[精品]生活需要陽(yáng)光作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的生活需要陽(yáng)光作文10篇,希望能夠幫助到大家。
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生活需要陽(yáng)光作文 篇1
在我遇到困難時(shí),我想起了你,就能把困難變成墊腳石;在我遇到挫折時(shí),我想起了你,就能把挫折變?yōu)橐淮纬晒Φ目简?yàn);當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我想起了你,多虧原來有你的幫助。
想起你時(shí)很溫暖。
記得在我遇到困難想放棄時(shí),你對(duì)我說:“你如果把困難舉在頭上,那么它將會(huì)變成滅頂石,如果你把困難踩在腳下,那么它將會(huì)變成一塊墊腳石。”我聽取了你的`話,便試著去克服困難,果真照應(yīng)了一句古話“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱。”
想起你時(shí)很溫暖。
記得在我遇到挫折想退縮時(shí),你對(duì)我說:“人生的路不是平坦的,總會(huì)有許許多多的障礙出現(xiàn)在你面前,要么選擇跨越障礙,要么就會(huì)被障礙所阻擋。”我又一次聽取了你的良言,在你的幫助下,我終于跨過了那一道坎,把挫折變成了前進(jìn)的動(dòng)力。
想起你時(shí)很溫暖。
記得在我站在成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),你對(duì)我說:“這就是你克服困難,跨躍挫折之后的獎(jiǎng)賞,這種獎(jiǎng)勵(lì)是你努力拼搏的結(jié)果,它將永遠(yuǎn)屬于你!”我聽了你的話后,多么想說聲謝謝你,如果不是你,我已經(jīng)被“困難”這塊滅頂石所壓倒;如果不是你,我早已被“挫折”那道障礙所阻擋;如果不是你,我怎么會(huì)有今天站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的這一刻!
想起你時(shí)很溫暖。
我將永遠(yuǎn)記住你,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我的幫助!
想起你時(shí)很溫暖。
生活需要陽(yáng)光作文 篇2
陽(yáng)光,在寒風(fēng)呼嘯的冬天,是必不可少的,可以溫暖人,但受挫折的人,可以用陽(yáng)光溫暖嗎?也可以,但是這種陽(yáng)光不是平日里的'而是你心中的陽(yáng)光。
這次校運(yùn)會(huì)上,我報(bào)名參加鉛球和標(biāo)槍,早上八點(diǎn),鉛球比賽正式開始,第三個(gè)就是我,我前面兩個(gè)人輪完之后,就到我了,我做出老師教我的姿勢(shì),一推,一共要推三次,最后投了4米多,沒有晉級(jí),我被淘汰了。我覺得理所應(yīng)當(dāng),因?yàn)樵隗w育課時(shí)我總在連標(biāo)槍,鉛球也是臨時(shí)抱佛腳,不怕,明年還有比賽,我還是會(huì)再接再厲,這次失敗給我個(gè)啟示:學(xué)習(xí)也一樣,不能到考試的前天就開始復(fù)習(xí),我們應(yīng)做好準(zhǔn)備,迎接新一輪的“危機(jī)”。
下午兩點(diǎn)是我標(biāo)槍的時(shí)候,我竟然是第一個(gè)出場(chǎng)的,我都嚇呆了,不管了,早上晚上都得上,我擺好姿勢(shì),連標(biāo)三場(chǎng),成績(jī)9米多,第一次我領(lǐng)先,第二次是決賽,好像晉級(jí)的人都打了“雞血”,都投了10米多,給我的壓力不小,最后我比第一名少幾厘米,排行第二名,這就是我努力的結(jié)果,努力會(huì)收獲豐碩的果實(shí),而懶惰就會(huì)什么也沒有。
心中的陽(yáng)光就是你所相信的信念,一縷陽(yáng)光就是一縷希望,我們不怕挫折,就怕你的心中沒有溫暖你的陽(yáng)光。
