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    熟悉的人作文

    時(shí)間:2026-02-25 21:59:57 [第二單元]寫身邊熟悉的人

    [優(yōu)秀]熟悉的人作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的熟悉的人作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [優(yōu)秀]熟悉的人作文

    熟悉的人作文 篇1

      在生活中我接觸過許多人,其中我最熟悉的還要數(shù)我的媽媽。她對(duì)我要求十分嚴(yán)格又不過分,這使我進(jìn)步很快。最能體現(xiàn)出她這種風(fēng)格的事,還是我考入“首師大附”培訓(xùn)班的那次經(jīng)歷。

      我的媽媽從我上學(xué)就開始關(guān)心我的升學(xué)與前途問題。在我即將升入四年級(jí)時(shí)它已經(jīng)開始關(guān)注我升學(xué)的問題了。

      暑假的一天,只見媽媽拿著一份材料仔細(xì)地閱讀著,我出于好奇便湊近瞧,我不解地問:“媽媽,這是什么呀?”她邊看邊一臉嚴(yán)肅地回答:“這是一個(gè)奧數(shù)班的招生信息,與你升學(xué)有著關(guān)聯(lián)。我打算讓你考一考,但近期要加強(qiáng)奧數(shù)訓(xùn)練!”我還在認(rèn)為媽媽在開玩笑,但沒想到媽媽第二天就和爸爸買了許多奧數(shù)題。我看著那高高的一摞書,都要看暈了,便半信半疑地問:“要把這些題都做了嗎?”“沒錯(cuò)!”媽媽肯定地回答,“但也有休息時(shí)間。”我只得無奈地接受了。

      第二天一早媽媽就把我叫醒,準(zhǔn)備好后,我便開始題海漫游?蓩寢尳o我找的這些題型我從來都沒見過,自然解不出。我開始找理由拖延時(shí)間,媽媽看出了我的心思,十分不高興,大吼了一聲:“快點(diǎn)做題,做五道后再休息!”我驚呆了,還是第一次見媽媽這么嚴(yán)厲的'樣子。我只好開始想辦法做這些題,我不會(huì),媽媽就詳細(xì)地為我講解題的方法,如果我還沒聽懂,媽媽就會(huì)再次講解直到我聽懂。沒過多久,我就進(jìn)入了狀態(tài)。每當(dāng)我有些散漫時(shí)媽媽就提醒我:“喂,快點(diǎn)做題!”而當(dāng)我解題成功后,媽媽又會(huì)連連夸獎(jiǎng)我:“嗯,做的不錯(cuò),再接再厲!”休息時(shí),媽媽好像變了一個(gè)人似的,與我共同玩耍。就這樣日復(fù)一日,我的數(shù)學(xué)水平突飛猛進(jìn),而那幾本書中的題也只剩得寥寥無幾。終于到了考試那天,我胸有成竹地進(jìn)入了考場。卷子上的題對(duì)我來說簡直是小菜一碟。我輕松做完后環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)還在冥思苦想,我心中暗暗感嘆:要不是媽媽當(dāng)初嚴(yán)格要求自己,我怎么能這么順利地做出這些題呢?

      過了幾日,考試結(jié)果出來了,我如愿以償?shù)乇话才诺搅艘话啵⊥种谐恋榈榈匿浫⊥ㄖ腋吲d萬分,同時(shí)我也領(lǐng)悟到了:只有經(jīng)過努力、挫折、風(fēng)風(fēng)雨雨才能走向成功。而帶領(lǐng)我乘風(fēng)破浪,引領(lǐng)我前進(jìn)的正是我的媽媽!沒有她的嚴(yán)格要求,就沒有我今天的成功!

    熟悉的人作文 篇2

      媽媽熟悉一個(gè)人―一個(gè)熟悉的人―媽媽我最熟悉的人是媽媽,媽媽生育我,從小把我?guī)Т,我最熟悉。有一天,我在家做作業(yè),在我要作完了的時(shí)候,突然聽到門外傳來一陣腳步聲,我聽到這腳步聲,心里就想:“這腳步是高跟鞋的聲音,一定是媽媽回來了!贝蜷_門,果然是媽媽。還有一次,我剛到家門口準(zhǔn)備開門的時(shí)候,突然聽到了一陣電話鈴聲,我覺得這電話聲像從鄰居家傳來的,所以我沒在意。到家以后,就開始做作業(yè)。

