理想的作文【必備9篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的理想的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
理想的作文 篇1
如果可以像青鳥一樣飛上藍天，誰會甘于做一只水底的飛魚？
——題記
曾經(jīng)稚嫩的臉龐，充滿童稚的世界，那些簡單美好的希翼，悠悠的滌蕩我們的心靈，仿佛長大遙不可及，可是一切都太快了，我們的腳尖永遠承載著時間揚起的泥沙，手心永遠滑過時間撩起的衣角。
抓不住時間的我們一天天長大，童稚的心一點點成熟，不再渴望他人的給予，更企盼自己的創(chuàng)造。
每一個人都懷揣著夢想，仿佛背著重重的殼卻想著奔跑的蝸牛，年輕的心裝著不安的放蕩。
曾幾何時，我一直以為，生命路上，無論有沒有理想，只要付出了，努力了，就能夠成功。可我次次的失敗讓我明白，沒有理想的未來是迷茫的`，沒有目標(biāo)的行動是不可能成功的。
一個人如果不知道自己想要什么，又何談未來？
漸漸地成長，體味了生活的苦辣酸甜，懂得了生命的意義，人生的不同。對于美好未來的憧憬，奠基了我們的夢想，唯有不懈的努力，才能打開成功的大門。
作為學(xué)生，我們深知知識能夠改變命運，未來握在自己的手里，每個人的人生各有各的不同，就好似鳥有藍天，樹有大地，魚有海洋。而我們每個人都應(yīng)該有對于未來的崇高理想，所以，努力學(xué)習(xí)，用自己的方式，插上理想的翅膀，高飛！
理想的作文 篇2
每個人都有自己的理想，你們知道我的理想是什么嗎？我相當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明許多機器人，可以幫人們做很多的事情。
我還給他們起了名字，有教師機器人、保姆機器人、天使機器人、還有農(nóng)民機器人。
教師機器人可以代替教師上課，只要在它的身體里輸入程序就行了。它還可以幫教師批改作業(yè)，教學(xué)生書寫方正的漢字，指導(dǎo)學(xué)生用普通話有感情地朗讀。這樣我們的教師就不用每天那樣辛苦忙碌了。
保姆機器人可以幫媽媽做飯、洗衣服、擦桌子、掃地，這樣既可以讓媽媽吃上熱騰騰的飯菜，也不用起早貪黑的干活，累得腰酸背痛了。保姆機器人還有一個功能，會才藝表演，如：唱歌、跳舞、講笑話，讓工作了一天的爸爸媽媽也能放松放松。
天使機器人會和我一起做游戲、下跳棋、畫圖畫、做手工，還能給我輔導(dǎo)功課，它就是我形影不離的好朋友。
最后還有農(nóng)民機器人，它可以幫助農(nóng)民耕地、播種、除草、澆水、施肥、捉蟲、收割等。這樣農(nóng)民伯伯就結(jié)束了面朝黃土背朝天的辛苦勞作。
這就是我將來要發(fā)明的四種機器人，它們不需要人的操縱，完全是自動化的智能機器人。
我們是龍的傳人，是新世紀(jì)的太陽。我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，用辛勤的'汗水澆灌燦爛的理想之花，用拼搏的雙手去開創(chuàng)祖國美好的未來。
理想的作文 篇3
理想的生活帶動著人們奮斗的動力、它促使著每一個人心血澎湃、甚至野心勃勃……
有人說：理想的人生如一首詩、展現(xiàn)出的是它應(yīng)有的韻律、抒發(fā)出的是它特有的旋律與情感。有人說：理想的生活如一幅畫、表現(xiàn)出的是它的層次分明、刻畫出的是它那種身臨其境的感覺。
