成長(zhǎng)的煩惱作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
煩惱是人人都會(huì)有的，六年級(jí)的我正屬于成長(zhǎng)期，自然會(huì)有許多成長(zhǎng)的煩惱。
女生的成長(zhǎng)期在10～12歲之間開(kāi)始。漸漸地，班上的'大多數(shù)女生都穿上了“小背心”，也有女生之間在互相問(wèn)對(duì)方關(guān)于小背心的問(wèn)題。五年級(jí)下學(xué)期，媽媽便開(kāi)始在商場(chǎng)中轉(zhuǎn)悠，總會(huì)拎著幾個(gè)小袋子回來(lái)。我按耐不住好奇心，終于在某次媽媽收獲歸來(lái)時(shí)，詢問(wèn)道袋子中的東西。媽媽看了看我，笑著回答：“這是給你買的小背心啊！”“快打開(kāi)看看！”隨后，我得到了滿意答案。心中感嘆：小背心原來(lái)長(zhǎng)這模樣！終于在一天，媽媽直徑走到我面前，對(duì)我說(shuō)：“女兒呀，你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，要穿小背心了。”“啊？”這句話讓我停下了一切動(dòng)作。“別呆站這兒，快過(guò)來(lái)，我教你怎么穿呀！”很快我就和班上那些發(fā)育的女生一樣，穿上了小背心去學(xué)校了。
我本對(duì)一切新鮮的事物很有興趣，可小背心讓我對(duì)它產(chǎn)生了厭惡之情。正值夏季，不僅衣服穿的單薄，太陽(yáng)也十分火烈，小背心在烈日下明顯比以前感到更熱。每次上完體育課，背上總是汗水，胸前更是熱的不行，整個(gè)人就像剛從汗蒸的房間里出來(lái)似得。胸前的小背心就像是在胸前貼著的暖寶寶，火熱火熱的，我都覺(jué)得胸部要變成蒸籠了。
夏天穿小背心會(huì)熱的難受，還會(huì)鬧笑話！一天晚上，我和媽媽一起在小區(qū)里散步，我們倆邊跑邊聊天，越來(lái)越興奮以至于準(zhǔn)備比賽跑步了。隨著我媽一聲令下，我倆都飛似得跑了出去。很快，跑完了一來(lái)回，由于我跑得太快，衣服都濕透了。但和衣服相比，小背心可厚的多，積滿的汗特別難受。我恨不得把小背心解掉，媽媽忙說(shuō)這可不行呀，女孩子就得多一份忍受。
女孩子的成長(zhǎng)，忍受中的煩惱，只有我們自己知道。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
看著那些小朋友玩得那么開(kāi)心，他們無(wú)憂無(wú)慮地玩。幾年前我也是這樣，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)只處中上水平，小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自我越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說(shuō)：“你怎樣不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考高中啊，你初中就差點(diǎn)靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎樣辦啊？你這初中文憑那有人要你，你又沒(méi)有什么特長(zhǎng)，你去干什么呢啊？此刻讀書(shū)才出息啊，孩子讀書(shū)是為了你自我啊，不是為父母啊。”是啊，此刻不讀書(shū)哪有出人投地的一天啊，此刻連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩。
剛上初中，一切都是那么的'陌生，老師、學(xué)校、同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，我不明白怎樣樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，但是我不明白怎樣樣和他們說(shuō)。