      我邊做作業(yè)一邊心里在向今天怎么沒媽媽大來詢問我到家的電話?正在我納悶的時(shí)候,電話鈴聲就響了起來,是媽媽打來的電話。還有很多時(shí)候,我心里在想什么,媽媽都能知道。我也從媽媽的表情,說話聲音的高低,知道媽媽是高興,還是生氣。特別是看見媽媽的臉色由晴轉(zhuǎn)陰的時(shí)候,我就乖乖地去做我的作業(yè),否則我的屁股可要小心。天天和媽媽在一起,所以我對(duì)她非常熟悉。

      一個(gè)熟悉的人―媽媽我最熟悉的人是媽媽,媽媽生育我,從小把我?guī)Т,我最熟悉。有一天,我在家做作業(yè),在我要作完了的時(shí)候,突然聽到門外傳來一陣腳步聲,我聽到這腳步聲,心里就想:“這腳步是高跟鞋的聲音,一定是媽媽回來了!贝蜷_門,果然是媽媽。還有一次,我剛到家門口準(zhǔn)備開門的時(shí)候,突然聽到了一陣電話鈴聲,我覺得這電話聲像從鄰居家傳來的,所以我沒在意。到家以后,就開始做作業(yè)。我邊做作業(yè)一邊心里在向今天怎么沒媽媽大來詢問我到家的電話?正在我納悶的時(shí)候,電話鈴聲就響了起來,是媽媽打來的'電話。還有很多時(shí)候,我心里在想什么,媽媽都能知道。我也從媽媽的表情,說話聲音的高低,知道媽媽是高興,還是生氣。

      特別是看見媽媽的臉色由晴轉(zhuǎn)陰的時(shí)候,我就乖乖地去做我的作業(yè),否則我的屁股可要小心。天天和媽媽在一起,所以我對(duì)她非常熟悉。

    熟悉的人作文 篇3

      我認(rèn)識(shí)很多人,但有一個(gè)女孩我最了解。

      她姓王,下巴尖尖的,大而圓的眼睛,一頭美麗的黑發(fā)。氣色不錯(cuò)!她是一個(gè)喜歡躺在床上的女孩?!一個(gè)星期六的早晨,父親孫已經(jīng)笑了,鬧鐘在唱歌。民謠。床上的那個(gè)人只是動(dòng)了動(dòng)就睡著了。過了一會(huì)兒,已經(jīng)8點(diǎn)鐘了,他的母親回到她的房間去睡覺。人肉鬧鐘。然而,她不為所動(dòng),扔掉被子,像一個(gè)幾天沒睡覺的人一樣繼續(xù)睡覺。將近9點(diǎn)鐘,她才懶洋洋地起床,穿好衣服,刷牙。她也是一個(gè)樂于助人的`女孩?!周三下午,當(dāng)她背著書包從學(xué);丶視r(shí),一個(gè)小男孩引起了他的注意。啊,小男孩找不到他的媽媽,哭了。

      所以她抱起男孩瘦弱的手,開始尋找他的母親。她帶著小男孩到處尋找,但還是找不到他。突然。小青。一個(gè)30多歲的阿姨哭著跑過來擁抱了這個(gè)小男孩。這應(yīng)該是他母親。阿姨看著我,連忙向我道謝。謝謝,謝謝,真的謝謝你...”但是她只是笑了笑,和小男孩說了聲再見,就匆匆回家了。在家里,她媽媽問她為什么回家這么晚。她也沒有回答。她帶著書包去二樓做作業(yè)。你想知道他是誰嗎?說實(shí)話,她就是我,呵呵,猜猜看?

    熟悉的人作文 篇4

      我的姥姥今年60多歲了,她一生辛苦,做事非常細(xì)心。如今上了年紀(jì),事情做不過來了,卻光替別人操心,遇見了誰做事都要嘮叨一番,總愿千叮嚀。萬囑咐的嘮叨個(gè)不停。

      早晨,我在被窩里睡的正香,姥姥就大聲的`嘮叨起來,“快起床,衣服在這兒,褲子在那兒,別忘了把三道杠帶上!蔽曳浅2磺樵傅谋粐Z叨起來了,要不然我的耳朵都要聽出毛病來了。哎!