而我的理想生活則是一條奔流不息的黃河、為我的未來騰出一條黃金大道。他似一棵參天大樹、一片片的落葉代表著我每一次失敗的再次站起、他細數(shù)著我每一次的成敗。還、為我遮風(fēng)避雨…因而他變得越來越粗糙而強壯。
生活的理想、故名思議就是為了理想而生活。他讓我們在夢的海洋里自由翱翔、閉上雙眼、伸出一雙天使的翅膀、在那里我們共鋪一片藍天、成就一份理想、抒發(fā)一絲情懷。
我的理想道路并不平坦。不是草地鋪成的平整小路、不是水泥磚塊砌成的寬闊大道、更不是燈火璀璨的星光大道…他充滿崎嶇、有著凹凸不平的大石塊小石塊、一條條難以逾越的河流、一座座難以攀爬的高山、還有那雷雨交夾的天氣。正因為這樣才成就了一個不平凡的我、那一個磨練了意志鍛煉了體魄的我。
所以、我渴望一個成功的自己。即使我的理想生活充滿荊棘與險峻、我也要義無反顧的向前走。一步一個腳印、一步一個道理、一步一個成就。我要走進自己的理想、融入那個屬于我的生活、踮起腳尖、觸碰那份可貴的溫暖、擁抱那份屬于自己理想的'藍天。有一句話這樣說：“既然選擇了遠方、便不顧風(fēng)雨兼程！”
遠方的路還很遠、風(fēng)雨也會很多。但是、我的心永遠不會隨之而動搖。
理想是一種境界、生活是一種享受。理想是一個為之奮斗的過程、而生活則是為之拼搏的過程。
完美的生活永遠只是理想的一種狀況、生活永遠沒有完美、它源于我們每一個人的心。只有把握了現(xiàn)在、珍惜了現(xiàn)在、感受了現(xiàn)在、不再去奢求其他更好的。我想、這才能稱之為“理想的生活”吧！
呵！我的理想生活、還是那條奔流不息的黃河。此時、還在不斷奔騰……
理想的作文 篇4
理想，是冬日里的一線縷陽光，給我們春的溫暖；理想是大海中的一葉扁舟，是我們在茫然時出現(xiàn)的一絲希望；理想是我們?nèi)松械囊恢?風(fēng)箏，牽引著我們?nèi)デ靶腥コ晒Φ牡攸c；理想更是一 位朋友，每當(dāng)在你受傷的時候，你的耳畔總會響起那一聲溫柔的安慰。
說到理想，人們首先想到的一定是那些偉大而又高不可攀的理想，是的，理想在我們這個年齡段的孩子的心目中，是那樣的遙遠又是那樣的深不可測。
世間萬物都有自己的理想。花的理想是結(jié)果，毛蟲的理想是脫繭而出變成美麗的蝴蝶。山溪的理想是大海，臭水溝的理想是池塘。因為一個沒有理想的人，就像一只沒有翅膀的鳥，不能飛往那美 好的天空。可是，我的理想又是什么呢？我曾多次問過自己······
每當(dāng)看到電視銀幕里的那些有名或無名的鋼琴演奏者們，在鋼琴面前用自己那跳躍的十只手指彈奏出一個個美麗動人的故事時，我的心里就充滿了對他們的羨慕與佩服。每當(dāng)我坐在那架優(yōu)雅的朱 紅色而又略顯陳舊的朱紅色鋼琴前練習(xí)著老師布置的曲子時，在我的腦海里總浮現(xiàn)出一幅幅美麗動人的畫面，那便是我對未來的美好憧憬。
是的，鋼琴家就是我的理想，我希望自己有朝一日也可以出現(xiàn)在銀屏上，登上萬眾矚目的舞臺，坐在那架白色鋼琴前，穿著優(yōu)雅潔白的紗裙，以精湛的技藝去演奏那首純潔、親切、溫婉、充滿了 青春的活力的.《少女的祈禱》，還有那令人如癡如醉的《月光》，臺下的掌聲在為我喝彩······我要去做那中國史上最著名的女鋼琴家，雖然很難，但我不會放棄。
每當(dāng)我穿著足尖鞋，踮起足尖跳舞時，我又仿佛變成了高貴的白天鵝，矗立在那墨綠色的湖水中央，翩翩起舞。