前天，媽媽偷看了我的日記，我很惱火，就去跟媽媽講道理，可媽媽卻說(shuō)做父母的就應(yīng)明白孩子的一切。日記里都寫(xiě)了我的小秘密，讓人明白了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么期望一生中沒(méi)有煩惱，那該多好啊！但是人不可能沒(méi)有煩惱，就象在陽(yáng)光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎樣樣對(duì)待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟！
成長(zhǎng)的煩惱作文3
自從來(lái)到新的學(xué)校，煩惱就像影子一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻的煩著我。
來(lái)到新的學(xué)校，看到最多的不是別的什么東西，而是那令人發(fā)指的'作業(yè)。每天，作業(yè)就像不要錢得往下發(fā)。我只能拼了命得寫(xiě)呀！寫(xiě)呀！寫(xiě)得手直冒汗也沒(méi)時(shí)間去擦。要知道，你要是沒(méi)完成作業(yè)的話，那可少不了被老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”。
每天少不了的，除了作業(yè)，那就是數(shù)老師的一頓數(shù)落了。每次上課之前，老師就會(huì)開(kāi)始她的批評(píng)。每天她都會(huì)“先例+后刑”，先批評(píng)班上那幾個(gè)最頑皮、最淘氣的同學(xué)。然后再舉例我們干的“好事”，如：班上某某同學(xué)打掃得不干凈，扣了幾分；某某同學(xué)作業(yè)錯(cuò)了一大堆；又有個(gè)某某同學(xué)考了個(gè)不及格……每次老師批評(píng)我們的時(shí)候，我們小聲也不敢出一聲，生怕又惹老師生氣，引發(fā)“第二次大戰(zhàn)”的爆發(fā)。
天啊！終于到了星期五，可以結(jié)束留宿生活了。可沒(méi)想到家中還有“一座大佛”呢！一回到家，我迫不及待地拿起了離別已久的書(shū)來(lái)看。正看得津津有味時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)，我回了句沒(méi)。媽媽立刻火冒三丈，沖我大喊：“沒(méi)，你還在這看書(shū)呢！還不快去寫(xiě)作業(yè)！去了新學(xué)校，不努力怎么趕得上？”我見(jiàn)媽媽真得生氣了，就急忙拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě)。寫(xiě)完作業(yè)，已是八點(diǎn)了。我正想打開(kāi)電視，看會(huì)兒電視時(shí)。媽媽又來(lái)了，她看見(jiàn)我還想看電視時(shí)，火氣一下子就起來(lái)了，沖我大吼：“合著你還想看電視啊！還不快去復(fù)習(xí)，下星期就要考試了！”我只好進(jìn)房間復(fù)習(xí)了。唉，怎一個(gè)“煩”字了得！
啊！什么時(shí)候煩惱才可以消失呢？
成長(zhǎng)的煩惱作文4
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。”每當(dāng)聽(tīng)到這歌時(shí)，我的煩惱就像一個(gè)不聽(tīng)話的小精靈，從腦子里蹦出來(lái)，直到今天，我還沒(méi)有忘記這個(gè)煩惱。這不，又有一個(gè)煩惱蹦了出來(lái)。
那次是在一年級(jí)，我正在懶洋洋地休息，突然，我聽(tīng)到有人叫我：“戴季朋，哈哈哈……太好笑了，這個(gè)名字太好笑了，快要笑死我了。”我正想反駁，那個(gè)愛(ài)管閑事的“芝麻官”又笑嘻嘻地說(shuō)道：“哈哈，戴季朋反過(guò)來(lái)就是盆雞蛋，再加個(gè)一，哈哈哈哈……一盆雞蛋，快笑死我了。”我原本讓他說(shuō)一下子就可以了，沒(méi)想到，他竟然大聲喊道：“我們班里出現(xiàn)了一個(gè)雞蛋，不，是一盆雞蛋。”哈哈，他就是戴季朋，我生氣極了，向他跑了過(guò)去，沒(méi)想到，他還手舞足蹈地說(shuō)：“來(lái)追我呀，一盆雞蛋，你跑得可真慢，就連蝸牛也能超過(guò)你，你看，地上有一只蝸牛，爬得速度都比你快了。”正當(dāng)我左顧右盼，尋找蝸牛，并想把它踩得粉身碎骨的時(shí)候，那個(gè)“芝麻官”又嘮叨起來(lái)了：“哈哈哈……你這雞蛋，果然十分笨，我終于知道了，原來(lái)雞蛋是十分笨的。”我怒火沖天，一把把他抓起來(lái)，于是他興高采烈的表情一下子變成了可憐巴巴的'，還在向我說(shuō)：“求求你，放過(guò)我吧。”我剛放開(kāi)他，他就逃走了，還調(diào)皮地說(shuō)：“再見(jiàn)了，一盆雞蛋。”