生活需要陽(yáng)光作文 篇3
陽(yáng)光喻意著燦爛的,美好的生活......初中生活就如那陽(yáng)光般,使人充滿希望,而我們就如那在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的樹苗。
陽(yáng)光1
有人曾經(jīng)說過,“初中生活,對(duì)初一的人來說是新鮮的,對(duì)初二的人來說是平淡的,對(duì)初三的'人來說則是厭煩的”。正如這句話所說的初中生活對(duì)我來說是新鮮的。星期一早晨,我們迎著太陽(yáng),看著國(guó)旗冉冉的升起,那氣勢(shì)雖不如天安門升國(guó)旗那般雄壯,但那也是和旭日一同升起的,凝聚著我們?nèi)w師生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情和對(duì)美好生活的向往。
陽(yáng)光2
同學(xué)之間雖然有時(shí)會(huì)斗嘴皮,鬧一些矛盾,但卻都是快樂的,雖然有時(shí)會(huì)想互不理睬,但總是能在最短時(shí)間內(nèi)和好如初。
陽(yáng)光3
有如大姐姐般照顧著我們,對(duì)我們無微不至,使我們不再因?yàn)橄爰叶粞蹨I的老師們,在課堂上,同學(xué)們勇于發(fā)言,老師上課娓娓動(dòng)聽,學(xué)習(xí)成績(jī)不想提高都難.
陽(yáng)光4
在遇到困難時(shí),只要是自己力所能及的事情,同學(xué)們總是會(huì)幫助別人,教室里彌漫著濃濃的同學(xué)之情。
其實(shí)每個(gè)人的生活都充滿陽(yáng)光,只是你愿意整天愁眉苦臉的,而不愿意去發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光,那么你就永遠(yuǎn)也都生活在煩惱之中了。
任何時(shí)候,只要記得要高興的去面對(duì)每一天,這樣所有的煩惱就會(huì)不攻自破了。
生活需要陽(yáng)光作文 篇4
生活就像一道彩虹,在多姿多彩的世界中,它以自己的心,自己的光芒來感受世界。生活中,常常著陽(yáng)光,它照耀著我們前進(jìn)。
有一次,我在家里學(xué)做飯。把圍裙系上就跑進(jìn)廚房忙起來,又要燒水,又要洗菜……簡(jiǎn)直忙得不可開交。我開始削去事物的表皮了,正當(dāng)我削得不亦樂乎時(shí),不料一不小心刀把手指劃破了,鮮血立即從指尖流了出來,我馬上找來衛(wèi)生棉按住指尖,并立刻消了毒,不久血止住了。
我也不想繼續(xù)做飯了,但內(nèi)心深處的那番話隨即在腦海中出現(xiàn),這使我又立即消滅了剛才的想法,接著做起飯來。最后,我成功的'做了一大桌的菜。當(dāng)我從廚房里出來是,臉上早已是東一處黑,西一處黑,活像話劇里走出來的演員。看著桌上的飯菜,此刻心里就像吃了蜜一樣甜。
是的,在生活中難免會(huì)有一些挫折,但我們只要努力去跨越它,終究會(huì)去得勝利的。就想小草,在經(jīng)歷風(fēng)雨后,才能見到陽(yáng)光。我們的生活是多姿多彩的,只有用心去感受,才能體會(huì)到其中的歡樂。我愿永遠(yuǎn)做一顆堅(jiān)強(qiáng)的小草,去感受人世間的風(fēng)風(fēng)雨雨。
生活需要陽(yáng)光作文 篇5
生活如一朵七色花,經(jīng)歷過寒風(fēng)的打磨,才能在春天和煦的陽(yáng)光下綻放生命的芬芳!
一夏的苦練,我將毛筆吸飽了墨汁,盡情地描寫出漢字的“端莊”。
我滿懷信心的走出家門,期待著金牌賽場(chǎng)上,交上我的答卷。
每一個(gè)夜晚,我都興奮地不能入睡,夢(mèng)中都是我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的身影。“一定會(huì)的!”我安慰自己說。
盼望著,盼望著,這一天終于到了!我迫不及待的拆開信封。卻立刻怔住了,好似一個(gè)晴天霹靂降到我的頭上——我落選了。
趴在床頭,什么也不想干,陰暗的天空越發(fā)陰暗,我想哭,母親瞥我一眼“走,去你爺爺家!”
