一次挺起尚顯柔嫩的雙翅,攢足全身的力氣,向“洞口”發起沖擊。隨著一陣長長的“嘶嘶”聲,繭終于被我撕裂了。我也筋疲力盡了。過了好一會兒,我慢慢扇動起已變得硬挺的雙翅。“啊!我會飛了!我會飛了!”我興奮地大叫了起來。聞聲而來的小螞蟻也高興地向我祝賀。

      我背起小螞蟻,飛過菜園,飛過小溪,飛進田野,飛進天空。啊!春天真美呀!

    蝴蝶作文 篇2

      在一窩的草地上有一群毛蟲蛹,過了一些時日,一些毛蟲蛹脫變成了蝴蝶飛走了。不過還剩一只毛蟲蛹沒有脫變,過了很久很久很久那只毛蟲蛹脫變成了一只發光的小蝴蝶,這只小蝴蝶和它姐姐哥哥都不一樣,因為她能發光。小蝴蝶小光飛到了城里,來到一棟矮樓頂上歇息。某天夜晚,小妹妹蘭玲來到旁邊看到了有一只發光的小蝴蝶,她只是看看漂亮又發光的小蝴蝶。蘭玲就住旁邊,家里有個爺爺,爺爺是博士,研究蝴蝶的。爺爺對蘭玲說:“據說發光的蝴蝶是絕種很稀少的蝴蝶物種。”蘭玲看到了發光的小蝴蝶,沒有對爺爺說起此事。有天,爺爺便要尋找發光的蝴蝶,卻看到有一只普通小蝴蝶在家里,到了晚上發現那只蝴蝶卻是發光的小蝴蝶。爺爺要抓拿它去做實驗,蘭玲看到爺爺要抓發光的'小蝴蝶,蘭玲把小光搶了過來把它放掉了。

      過了一個星期后,小光飛回來了,還和蘭玲說起了話,蘭玲還嚇了一大跳呢!小光對蘭玲說:“謝謝你救了我,我要回報你!”“回報我?”“恩。”“那做什么呢?”“我給魔法用,用我身上力量。我當作你的頭飾,就是小蝴蝶。魔法只能維持三個月,之后我身上力量的用盡,只是普通金屬的頭飾。”“不用這樣吧,用你的性命來……”“沒關系,我還要回報你呢?不過可以做普通漂亮金屬頭飾不錯啊?”“對啊,我喜歡漂亮的頭飾。”小光要回報蘭玲,變作頭飾在蘭玲頭上,蘭玲一說要變什么,頭飾上發出光芒,什么愿望都實現。到了三個月后,魔法不能用了,小光把它當作美麗的金屬頭飾。

      之后,媽媽回家,還有爺爺問道,那么漂亮的頭飾哪里來的?蘭玲說:“自己買的。”爺爺聽到了沒有了關系,可是爺爺不高興說:“那只蝴蝶去哪里了?”蘭玲說:“發光的小蝴蝶是個生命,爺爺你不應該讓他去做實驗。”爺爺想:絕種稀有的蝴蝶沒有了還是算了吧。爺爺就說:“是啊,要保護好每一條的生命。”蘭玲和爺爺一起哈哈大笑。關于蝴蝶夾的事情,媽媽聽到了就生氣了,蘭玲的每月的零用錢越來越少了。撒謊被無辜懲罰,反正蘭玲答應過小光不要把魔法秘密說出去,說出去了頭飾也要消失,也就沒有普通漂亮的金屬頭飾了。這樣零用錢減少,蘭玲越來越喜歡小光蝴蝶的遺體變成的漂亮金屬頭飾。

    蝴蝶作文 篇3

      蝴蝶的蛻變見過蝴蝶的振翅高飛,看過蝶群的翩翩起舞,但蝴蝶為這身華麗的外表付出的一切又有誰能了解?沒有艱辛的磨難,沒有痛苦的等待,怎么會有脫殼振翅時的驚艷。成長的過程是疼痛亦是美麗的過程。