自從那以后，這外號(hào)就像是一條小尾巴，怎么甩也甩不掉。
這就是我的煩惱，一個(gè)難忘的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文5
“小小少年，很少煩惱，眼望四周，陽(yáng)光照耀……”曾幾何時(shí)，當(dāng)我們唱起這首美麗的童謠時(shí)，腦海里一定會(huì)想起那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、沒(méi)有煩惱的童年。可是，這，只是過(guò)去的美好回憶……
記得從五年級(jí)開(kāi)始，慢慢地事情開(kāi)始雜亂起來(lái)。日積月累，我便意識(shí)到了：這樣的心情就是成長(zhǎng)的煩惱。
隨著時(shí)間的推移，我們每天的成長(zhǎng)，再加上小升初的重大壓力。似乎有一只無(wú)形的大手，把我的心壓了再壓，迫使我連一分鐘也不能浪費(fèi)。但是，這樣的心情使我渾身不自在。
早晨，來(lái)到了學(xué)校，我便加倍努力地學(xué)習(xí)，把自己的大部分時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，生怕自己因走神而不能把學(xué)習(xí)的題型“爛”在心里。積壓了一天學(xué)習(xí)的大腦，不僅不能放松，還要在家里做爸媽們?yōu)槲揖臏?zhǔn)備的習(xí)題，任我在練習(xí)題的海洋中無(wú)限遨游著。那寂靜的深夜里，只有那彎彎的月亮陪伴著我度過(guò)每個(gè)夜晚，也只有它，才能了解我的艱辛和那縷縷的墨香……
現(xiàn)在的`父母望子成龍，望女成鳳。使我們疲倦不堪，過(guò)度的疲勞。但話又說(shuō)回來(lái)，沒(méi)有耕耘，就沒(méi)有收獲。學(xué)習(xí)是苦的，但學(xué)有成就后便享大福。
俗話說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我相信，煩惱是短暫的，而更多的則是明日的笑容。人，不可能沒(méi)有煩惱，只有在煩惱中體驗(yàn)生活，才能努力向上。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
每個(gè)人都會(huì)有過(guò)煩惱，但我的煩惱有很多。
從三年級(jí)開(kāi)始我就像是一只小鳥(niǎo)自由自在的，但是轉(zhuǎn)眼的那一剎那，最愛(ài)我的`親人離開(kāi)了人世。我認(rèn)為爸媽在我身邊我就像被困在了一個(gè)籠子里，沒(méi)有了自由，這事成為了在我的記憶中最難忘去的煩惱。
六年級(jí)了，作業(yè)也不再像以前那樣只有一兩個(gè)了，每當(dāng)我躺在床上時(shí)，我都會(huì)想：“上學(xué)到了能交流不就可以了嗎？”如果科技沒(méi)有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)，那就可以刪去一切煩惱，躺在草原上，看著藍(lán)天.白云。在學(xué)校里，我只擔(dān)心成績(jī)，作業(yè)有時(shí)是多的，有時(shí)是少的，以前我可以在家里玩電腦，可是到了現(xiàn)在就連手機(jī)都不能玩了，我想知道如果沒(méi)有學(xué)校會(huì)是怎么樣的，如果沒(méi)有學(xué)校會(huì)出現(xiàn)煩惱嗎？
爸爸每次在我下午回家的時(shí)候都讓我過(guò)去一起帶著弟弟，“朝威，過(guò)來(lái)一下！”又來(lái)了，又讓我去帶弟弟了，“沒(méi)有哪天下午是可以自由的好煩啊！
有一天的放學(xué)，我考了一百分，爸爸就把我和弟弟帶到了曹村，去買了好多吃的，我在高興時(shí)，不知道那些煩惱跑哪了，瞬間全都沒(méi)有了，沒(méi)有煩惱是多么得好啊？真想永遠(yuǎn)這樣，但在我躺在床上時(shí)，夜幕降臨月亮出來(lái)了，所有煩惱又來(lái)了。
貝多芬說(shuō)過(guò)的：“苦難是人生的老師，通過(guò)苦難，走向歡樂(lè)。”我希望童年里多點(diǎn)歡樂(lè)！