      星期天家里包餃子,媽媽在剁餡兒,姥姥就在媽媽身邊說個(gè)不停!暗栋岩站o,不要把左手放上去,小心剁了手指,剁餡時(shí)要從左向右一道挨一刀,然后橫著剁”媽媽笑嘻嘻的望著她,可手里的刀還是雜亂無章地剁著,好像沒聽見似的,姥姥搖搖頭走了。拌餡時(shí),姥姥又來了,“油放了沒有?味精放了沒有?要多放點(diǎn)蔥末才好吃??”媽媽笑著說:“媽,你休息休息吧,到時(shí)候請(qǐng)您吃。”

      老爺最煩姥姥的嘮叨了,有一天老爺要到超市去買東西,姥姥站在門口嘮叨,“出去的時(shí)候洗洗臉,梳梳頭,檢查一下?lián)Q好鞋子嗎?錢帶了嗎?”老爺剛要發(fā)火,突然想起自己沒有帶錢,只得回去拿。這下姥姥可得理了,說:“我說什么您都不聽,都煩,這不,說中了吧?”

      這就是我的嘮叨姥姥,這些嘮叨的話都充滿了愛,我愛我的嘮叨姥姥。

    熟悉的人作文 篇5

      他的個(gè)子高高的,像“小雞不好惹”那個(gè)動(dòng)畫片里的“瘦高高”,名叫xg。他有一張瓜子臉,黑黑的眉毛下有著一雙小眼睛,鼻子向上翹起。皮膚黑黑的。哈!他就是我哥哥?赐獗聿皇呛軒,但我卻覺得他很“帥”。

      哥哥這個(gè)人呀,是離不開自己親人的。每次他外出工作,都會(huì)給家里打來電話,發(fā)信息。每隔兩三天哥哥就會(huì)打一次電話,問問家里人健不健康什么的。

      哥哥很愛逗小孩,有時(shí)還嚇別人。有一次,我正坐在沙發(fā)上看電視,不知哥哥從哪里“冒”了出來,我“啊!”的一聲,被嚇得魂兒都快飛了。哼!可惡的哥哥!

      哥哥對(duì)我很好。那是有一次,家里的洗衣粉快用完了,媽媽就叫我去買一包。我想:怎么辦哪?我沒有錢怎么買呀!?一旁的哥哥說:“我拿錢給你,你快點(diǎn)回來。 闭f著,哥哥便拿了一張一百元的給我。我驚訝極了,說:“哥哥,一包洗衣粉要這么多錢嗎?”哥哥說:“對(duì)呀!”

      等我把洗衣粉買回來,正要還他錢,可他卻說:“我不要,你拿去用吧!”我想:哥哥對(duì)我真好,平時(shí)我還生他的氣,我真對(duì)不起他呀!

      還有一次,我不小心把自己的彩色筆弄壞了,他不但沒罵我,還安慰我說:“沒事,爛了可以外買!薄叭ツ膬嘿I呀?”我故意問。“趕集唄!”哥哥答道。我想:我們這兒離集市這么遠(yuǎn),周圍又沒有賣文具用品的,他不會(huì)真去集市吧?

      第二天,哥哥早早地起床了,飯都沒吃就去趕集了。我想:哥哥還真是的.!

      下午三點(diǎn),哥哥終于回來了!懊妹,這是你的彩色筆。”哥哥說到。我見了,高興極了。他還買了好多好吃的,這時(shí),在看看他,已經(jīng)累得上氣不接下氣的了。我心疼的想:我以后能為他做點(diǎn)什么呢?

      瞧,這就是我那很“帥”的哥哥!

    熟悉的人作文 篇6

      我最熟悉的人是我的媽媽。

      我的'媽媽個(gè)子不是很高,留著長發(fā),眼睛很有神,平時(shí)對(duì)人總是一臉笑容。雖然不是很漂亮,卻很疼我。

      記得有一年的冬天,我在寫作業(yè),媽媽怕我著涼把火爐放進(jìn)屋里取暖。過了一會(huì)兒,我覺得渾身不舒服,臉色蒼白,一下子就暈倒了,身子像面條一樣軟,沒有了知覺。媽媽看見了,把手里的菜往地上一扔,拖鞋都沒來得及換,一把抱起我就往醫(yī)院跑?墒莿偝鲩T就跌到了,媽媽慌忙再次抱起了我繼續(xù)往前跑,卻再也跑不動(dòng)了。這時(shí)媽媽的眼淚已經(jīng)流出來了:爸爸不在家,到醫(yī)院又很遠(yuǎn),怎么辦呢?媽媽立刻拿起手機(jī)給彪哥打電話,正好表格剛下班,開車把我送到了醫(yī)院。當(dāng)護(hù)士阿姨給我掛上吊瓶,我媽媽的睜開眼睛,媽媽懸著的心才漸漸落地,握著我的手欣慰的笑了,我的眼睛卻濕潤了。

      媽媽的愛是無私的,我為有這樣的好媽媽而感到驕傲、自豪!