      剛升入初中,集體的`壓力和沉悶讓我心靈的門慢慢地關閉,像蝶蛹一樣將自己縛在那里,縛在自己狹窄的世界里。于是,思念如潮水一般狠狠地拍打我心靈的海岸,無數個夜晚我都夢到了和小學同學一起度過的快樂時光,愈是思念,就愈把自己的心鎖的更緊,于是孤獨和寂寞就像小偷一樣在不知不覺中偷走了我的快樂。“何必呢?把自己鎖在一個狹小的空間里,沒有朋友的陪伴,沒有傾訴的對象,難道就這樣過完自己的初中生活嗎?”“不,我不。”我掙脫開聲音的困擾,向快樂那扇大門使勁兒跑去。那應該是我向往的地方,應該是我學習生活的最佳場所……顧不得身后的一切,只希望自己逃出那個灰色的困境。走進快樂,看到的是同學們那一張張燦爛的笑臉,感覺到的是同學們之間互相幫助的溫馨。這時猛然才發現自己得到了無限的滿足。

      瞧!蝴蝶正在擺脫蛹的束縛,掙扎著自己幼小的身軀向外面那個充滿快樂的世界振翅飛去。我終于知道,成長的滋味不是深山荒林中的一片落葉,也不是泰山腳下那塊永不老朽的堅石,那欲出又進的感覺,一夜寒風后你才會醒來。蝴蝶的蛻變承受著人難以想象的痛,它經歷了痛苦便獲得了新生。沒想到初中的我也要承受蛻變的痛,我承受著,也在這疼痛中體會到了人生的真諦,讓自己的心一點一點充實起來。

    蝴蝶作文 篇4

      從前,有幾只勤勞的小蜜蜂,每天都到花叢中采蜜。有一次,一只美麗的'花蝴蝶來到小蜜蜂的隊伍中,高興地對小蜜蜂說:“小蜜蜂先不要采花蜜,我們先去玩玩吧?”小蜜蜂堅決地對花蝴蝶說:“我還要工作,我不能和你玩,你走吧。”小蜜蜂話音剛落,花蝴蝶就生氣地飛走了。

      幾天后,小蜜蜂又提著他那漂亮的,嶄新的小籃子來到花從中采蜜。這時,花蝴蝶和一只黑蝴蝶又來到了小蜜蜂的隊伍對正在專心致志的小蜜蜂說:“臭蜜蜂,傻蜜蜂,只知道采蜜,還不如我逍遙自在。”小蜜蜂還是冷冷的說:“不行,我沒時間玩。”花蝴蝶和黑蝴蝶生氣地飛走了。

      寒冬臘月,大雪紛飛,漫山遍野,一片雪白。小蜜蜂們在家里高興地吃飯玩耍,而花蝴蝶和黑蝴蝶冷得直發抖,最后,花蝴蝶和黑蝴蝶被凍死在雪地里。

    蝴蝶作文 篇5

      大家都有自己的愿望。比如,變成一只小鳥,可以在天空自由自在地飛翔,唱著美妙的歌,去游遍一望無際的天空。而我想變成一只漂亮的蝴蝶,不用寫作業,每天都能和小朋友們一起玩。

      春天,柳樹姐姐的柳條隨風飄動,柳條像小姑娘的頭發在空中隨風飄動,好看極了!五顏六色的花朵也十分羨慕柳樹姐姐的柳條。我也加入了柳樹姐姐的隊伍,開心極了!

      夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,我在樹媽媽的腳下跳起優美的舞蹈,樹媽媽也來給我伴奏。