成長(zhǎng)的煩惱作文7
長(zhǎng)大了后，我的煩惱越來(lái)越多，數(shù)也數(shù)不清。
7月30日星期五晴
今天，太陽(yáng)高掛在天空中，陣陣暑氣撲來(lái)，路邊的小樹(shù)被烤得無(wú)精打采。這么熱的`天，媽媽告訴我，給我報(bào)了暑假提升班。我一聽(tīng)，頓時(shí)火冒三丈，沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就報(bào)了，也不問(wèn)我喜不喜歡？事后我把自己反鎖在房間，把傷心的事寫(xiě)進(jìn)了日記本里。媽媽在我心里就像巫婆一樣。寫(xiě)著寫(xiě)著，我轉(zhuǎn)念一想，我這門(mén)成績(jī)也只能算得上中等，為什么不讓自己在暑假再提升呢？我恍然大悟，明白了媽媽的用意后，我十分懊惱，但又不敢跟媽媽去道歉。
9月1日星期二晴
今天，我升入六年級(jí)啦！在學(xué)校里是大姐姐了，我要為小弟弟小妹妹做榜樣。我想順利升入理想的初中，不想和媽媽分開(kāi)。在六年級(jí)這一年里，我更要加倍努力。我有一個(gè)好朋友比我小一個(gè)月，她和我上同一個(gè)年級(jí)，她樣樣都比我好。雖然我十分努力，但我始終趕不上她。這也一直困擾著我呀！
9月12日星期六晴
開(kāi)學(xué)兩周了，我覺(jué)得學(xué)習(xí)任務(wù)比五年級(jí)繁重了。每天的生活被學(xué)習(xí)所占據(jù)，起早貪黑，閱讀，背誦，寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有空余時(shí)間。我多想放了學(xué)，去鄉(xiāng)間的小路上撒野，嬉戲呀！
在我的成長(zhǎng)中有許多煩惱，我雖然期盼著無(wú)憂無(wú)慮，但是這些煩惱也會(huì)讓我化為明天努力的動(dòng)力。我會(huì)更努力做好一個(gè)六年級(jí)大姐姐的榜樣，給弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣。未來(lái)的美好，我期待著奔向希望。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛(ài)。……我們帶著七彩夢(mèng)，走向未來(lái)。”我們幾乎是唱著這首歌長(zhǎng)大的，我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光。然而，即使在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的.煩惱。
剛剛步入少年旅途的中學(xué)生，隨著年齡的增大，青春的意識(shí)的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂(lè)共增。一旦有了煩惱，憂郁、感傷就會(huì)籠罩在我們心頭，生活也會(huì)失去光彩。
在小時(shí)候，我常常癡想著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了可以做小時(shí)候不敢做的事情，可以圓小時(shí)候的夢(mèng)想，在小時(shí)候，我對(duì)長(zhǎng)大總是一種向往。而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，并不認(rèn)為長(zhǎng)大了是好事，而是……
我和爸爸媽媽又吵起來(lái)了，我又把媽媽氣哭了——僅僅只是為了一點(diǎn)小小的分歧。母親哭著說(shuō)：“我養(yǎng)你這么大，看一下你的日記就不可以嗎？”我在一旁哭泣著說(shuō)：“偷看我的日記，就是侵犯了我的隱私權(quán)，你們?cè)趺纯梢赃@樣。”事后，我躲在房間偷偷地哭，“我長(zhǎng)大了，自己的事可以自己做主了，為什么？為什么爸爸媽媽還要來(lái)干涉我的事情呢？我更傷心地哭了起來(lái)……”
還有一次，在學(xué)校里，因?yàn)槟且惶炖蠋熈R了我，我就不想再待在這個(gè)學(xué)校里了。“我要轉(zhuǎn)學(xué)。”我把我的想法告訴了好朋友，好朋友大驚失色，說(shuō)：“轉(zhuǎn)啥學(xué)呀，你轉(zhuǎn)走了我怎么辦呢？再說(shuō)了，老師罵了你，是為了你好……”我被好朋友說(shuō)服了，此后一直也沒(méi)提。