流金鑠石,夏日的陽(yáng)光穿透茂盛的香樟樹,在這古巷中蕩漾著金色的光芒!旋開冰涼把手,屋內(nèi)隱隱飄來茶香,浮躁的心不由得變得沉靜。
和往常一樣,你在太師椅上讀著《本草綱目》。我并未驚擾你,你讀完那一頁(yè),合上書本,笑盈盈的說道:“天熱,喝杯茶,解解暑吧”
隨著水落入杯中,一杯滾燙的茶映入眼簾,幾抹綠色上下沉浮,左飄右蕩,繼兒不停的`旋轉(zhuǎn),茶香滿屋,我端起茶杯,淺嘗一口,香醇怡人。轉(zhuǎn)眼間,另一杯茶也沖泡完畢!不同的是:這杯茶,茶香寥寥。
為什么一杯有香,一杯無香呢?你發(fā)問了,我直接地回答“不知道。”你似乎并不意外。“一杯乃溫水所沖,一杯乃沸水所泡,我略有所悟,溫水所沖的茶葉浮于水面,無法滲出茶香。沸水所沖的茶葉經(jīng)歷另一番沸水的歷練,經(jīng)歷了一番沉浮,所以茶香四溢。忽然,你似感慨似教誨的語(yǔ)氣說:“只有經(jīng)歷一番沉浮,才能清香四溢。人亦如茶,當(dāng)如沸水一般的困難來襲時(shí),有的抗?fàn)幉幌⒍∷妫械亩惚芮帘住!蔽易聊ブ鵂敔數(shù)脑挘K于明白了。
辭去爺爺,看夕陽(yáng)西下!但我感到前途如此清晰。我拿起塵封已久的毛筆,白日,看見我練毛筆的身影。夜晚,燈盞下亦不松懈,終于我的夢(mèng)想成真。
只有經(jīng)歷一次次沉浮,一次次考驗(yàn),一次次挫折,生活的七色花才能在陽(yáng)光下綻放生命的芬芳。
生活需要陽(yáng)光作文 篇6
陽(yáng)光哺育萬物,滋潤(rùn)心靈,是世上不可缺少的事物。如果世間沒有了陽(yáng)光,那一切都將結(jié)束,如果心靈缺少了陽(yáng)光,那么心靈將變得空虛……
什么是陽(yáng)光呢?陽(yáng)光是件美好的事物,我覺得新心情就是陽(yáng)光,晴朗的日子里,天空需要陽(yáng)光,心需要陽(yáng)光。在別人的鼓勵(lì)下,哭泣的人可以自信萬分,這是人與人之間互換的陽(yáng)光……分享彼此的陽(yáng)光,使你我更完美;分享彼此的快樂,會(huì)讓你我更成熟。但如果沒有了陽(yáng)光,天將不是藍(lán)色,水將不是白色,只剩下空虛與黑暗……
我的陽(yáng)光是朋友,是同學(xué),是身邊的每一個(gè)人。我喜歡喧鬧,討厭安靜,有朋友在身邊,我會(huì)安心很多,畢竟我知道,身邊有著關(guān)心我的“陽(yáng)光”們。如果讓我一個(gè)人在寸草不生沒有天日的黑屋子里靜坐,我會(huì)恐慌,會(huì)設(shè)法逃避……
也許,人的生活環(huán)境、知識(shí)與閱歷形成了完全不同的你我,但是,有誰可能放棄陽(yáng)光。最多也只不過是對(duì)“陽(yáng)光”的需求量有多有少罷了。孤獨(dú)的人會(huì)迫切地尋找陽(yáng)光,快樂的'人不必尋找,陽(yáng)光便會(huì)到來。在每一個(gè)陽(yáng)光的映照的時(shí)刻,有人會(huì)小心翼翼地接受,也有人會(huì)大意的不在乎……
以前,我不會(huì)去相信別人,因?yàn)槿祟愂歉呒?jí)動(dòng)物,誰都會(huì)用那高級(jí)的頭腦去欺騙他人。現(xiàn)在,我會(huì)選擇性的相信一些人,老師呀,父母呀,以及一部分朋友和同學(xué)。不相信別人,并不代表不喜歡別人,我會(huì)用自身發(fā)出的陽(yáng)光去讓任何一個(gè)人感受到我的存在。好朋友,會(huì)認(rèn)為我可愛,同學(xué)會(huì)認(rèn)為我幽默,就算是陌生的過路人我也會(huì)讓他們感嘆:這女孩子真有活力!