      秋天,是個豐收的'季節,我可以到果實底下悄悄地走動,這時候,蘋果寶寶醒過來,哇哇地大哭起來。這下可不好了,我便展開翅膀飛走了。

      冬天,樹媽媽披上一件雪白的衣裳,我便飛到南方,和我一年沒見的朋友去說我在路上的事情。

      我覺得變成一只蝴蝶真好呀!我想永遠是一只自由自在的蝴蝶。

    蝴蝶作文 篇6

      似蝶非蝶。 ——題記

      蝶戀夢,那是朝朝暮暮的美麗。吾逐夢,那是人生路上的美麗。

      蝶兒的經歷,仿佛就像我的經歷那樣,姑且只剩下熟悉了:卵兒、蟲兒、蛹兒、蝶兒。

      晴空是蝶兒最華麗的樂園,卻是我初生的開幕背景。對于八年級的我初來乍到,一切對于蝶兒也都是陌生的。

      窗外生枝進來了,嫩葉上的卵也是初生的。“咳咳,請全神貫注聽我講試卷。”老師嚴厲的暗中呵斥已足夠拉回我沉浸在卵兒上的神力,但仿佛又是無效的。這張新開學的第一張數學試卷我考得并不理想,甚至老師曾經講過的還 會錯,我居然還 跟自己生悶氣,導致我聽課的無神。“卵裂開了一絲縫隙……越來越大了……”我望著窗臺輕聲嘟囔著。一只如茵的綠毛毛蟲冒了出來,慵懶地蠕動著,不仔細觀察的話,好像和嫩葉融為一體了呢。它全身隨風搖動的毛令我有些發瑟,甚至惡心。“這道題很多人都做錯了,但有些人上課還 是不認真聽講!”我猛地一抬頭,第一時間便搜尋到老師犀利的眼神,我立馬去管束自己放任的注意力。老師慢慢地走到我附近,也慢慢地引起了我的注意,“啊!”我驚慌失措地發現它出現在我的試卷上,我便無意識地站了起來。老師見狀,于是火冒三丈地說:“請你重復一下我剛才的講解!”我瞬間羞紅了臉,低下了頭,嘀咕著:“我又不是故意擾亂課堂的……明明是這只毛毛蟲……”由于剛才的講解十分簡單,我卻無聲引起了哄堂大笑。老師無奈地叫我坐下認真聽課。丑陋的毛毛蟲的肥胖與日俱增,時常受到我的調侃。可能因為那次的`不聽講,我也常受到老師的調侃,為此我將老師的話語當做激勵,我的上進也與日俱增,我開始有些感激那只可愛的蟲兒。我在奮斗的時段里總是愛保持沉默,它也成了蛹兒。我又在一次競賽考試中取得優異的成績以獲取老師的贊揚,我燦爛的笑顏飛馳在充滿燦爛陽光的操場上。總有一個小東西伴隨著我,它在向我微笑示好,它美得耀眼,便是蝶兒。

      我也漸漸意識到了蝶兒為什么如此拼命地忽視我的嘲諷地去追尋美麗,它是在逐夢,我的汗水為什么如此努力地受人激勵地去追尋陽光,我是在逐夢,我還 走在逐夢的路上。

      那些我所經歷的小事,比起夢想,顯然十分渺茫,但有了蝶兒的陪伴,瑣事的疊壘,也阻斷不了我逐夢的路。人壽幾何?逝如朝霞。夢雖遙遠,但蝶兒在堅持,不會放棄地去拼搏,便是一生。

      蝶戀夢,蝶兒似我;吾逐夢,吾似蝶兒。

      逐夢路上,惜蝶惜吾惜夢。 ——后記

    蝴蝶作文 篇7

      一個孩子把一只將要破蛹而出的蝴蝶拿了出來,而蝴蝶卻因此再也不能飛翔,孩子的心中充滿了內疚和深深的負罪感……

      孩子因為愛那只蝴蝶,為使它免受掙扎的痛苦才剪開蛹殼,而正是這種愛,毀了一只本能振翅飛翔的`蝴蝶!就像無翼鳥一樣,因為人類盲目而不切實際的愛,使它失去了鳥兒本該引以自豪飛向天空的能力……

      對于一些無意的過錯,人們似乎都可以用“愛”來糊弄過去,人們可以說:“因為我愛它太深,所以……”難道所謂的愛,就是無緣由地帶給別人以傷害?

      有這樣一個故事:一只幼虎被母虎撕咬著,趕進了森林。開始,它餓、它渴、它長嘯,可是母虎頭也不回地走了。后來,這只幼虎歷經追捕,拼殺,一次又一次死里逃生,遍體鱗傷,終于,它威武起來,強大起來。它感謝母親,感謝她目光遠大的愛。

      人類的愛往往太過于短淺,有時只著眼于眼前的一點一滴,而忽略了還有一生的路要走。相形之下,動物的愛就很長遠。只有經歷了風吹雨打的花才會開得更艷,只有經歷了磨難的意志才會更加堅強。在這里,只想告訴身為萬物之靈的人類,為了每只蝴蝶都能飛向藍天,收住你們的愛——愿每只“蝴蝶”都能自由地飛翔……

    蝴蝶作文 篇8

      假如我是翩翩在四月的蝴蝶,我不會去那幽暗的深谷。去,去那擁擠的`人群,因為你會出現,在人海茫茫中。或是繁華的大都市,或是吵鬧的小街巷尾。

      假如我是飛翔在花叢中的蝴蝶,我不會去那群芳爭艷的玫瑰身旁。去,去那無人問津的野花中,因為你會出現,在別人不經意的地方,在有野花野草的地方,你或是放聲歌唱,或是起舞飛揚。

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