我相信，在我的不懈努力后，我會(huì)變得十全十美的，沒(méi)有煩惱，一個(gè)快樂(lè)的人。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
隨著歲月的流逝，年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱似乎日亦增多，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，最大的煩惱就是爸爸那喋喋不休的嘮叨。
每天，我一走進(jìn)家門(mén)，還沒(méi)放下沉重的書(shū)包，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸的嘮叨聲：博召，你回來(lái)了，趕快換拖鞋，別把我剛拖干凈的地板踩臟了。博召，趕快把書(shū)包拿到房間去，別隨手扔在沙發(fā)上。博召。哎，真是哆嗦，難道我不知道做這些事嗎？知道了，知道了我無(wú)可奈何地回答到。
博召，做什么作業(yè)拿什么書(shū)，別弄得桌子上亂七八糟。我才開(kāi)始寫(xiě)了幾個(gè)字，爸爸的'嘮叨又在耳邊回蕩，我只好放下筆，開(kāi)始收拾桌子。清理完書(shū)桌，心想：這下應(yīng)該可以安心地做作業(yè)了吧。誰(shuí)知，正當(dāng)我冥思苦想數(shù)學(xué)題時(shí)，博學(xué)多才的爸爸進(jìn)來(lái)看到了，立即打斷了我思路，開(kāi)始了他的長(zhǎng)篇大論：數(shù)學(xué)要?jiǎng)幽X筋，要掌握規(guī)律，然后又絮絮叨叨地扯了一大通天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)外，最后才進(jìn)入正題：這道題要先邊講還邊問(wèn)我聽(tīng)懂沒(méi)有，就這樣，一道數(shù)學(xué)題被他講了足足有一個(gè)多小時(shí)，耽誤了我其它的作業(yè)時(shí)間。更令人難以忍受的是，我的作業(yè)做對(duì)了，他也會(huì)要求我把解題思路復(fù)述遍，最后還要沒(méi)完沒(méi)了地進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。就這樣，因?yàn)榘职謵?ài)嘮叨，導(dǎo)致我每天的作業(yè)都會(huì)做得很晚。
爸爸的嘮叨成為我每天最大的煩惱，我親愛(ài)的爸爸喲，你何時(shí)才能掉你那嘮叨的毛病，也好讓我的煩惱煙消云散。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
開(kāi)學(xué)前我們搬了家。剛開(kāi)學(xué)作業(yè)不太多，第一周點(diǎn)點(diǎn)很從容地在返校前完成了所有的家庭作業(yè)還進(jìn)行了拓展，而且周六和周日早上還睡了懶覺(jué)。我和她爸爸為我們做出的搬家決定感到欣慰，也希望點(diǎn)點(diǎn)能有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)、休息和鍛煉。
這周有教師節(jié)。點(diǎn)點(diǎn)學(xué)校老師舉行了慶祝會(huì)，1班的家長(zhǎng)們也給老師送上了鮮花和賀卡。點(diǎn)點(diǎn)本想給老師驚喜的禮物被老師們發(fā)現(xiàn)了，其中一位老師對(duì)她說(shuō)：“你的進(jìn)步就是給老師最好的禮物。”
開(kāi)學(xué)第二周一切走上了正軌，周末的作業(yè)增多了。點(diǎn)點(diǎn)告訴我這學(xué)期新增加了外教課，物理課，取消了二課堂，街舞也跳不成了。點(diǎn)點(diǎn)告訴我物理平時(shí)作業(yè)不多，但周末還是不少。點(diǎn)點(diǎn)計(jì)劃每天晚自習(xí)后跑跑步，體育課抓緊時(shí)間鍛煉，周末回家和爸爸打打羽毛球。