我喜歡躺在草地上看天空,天空中有白云、太陽(yáng)、鳥兒,看那白云在陽(yáng)光的點(diǎn)綴下,顯得獨(dú)特的
純潔,讓我心神寧?kù)o。
朋友們,陽(yáng)光無處不在,每個(gè)人的生活都離不開它,讓我們帶著陽(yáng)光起航,駛向成功的港灣吧!
生活需要陽(yáng)光作文 篇7
金色的陽(yáng)光為你照亮夜行的路,幫助你度過坎坷走向輝煌。因?yàn)椋?yáng)光是希望生活需要陽(yáng)光。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我坐在窗前,望著桌上這張泛綠卻紅得刺眼的卷子,心中有一絲的怨恨,一絲的不甘為什么我的努力換來的只是這些少的可憐的分?jǐn)?shù)?窗外的陽(yáng)光透過窗子,照到我的桌子上,我扭過頭去,瞧見了一只小蟲子,似乎正在努力地想飛起來,飛向陽(yáng)光。別再動(dòng)了,你是飛不了的,還是安靜的在這燦爛的陽(yáng)光下死去吧,努力是沒用的我苦笑著,不知是在挖苦這幼小的生命,還是在挖苦我自己。扭過頭,不不理會(huì)這只蟲,一會(huì)兒,我看見了一個(gè)影子在飛翔,抬頭一看,是那只蟲子飛向了陽(yáng)光。
我驚呆了:心中只要有希望,總會(huì)成功,總會(huì)飛翔,我的'心中應(yīng)該是充滿陽(yáng)光的。我笑了,我知道:我應(yīng)該努力,努力。
生活就像一張紙,缺少了陽(yáng)光,就像一張白紙:沒有奮斗的紅色,沒有成功的金色,平平淡淡,缺少精彩。
生活就像一杯水,如果給它加上陽(yáng)光,喝下去就會(huì)有無窮的力量,讓生活更有精彩,更有活力。
生活中不能沒有陽(yáng)光,生活需要陽(yáng)光。
生活需要陽(yáng)光作文 篇8
春色三分,二分塵土,一分流水,細(xì)看來,不是揚(yáng)花,點(diǎn)點(diǎn)是少年笑靨。——題記
“哎呦。”
午自習(xí)中,一聲輕輕的慘叫溜過安靜的教室,雖然聲音并不大,卻還是有同學(xué)投來不滿的目光,我趕緊趴到了桌上。
講臺(tái)上的晨再一次抬起頭,有些生氣的呵斥道“你老實(shí)點(diǎn)行不行?都說你幾百遍了,別人可都在睡覺呢!”“好了好了,知道了知道了。”“你如果再這樣,就出去站著去,我……”“行了行了,在這樣我就出去站著行了吧!”我不耐煩地沖她招招手,她都說了我好幾遍了,煩不煩啊。晨張了張嘴,欲言又止。
晨是我最好的朋友,不然打死我我也不敢在午自習(xí)中這么放肆的說話。
我繼續(xù)和同桌說著悄悄話,這丫頭真是的,說不過我也不用掐我吧。我們又開始爭(zhēng)論究竟哪個(gè)歌手唱歌好聽,聲音越來越大,說到慷慨激昂處,因意見不合,我突然“騰”地起身,“啪”地把手拍在了桌上,怒視著同桌,同桌則目瞪口呆望著我,忽然捂著肚子大笑起來。睡著的同學(xué)也都被我們驚醒,一個(gè)個(gè)揉著惺忪的睡眼,懵懂地望著獨(dú)自“屹立”于教室的我。
晨也驚訝地望著我,終于忍無可忍,大聲訓(xùn)斥道:“你到底要干什么?太過分了,要不是看在我們是好朋友的面上,我早就讓你出去站著了。”
“我……”我也對(duì)自己剛才的行為感到抱歉,但聽到她當(dāng)著這么多人的面這樣大聲地說我,不禁怒火中生,我也大聲喊道:“哼,不就是看個(gè)紀(jì)律嗎。竟然連好朋友都不認(rèn)了,小人、典型的小人啊!”