是的，成為芭蕾舞演員是我的又一個理想。我從小學(xué)三年級開始學(xué)芭蕾舞，現(xiàn)在已經(jīng)將近4年了，在我的芭蕾舞記憶里，有心酸的，也有甜美的，但無論如何，我會堅持到底。
無論我選擇哪一種，只要堅持不懈，都會離成功越來越近。
這就是我的兩個理想，它們雖然都來自于西方國家，但我要彈出中國的韻味，跳出中國的精彩！讓我用一生的努力來綻放那瞬間的美麗吧！
理想的作文 篇5
泡一杯清茶，看輕煙裊裊，桑竹相依，鳥鳴相伴，淡泊寧靜，這便是我理想中的生活。
清晨
天微微亮，從山腳下往山上一路散步而上，一路伴著樹林里各種鳥兒、蟲兒的叫聲，悠揚動聽，沒有搖滾樂的喧鬧，沒有嘻哈樂的動感，沒有爵士樂的惆悵與傷感……心間平靜，心曠神怡，寵辱偕忘。登到山頂，看旭日噴薄而出，享受一天最新的光明和溫暖，品味著冒著縷縷輕煙的清茶，時間就這樣慢慢消逝。
中午
看那艷陽高照，火熱地炙烤著大地。坐在門前大榕樹的樹陰下，側(cè)耳傾聽，潺潺山泉細細地流過，鳥兒、蟲兒在林間鳴叫。清風(fēng)吹過，樹枝擺動，樹葉發(fā)書沙沙的聲音，特帶來陣針的涼意。輕輕睡去，夢縈繞在山間跳舞盤旋，串出一排美妙的音符，似一首動聽的山間林歌，溪流卷上時間，輕輕地流過。
傍晚
晚霞染紅天際，殘陽的余光映在湖面上，微風(fēng)吹過，湖面波瀾碎動，那光悄悄的散去，靜靜地伴著日落被黑暗吞噬。天地見還有一絲明亮，坐在石凳上，看山下炊煙飄忽，人煙徜徉，如詩如畫，幻夢幻真。此時，清粥小菜，寧靜致遠，有何不是一翻樂趣？
夜間
望山間天氣晴好，夜幕中垂掛著閃爍的星辰，明月高照松間，清泉伴奏一曲催眠。輕輕倚在床邊，回味一天，細數(shù)收獲，沉沉的入眠，一天邊如此結(jié)束。鉆石般的星辰依舊照亮我的窗前，夜深了，它們便也睡去，等待著喚醒朝陽，迎來新的.一天……
我理想中的生活，沒有喧鬧嘈雜，沒有斗爭，沒有名利地位……有的只是陶潛筆下的“世外桃源”般的生活，淡泊寧靜。
理想的作文 篇6
何曾幾時，想要出去旅行，貼近大自然？
何曾幾時，沒有時間，沒有準(zhǔn)備，把這個愿望一直延后？
其實，你大可做一個無憂無慮的背包族，讓我們背起背包，懷抱理想，獨自上路。——題記
成為一個背包族，你必須意志堅定，不畏艱險，有挑戰(zhàn)磨難的勇氣。背包族大都孤獨而干練，滄桑而簡潔，偶爾現(xiàn)身于喧嘩市井，更加突兀和環(huán)境格格不入。他們屬于藍天，高山，曠野，他們只是路過城市。當(dāng)旅游這個詞被工業(yè)化的車輪碾的體無完膚，當(dāng)美麗的花朵被成群游人踐踏而至凋零時，他們的嘴角帶著諷刺的微笑，避開大路，避開風(fēng)景名勝，在游人稀少的地方跋山涉水，風(fēng)餐露宿。他們的勇氣是寫過兩次遺書，他們的精神是不驕不餒，他們愛自然遠超于他們的生命！
與他們相比，我的勇氣的多么的渺小，我雖不是貪生怕死之人，但我也絕對不敢把自己的生命獻給大自然，我嫌自己旅游過的地方少，嫌父母工作不陪自己，可我哪里又明白，真正的旅游主旨是“懷抱理想，獨自上路”！
當(dāng)天晚上，我做了一個夢，我背上背包，帶好睡袋和生活用品，拿上一紙地圖，開始上路。放眼自然，處處有迷人的色彩，第一絲清風(fēng)吹拂，我的微笑因為最后的一抹新綠；第一縷陽光灑下，我的微笑是因為魚躍荷開的.一番風(fēng)趣；第一片金黃鋪開，我的微笑是因為五谷豐收的無限歡樂；第一片雪花落下，我的微笑是因為銀裝素裹的冬日童話……在旅行中我收獲了無數(shù)次微笑和無數(shù)次心動。我用自己抓的魚做飯，住自己搭的小屋，這個過程是一份體驗，也是一份收獲。突然夢醒了，幻覺也隨之消失，天上不知何時飄起了小雨，它是否為我而悲傷？