這周末點(diǎn)點(diǎn)回家后仍然按自己的'計(jì)劃進(jìn)行。除了周五晚的散步、周六晚的課外班，點(diǎn)點(diǎn)的大部分時(shí)間用在完成作業(yè)。周末一早我剛到機(jī)場(chǎng)，點(diǎn)點(diǎn)打來(lái)電話告訴我家庭作業(yè)太多，時(shí)間很緊，晚上的晚自習(xí)要考試不能完成作業(yè)，下午的課外班可能上不了。我在機(jī)場(chǎng)，電話里也無(wú)法和她詳細(xì)溝通，于是我告訴她自己重新排序，并計(jì)算出可用到的時(shí)間和實(shí)際需要的時(shí)間，如果差距太大，就和老師講明情況，請(qǐng)老師同意請(qǐng)假，點(diǎn)點(diǎn)后來(lái)也那樣做了。周末作業(yè)多無(wú)容置疑，但是點(diǎn)點(diǎn)這個(gè)周末時(shí)間管理是很有問(wèn)題。周五、周六兩個(gè)晚上11點(diǎn)半睡覺(jué)，周六早上10點(diǎn)半才起床，周日早上9點(diǎn)起床，其中周六晚上的課外班因?yàn)檠蛭骶�交通耽誤了時(shí)間。上面的客觀原因和點(diǎn)點(diǎn)自身的表現(xiàn)，也讓我們發(fā)現(xiàn)她最近在思想上有些松懈，導(dǎo)致行動(dòng)上拖沓、計(jì)劃性不強(qiáng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文11
“小小少年，很少煩惱……”說(shuō)到煩惱，那可多了去了。比如說(shuō)考試沒(méi)考好，成績(jī)上不去，周末沒(méi)有休息的時(shí)間等等。我為什么就有那么多煩惱呢？
讓我最煩惱，也是最痛苦的事情就是周末一大堆補(bǔ)習(xí)班，我現(xiàn)在都有點(diǎn)兒厭倦周末了。補(bǔ)習(xí)班老師還布置作業(yè)，我都沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)，根本就忙不過(guò)來(lái)，所以每次我都是在上課之前才匆匆忙忙地動(dòng)筆。
“丁零丁零……”煩人的鬧鐘聲把我從美夢(mèng)里拖了出來(lái)。我深深地嘆了一口氣，心想：啊，這又是一個(gè)痛苦的開(kāi)始！我慢吞吞地穿好衣服，躺在床上的媽媽來(lái)了一句：“快點(diǎn)！別磨蹭了！早點(diǎn)兒去，到時(shí)候早點(diǎn)兒走，趕下一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。”因?yàn)檎Z(yǔ)文上完了，就是英語(yǔ)課的開(kāi)始，所以我要抓緊一切的時(shí)間趕。
上語(yǔ)文的.時(shí)候，我整個(gè)人都迷迷糊糊的，聽(tīng)不進(jìn)去老師在講什么，眼皮在使勁地往下掉。為了防止自己睡過(guò)去，我使勁地掐自己的肉，可都掐出印子來(lái)了，也沒(méi)什么效果。我恨不得拿502膠把自己的眼皮粘起來(lái)，不讓它掉下。
熬過(guò)了語(yǔ)文，還有英語(yǔ)。我恨不得一拳把自己打暈過(guò)去，好好睡一覺(jué)。
補(bǔ)習(xí)班，求你讓我好好睡一覺(jué)吧！
成長(zhǎng)的煩惱作文12
三年級(jí)的時(shí)候我讀過(guò)一本叫做《少年維特之煩惱》的書(shū)，不過(guò)當(dāng)時(shí)并不是很理解什么是成長(zhǎng)的煩惱，直到上一次期中考試的時(shí)候，我終于體會(huì)到了什么叫成長(zhǎng)的煩惱。
還記得那次考試是一個(gè)大晴天，我緊張地坐在座位上等待著老師分發(fā)試卷，同時(shí)暗暗給自己打氣：“最近我這么努力的學(xué)習(xí)，這次考試一定能取得一個(gè)好成績(jī)！”當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)之后，我發(fā)現(xiàn)這些題目我都會(huì)寫(xiě)，很快我就全部做完了，當(dāng)然做完后我還進(jìn)行了檢查。“嗯，一定沒(méi)問(wèn)題！”在做完最后的檢查后我還伸了個(gè)小懶腰。
在第二天，老師公布考試結(jié)果的時(shí)候，我的心一直都在怦怦地跳……“趙沛數(shù)學(xué)95。5，語(yǔ)文92”這是在說(shuō)我嗎？看來(lái)我的努力終于有了回報(bào)！頓時(shí)我的心中孑然歡喜，但是我卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們看我的眼中充滿了懷疑，甚至還聽(tīng)到有同學(xué)在下面嘀咕著：“他的分?jǐn)?shù)這么高，不可能啊！他的成績(jī)比我還差呢！”“他肯定是作弊！”……頓時(shí)我感到十分煩惱。