“你、你、你……”晨“嚯”地起身,用顫抖的手指著我,臉漲得通紅,嘴里擠出幾個(gè)字“你、你給我出去。”
“你說什么?”我憤怒地問,“你竟然要我出去,好,出去就出去,你可別后悔。”我臉色鐵青,把筆一摔,頭也不回地走出教室。我沒有看到晨的'臉色,只瞥見同學(xué)們?cè)尞惖难凵瘢牭酵瑢W(xué)們的聲聲唏噓“唉,原來她們也會(huì)吵架呀……”
教室外的我孤獨(dú)地欣賞著這個(gè)被春天包圍著的世界,陽(yáng)光明媚,刺得眼生痛,空氣中有一股新翻的泥土的氣息,繁瑣的陽(yáng)光將我的心縈繞在春天的壓抑中,支離、破碎,細(xì)小的塵埃在陽(yáng)光下舞弄,孤獨(dú)、惆悵,面前花壇里的野花也露出了頭,“切,什么破花,難看死了。”我使勁地用腳跺了幾下,以泄心頭之怒。
花壇邊上那紫色的鮮花不知何時(shí)已經(jīng)綻放,這可是晨最喜歡的鮮花,她說這朵花的綻開就像人的笑臉一樣明媚,她還說……唉,我怎么又想起她來了,可是她的好似潺潺流水在心頭繚繞,一旦迸發(fā)是那么滔滔不絕:心煩的時(shí)候總是她給予我安慰,氣餒的時(shí)候總是他給予我鼓勵(lì),就連我胡鬧她也也總是無休止地遷就我……絲絲陽(yáng)光、照進(jìn)心房,將幽幽怒意化成心中縷縷悔恨的青煙,“明明是自己的錯(cuò),別人休息時(shí)自己又大聲說話又拍桌子的本來就不對(duì),還指責(zé)晨,說她是小人,她可是最恨小人的,我怎么這么……唉!
下課鈴聲恰在此刻響起,我想去道歉,又不好意思,萬一她不原諒我怎么辦啊。不去道歉,又怕錯(cuò)過機(jī)會(huì),從此失去可貴的知己。就在躊躇猶豫時(shí),晨從教室慢慢地走了出來,我趕緊低下了頭,晨過來拉起我的手,她的手濕漉漉的,我抬起頭,看到了她那發(fā)紅的雙眼“對(duì)不起,剛才我不應(yīng)該叫你出來,我……”“晨,應(yīng)該是我向你道歉才對(duì)。”我內(nèi)疚地說“我不應(yīng)該那樣說你,對(duì)不起!”
“沒關(guān)系,那我們以后還是最好的朋友?”
“恩,一定!”
我和晨手牽著手,相視而笑,晨笑靨如花,暖暖陽(yáng)光,隴上心房,將純純感動(dòng)化成眼中淡淡氤氳的煙霧。繁瑣的陽(yáng)光將我的心縈繞在春天的暖意中,斑駁、隨意,細(xì)小的塵埃在陽(yáng)光下舞弄,輕盈、翩然……
生活多滋多味,生活多姿多彩,生活不正是需要這樣,多一米暖暖陽(yáng)光,少一絲戚戚陰霾嗎?