    熟悉的人作文 篇7

      我最熟悉的一個(gè)人,他是我的同學(xué),我們給他一個(gè)很趣味的小名——“章魚哥”。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛下長著一對(duì)小小的耳朵,一個(gè)尖尖的鼻子,一張能說會(huì)道的嘴巴,經(jīng)常幽默搞怪,常若得我們哈哈大笑,他是我們班的“開心果”!

      原先他有一個(gè)缺點(diǎn),就是喜歡打架,可是學(xué)校是不準(zhǔn)打架的,我是安全督察委員也是他的朋友,我跟他說了好多次,他總不聽。記得有一次,我在操場玩,忽然發(fā)現(xiàn)那邊打起架來了,我立刻跑過去看,發(fā)現(xiàn)是我們班的`“章魚哥”等人在和四年級(jí)的一個(gè)大胖子鬧得不可開交,我立刻去制止,可他們不聽,最終是一位教師來了才化解了這次危機(jī),可我們班還是被扣了一分,四年級(jí)也被扣了一分,我很生氣。之后我就跟“章魚哥”說:“你既然是我的朋友,你就必須聽我的,不要和同學(xué)鬧事,不要玩危險(xiǎn)游戲,不要為我們班抹黑!彼J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,很樂意地理解了我的勸說,此刻的章魚哥變得很乖巧,很講禮貌,學(xué)習(xí)成績很不錯(cuò),還經(jīng)常受到教師的表揚(yáng)。

      這就是我的好朋友,一個(gè)頑皮而又可愛的人——外號(hào)叫“章魚哥”,真名叫章韜的人。

    熟悉的人作文 篇8

      他是一個(gè)臭美的人,他是一個(gè)愛吃的人,他是一個(gè)身手敏捷的人,他還是一個(gè)愛搞發(fā)明創(chuàng)造的人。

      他每次回家第一件事就是梳頭發(fā),每天早上起床第一件事也是梳頭發(fā)。他每次在學(xué)校吃飯的時(shí)候除非特殊情況,其他時(shí)候都要吃兩碗。他爬樹特快,走石頭路沒人追得上,特別敏捷。

      他的腦子動(dòng)得飛快,看一樣事物能改裝變的更好,比如他在醫(yī)院時(shí)發(fā)現(xiàn)電梯的按鈕有很多人按,其中大約三分之二都是病人,他們的手部有大量的細(xì)菌,再通過電梯按鈕傳給病人的陪同人,這就不太好了。于是,他想到了一種手勢(shì),電梯頂上裝一個(gè)帶攝像頭的設(shè)備,看人們做出了哪些手勢(shì),當(dāng)做出“向上”的`手勢(shì),電梯自動(dòng)按“上”的按鈕,下時(shí)同樣。這就解決了細(xì)菌通過按鈕傳播的問題,厲害吧!他需要改進(jìn)的是努力把它們變成現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然指那些能被發(fā)明的。有些只可能在未來才能出現(xiàn),卻被一個(gè)九歲的小孩兒想到了,不錯(cuò)吧!

      相信大家已經(jīng)猜出他是誰了,他就是班里舞臺(tái)上最常見的:靠譜。我也不自夸了,就一句:人見人愛,花見花開!

    熟悉的人作文 篇9

      我最熟悉的一個(gè)人是我的好朋友金旭陽。

      他的個(gè)子比我高,他穿著花花點(diǎn)的`衣服,黑黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,圓圓的眼睛閃閃發(fā)亮。

      幾天前,我去他家看電視,只見金旭陽拿著笤帚在掃地。我說:‘我們一起看電視吧“。他不停手中的活說:”媽媽工作時(shí)很辛苦,讓我?guī)退麙咄甑卦诳措娨暟!?/p>

      我回到家里,一定向金旭陽學(xué)習(xí),做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。

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