讓我沒(méi)想到的是這個(gè)煩惱的事情還沒(méi)有結(jié)束。下課了，老師把我叫到了辦公室，他問(wèn)我：“這次考試你有沒(méi)有抄其他同學(xué)的？”我說(shuō)：“我旁邊的同學(xué)都比我差呀，我怎么抄？抄誰(shuí)的呢？”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，但我看到老師眼中還有一些疑問(wèn)，真煩惱啊！
我回到家里，媽媽正在看手機(jī)中的成績(jī)單，疑惑不解：“你的成績(jī)是不是假的？知道就是知道，不知道就是不知道！”我感到十分的煩惱，我生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“你不信我，就再考一遍給你看！”最終考完后，看到我真的'考得很好，媽媽才會(huì)心地笑了。
好不容易考了一次好成績(jī)，卻收到了這么多的懷疑？這就是成長(zhǎng)的煩惱吧。以后我一定要更加的努力，讓我的好成績(jī)不再是一件令人“疑惑”的事情！
成長(zhǎng)的煩惱作文13
唉!煩惱，煩惱就像影子一樣追隨著我。
我從小到大都不經(jīng)常被媽媽罵。可現(xiàn)在我卻是常會(huì)被媽媽罵。這都?xì)w功于我弟弟，我弟弟很調(diào)皮，經(jīng)常欺負(fù)我，可我都要忍耐著，因?yàn)槲沂歉绺缫尩艿埽荒芷圬?fù)他。但有時(shí)我實(shí)在忍受不了時(shí)就會(huì)反過(guò)來(lái)欺負(fù)他，可那樣雖然解了我的氣，但會(huì)讓我走向“油鍋”的鍋邊，有可能一不小心就會(huì)掉下去。
我六歲以前都是有著快樂(lè)且悠閑的童年。而在我六歲后是痛苦且忙碌的童年，整天都在刷題，刷試卷，連做夢(mèng)都在刷，根本沒(méi)有休息的'時(shí)間。現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)上學(xué)期了，還有三個(gè)學(xué)期就將步入初中，所以整天都在為即將上小升初而煩惱，這都是一方面還沒(méi)煩完，另一方面又開(kāi)始煩了。這上學(xué)可真是世界一大煩惱啊。
我還有一大煩惱。便是那次與同學(xué)之間起爭(zhēng)執(zhí)的煩惱，這學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我便因與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而受傷。那次發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)主要是因?yàn)槿プ稣n間操時(shí)，與一位同學(xué)發(fā)生了小碰撞，從而導(dǎo)致自己受了傷。
這就是我的煩惱:被弟弟欺負(fù)，被上學(xué)困擾，與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而煩惱，雖然這些煩惱讓我非常的不喜歡，可就是這些煩惱組成了我們多彩的童年。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
風(fēng)霜雪月之年華，卻只在于現(xiàn)在，卻是在于最初那個(gè)天真的少年。成長(zhǎng)的煩惱卻是長(zhǎng)大之后的刪除，沒(méi)有所謂的經(jīng)歷，又怎么會(huì)有現(xiàn)在的完美生活，未來(lái)可期，可更加的體現(xiàn)了現(xiàn)在成長(zhǎng)的足跡在不斷的追尋。而你又是否把握清晰？如果失去了，便沒(méi)有了回頭之日，正如畢業(yè)之后夏天依舊是夏天。可惜下一個(gè)夏天，教室里卻不是我們的出現(xiàn)，成長(zhǎng)之中有悲有喜，追求更好，未來(lái)可期！