生活需要陽(yáng)光作文 篇9
在媽媽眼中,我不是一個(gè)“正派”的讀書人——初識(shí)幾個(gè)大字,便將唐宋詩(shī)詞的讀本棄置一旁。別的孩子“鵝,鵝,鵝”清脆的讀書聲中,我卻兀自捧著一本神話故事,溜到戶外灑滿陽(yáng)光的草坪上翻開沾染油墨香的畫冊(cè),在炫麗色彩和精簡(jiǎn)文字間神游天外。
“他是主宰光明的神,金燦燦的光圈使他無時(shí)無刻不沐浴于溫暖明媚的光芒之中。”讀到這兒,我時(shí)常仰臥在充盈著泥土嫩草清香的草叢上,瞇起眼打量藍(lán)藍(lán)的沒有邊際的天空映襯的那一輪簡(jiǎn)明霸氣的炫麗。
很久很久之后,我方才一夢(mèng)驚覺阿波羅的故事僅僅是神話,作為一個(gè)臆想的泡沫,它終有一日輕飄飄地離開不再幼稚地相信神的存在的我們,飛揚(yáng)、碰觸、破碎。在時(shí)光無限可能性面前,甚至連那驕陽(yáng)依舊注定無法永恒。億萬年后,太陽(yáng)終將疲憊地化身白矮星變老、變冷、沉寂,它輝煌的過去在之后更為冗長(zhǎng)的歲月面前無疑是一段隨意回眸間都能無意忽略的時(shí)光。
一束陽(yáng)光,要奔波多少遙遠(yuǎn)的路途方才抵達(dá)地球?一縷陽(yáng)光,需折射、反射多少回合才能普照大地?一絲陽(yáng)光,曲曲折折有幾多幾率傳遞到我們跟前?
太陽(yáng)的光與熱需要儲(chǔ)蓄。
相對(duì)于沒有盡頭持續(xù)膨脹的宇,相對(duì)于十一維的宙,相對(duì)于已知乃至尚處于探索階段的天文,一線陽(yáng)光的存在在這廣袤的宇宙中或許只是一介匆匆過客。但是,作為宇宙中為數(shù)稀少的高等生命體之一的人類,早已銘記它的恩澤,證明它的存在、它的燦爛。還有地球上其他的生靈,它們一樣是太陽(yáng)的饋贈(zèng),它們一樣永遠(yuǎn)地記住了太陽(yáng)。
正是因?yàn)槲羧仗?yáng)無數(shù)氫、氦的儲(chǔ)蓄,至今人們還在享受源源不斷的溫暖。
伽利略、布魯諾、哥白尼無數(shù)的觀察、實(shí)驗(yàn)與假設(shè)無疑是一次儲(chǔ)蓄,他們將其兌換成的學(xué)術(shù)精華使中世紀(jì)以來黑暗的神學(xué)受到重創(chuàng),人類的文明趨于理性、愛因斯坦的理論和逐步被證實(shí)的猜想是一次儲(chǔ)蓄,為后人更深層的探索提供參考的依據(jù)……
無數(shù)前人的儲(chǔ)蓄在到期的時(shí)候回報(bào)以大量利息,精挑細(xì)選后增加利率存回人類探索的銀行進(jìn)行下一次的儲(chǔ)蓄。科學(xué)一直在探索、質(zhì)疑、發(fā)現(xiàn)、推翻……人類一直在存錢、理財(cái)、增值……
“人不學(xué),不知義”,其實(shí)何止不明白為人處世社交“義”的原則,更寡聞前人寶貴的基金、不知道要儲(chǔ)蓄自己的學(xué)識(shí)。從小處說,學(xué)生最衷愛的'陽(yáng)光莫過于成績(jī)單上漂亮的一筆,學(xué)習(xí)下降,心里難過嘴上卻來個(gè)死不承認(rèn)。你瞧,眼前的、耳聞的那些追悔莫及的懺悔,應(yīng)該成為自己的前車之鑒,轉(zhuǎn)而一心一意喚回自己的陽(yáng)光!好一句“子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為?”在圣賢的熏陶下,拒絕“好心”的同學(xué)塞來的答案,伏在寫字臺(tái),哪怕唯有明月耐心瞅著自己的時(shí)刻,依舊認(rèn)真溫習(xí)、預(yù)習(xí)吧。只要持之以恒,你的儲(chǔ)蓄會(huì)給你帶來最明媚的陽(yáng)光!