成長(zhǎng)成熟則是在這一時(shí)刻就失去了幼稚。幼稚的我們其實(shí)并不會(huì)想那么多，每天會(huì)很開(kāi)心。那是一個(gè)天真單純的笑臉，那樣一個(gè)孩子氣的我們就會(huì)是一個(gè)開(kāi)心果。童年的美好卻又在幾年的時(shí)光，而我們又能夠永遠(yuǎn)的做到幼稚嗎？答案當(dāng)然是否定的，畢竟在幼稚的年紀(jì)無(wú)法做到任何事情，只有成熟穩(wěn)重之后才能夠更好的有責(zé)任，有能力。雖然成長(zhǎng)的煩惱很難受，但這又卻是人生又是命運(yùn)，這將不會(huì)是無(wú)法改變的。生命的可惜在于追求之中，那就努力的做好，現(xiàn)在擁有此時(shí)才是最好的！
也許生活就是這樣，煩惱之中體現(xiàn)到了孫鑫煩惱之中，體現(xiàn)到了青春的擁有。煩惱并沒(méi)有所謂的歸宿，卻只有這青春之中的`擁有。因?yàn)殡S著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我們不會(huì)像個(gè)小孩子一般的愛(ài)玩耍。而是懂得了時(shí)間的寶貴，懂得了青春的可依！從早雖然很煩惱，很枯燥無(wú)味，但是我們又能夠體會(huì)到其中的樂(lè)趣與快樂(lè)，與成熟相伴，我們也將會(huì)成為一個(gè)有成就的人。所謂的成熟都將會(huì)是成長(zhǎng)的經(jīng)歷所造成的。那么現(xiàn)在的現(xiàn)在就請(qǐng)更好的珍惜所擁有，因?yàn)檫@大好時(shí)光卻只有一次。盡情的去享受這其中的奧妙。生活不容易，人生不容易。未來(lái)則會(huì)使更加的憧憬及向往！
成長(zhǎng)雖然很煩惱，枯燥無(wú)味，但卻又將會(huì)是回味不絕的！
成長(zhǎng)的煩惱作文15
人需要成長(zhǎng)，我們也會(huì)因?yàn)榍榫w而產(chǎn)生煩惱，隨著我們的成長(zhǎng)，這樣的煩惱會(huì)越來(lái)越多，它就是學(xué)習(xí)，還像暴風(fēng)雨向我襲來(lái)，我躲也躲不開(kāi)。
小的時(shí)候，爸爸媽媽就讓我好好學(xué)習(xí)。一開(kāi)始我并不明白，以為學(xué)習(xí)就是為爸爸媽媽學(xué)罷了，但當(dāng)我越發(fā)長(zhǎng)大就明白我是為自己而讀書(shū)。好成績(jī)是我現(xiàn)在唯一可以用來(lái)報(bào)答爸媽的東西。隨著我年齡的增長(zhǎng)，我書(shū)包里的書(shū)越來(lái)越多，負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，這讓我想到六年級(jí)的一次經(jīng)歷。有一次家庭作業(yè)比較多，我回到家就回到自己的小房間里埋頭苦干。我開(kāi)始做起了小抄寫(xiě)工，剛沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，媽媽就大聲地說(shuō)：“貝貝，你看我買了什么？”我興奮地跑了過(guò)去，心想：不會(huì)是媽媽買了我最愛(ài)吃的酸奶凍吧！我立馬跑到媽媽的'房間，只見(jiàn)桌子上放著厚厚的一大堆書(shū)，我很失落。媽媽說(shuō)：“你看這里有作文書(shū)，數(shù)學(xué)資料什么的，對(duì)你提高成績(jī)有幫助。”我聽(tīng)完這番話，立刻說(shuō)：“可是我們現(xiàn)在有很多作業(yè)，我每天晚上都要做試卷。背課文，做習(xí)題，背單詞，還要看課外書(shū)，有時(shí)候真的很累。”“我也是為你好呀，作為你媽媽我要為你負(fù)責(zé)，我現(xiàn)在這樣做是為了你以后的前途著想。”媽媽大聲說(shuō)道。“那你有考慮過(guò)我的感受嗎？我們來(lái)?yè)Q位思考下，如果你是學(xué)生，你可以在書(shū)桌上寫(xiě)幾個(gè)小時(shí)的作業(yè)嗎？每天還要背著背不完的單詞讀不完的課本，你接受得了嗎？”說(shuō)完這番話我?jiàn)Z門(mén)而出，含著淚水把剩下的作業(yè)寫(xiě)完了。我躺在床上，為剛才的那番話感到懊悔，我真想向媽媽道歉。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上都會(huì)有煩惱，我想這就是我的煩惱吧！雖然我知道媽媽是為了我好，但我還是忍不住想要頂嘴。成長(zhǎng)的路上總會(huì)有煩惱，但我相信快樂(lè)總是比煩惱多得多。
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