“玉不琢,不成器”,人生的儲(chǔ)蓄是自我的雕琢,情系陽(yáng)光,你是你自己的阿波羅——來日多少坎德拉的光亮,全憑今日你的儲(chǔ)蓄。開心點(diǎn),快樂點(diǎn),去迎接屬于你的朝陽(yáng)吧!請(qǐng)相信,人生需要儲(chǔ)蓄,你是你自己的阿波羅——現(xiàn)在的你與花開之日的自己站在一根有韌性的絲線兩端,拉一把,便與彼岸靠近一點(diǎn)。儲(chǔ)蓄陽(yáng)光,陽(yáng)光因你而燦爛。作文
生活需要陽(yáng)光作文 篇10
春的陽(yáng)光,溫暖而充滿活力;夏的陽(yáng)光,奔放而熱情;秋的陽(yáng)光,含蓄而溫馨;冬的陽(yáng)光,柔和而慈愛。大地上的萬物如果沒有陽(yáng)光的呵護(hù),他們會(huì)生存不下去。而我們的生活如果沒有陽(yáng)光的渲染,也會(huì)暗淡無光。生活需要陽(yáng)光。
初三的生活單調(diào),乏味,甚至可以說是暗無天日。每天的早出晚歸,讓我?guī)缀跬浟颂?yáng)的.模樣,也忘記了陽(yáng)光的色彩。
每天坐在教室時(shí),窗簾大多是緊閉的,好像害怕那陽(yáng)光灼傷我們的皮膚。每天的課程更是索然無趣。偶爾走在操場(chǎng)上,看見那刺眼的陽(yáng)光也討厭極了,躲閃不及,哪會(huì)有心思享受。面臨中考?jí)毫Γ恳惶斓臏y(cè)試時(shí)必不可少的,那一張張的卷子,只會(huì)讓我的心情更加郁悶。然而,時(shí)間不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕A簦兆舆是一天一天的過著,中考就在眼前了,而我準(zhǔn)備好了么?不知道…
直到那一天,化學(xué)老師風(fēng)風(fēng)火火的走進(jìn)教室,不由分說的把窗簾全部拉開。剎那間,陽(yáng)光灑滿了教室的每一個(gè)角落,那么明亮,那么耀眼。也正是這陽(yáng)光,驅(qū)散了我心中的陰霾,給予了我無限的能量,讓我對(duì)未來充滿了信心。原來陽(yáng)光竟可以給予我這么多。放了學(xué),我走到操場(chǎng)上,面向太陽(yáng),享受著著陽(yáng)光帶給我的無限美好。
每天我們?cè)阡摻睿嘟M成的城市中,忙忙碌碌的生活著。快節(jié)奏的生活早已讓人們錯(cuò)過了身邊的許多,當(dāng)然也包括著陽(yáng)光。不要一味的向前,偶爾停下來一會(huì),享受一下午后的陽(yáng)光,也許對(duì)你以后的生活會(huì)有所幫助。
感謝你,陽(yáng)光,給了我巨大的力量;感謝你,陽(yáng)光,告訴我要快樂的生活。因?yàn)橛嘘?yáng)光,萬物才有了光輝;因?yàn)橛辛岁?yáng)光,我才會(huì)更加快樂。我明白了,生活需要陽(yáng)光。心中有希望,生活就充滿了陽(yáng)光。
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