背包族對我來說似乎太遙遠，但是我真真切切的相信，我未來的人生道路上也能像背包族的哥哥姐姐們一樣——懷抱理想，獨自上路！
理想的作文 篇7
六年很快就過去了。轉(zhuǎn)眼間，我從一個蹣跚學(xué)步的孩子變成了即將畢業(yè)的學(xué)姐。以前玩的那么開心，現(xiàn)在只能把業(yè)余時間投入到學(xué)習(xí)上。值得嗎？答案無非是肯定！
老師說：“你的部隊留一千天，用一段時間。”努力學(xué)習(xí)，認真上課，每天準(zhǔn)備每一次考試，有什么意義？有意義！因為我們就像沙漠中的一米花，我們小心翼翼地利用每一寸陽光，每一滴水，就等著那一朵花開，等著高考來決定我們該去哪里，命運該是怎樣的'。
今年是小學(xué)最后一年。喜歡紅木，想學(xué)會在不確定中生存。我想自力更生，努力克服自己的依賴。唯一能讓我慢慢獨立的學(xué)校是金中南學(xué)校。
這個時候，在一個學(xué)生可以留校的學(xué)校里，選擇留校的學(xué)生周六下午必須回家，既可以鍛煉學(xué)生的獨立性，又可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中競爭，在競爭中成長！
所以，希望自己能考上晉中南學(xué)校！我不知道我有沒有能力，但我會為我的夢想努力。
金中南學(xué)校，等等我！
理想的作文 篇8
理想是劍，一劍曾擋百萬師，贏得功名示君前；理想是帆，縱使江河萬丈寬，一帆走盡更無帆；理想是風(fēng)，清風(fēng)化作千階梯，送我直上九重天；理想是燈，一燈照盡天下路，千家萬戶是光明。
理想，多么美好的詞語，千百年來激發(fā)了一代又一代的逐夢人拼搏和奮斗，也成就了一代又一代的偉人開天辟地，在歷史的舞臺上綻放光彩。擁有理想的人是勇敢的，是無畏的，也是幸運的，更是光榮的。甚至可以說，擁有理想的人才是一個合格的人，才是一個完整的人，才是一個幸福的人。
理想是人生路上的'明燈，指引著我們追逐、拼搏。人生之路漫漫長長，需要一盞能照進生命的明燈，給予我們以方向，幫助我們走上正確的方向，讓我們的人生朝著正確的道路前進。理想就像是人生道路上的明燈，指引我們前進的方向和道路。有了理想，人生的道路才有了方向，才不會偏離正道，走上錯誤的道路。所以，我們每一個都要有理想，有了理想，才有了正確的人生道路。
理想是人生路上的動力，激勵著我們奮斗、努力。人生路太漫長，有了正確的方向和道路，這還不夠，還要有足夠的動力，才能將人生在激勵和奮斗中進行著。而人生奮斗和努力的激勵大多來自于理想，是理想給予我們以奮斗和努力的動力，也是理想給我們無限的活力，讓我們滿血復(fù)活地經(jīng)營著我們的人生。缺少理想的人，就缺少了人生的動力，人生也會變得不完美，充滿遺憾。所以，擁有理想是人生開始奮斗和努力的前提。
理想是人生路上的座右銘，督促著我們前進、逐夢。每一個的人生都需要警示，都需要座右銘。座右銘督促著我們，讓我們拒絕懶惰，讓我們拒絕墮落，而人生的座右銘便是理想，理想在人生中起著座右銘的作用。人生之路上，有了理想的督促，我們絕不會放棄前進的腳步，也絕不會拋棄追逐的夢想。理想的督促作用是每一個人都應(yīng)該擁有的，這樣的人生才是趨向圓滿的，這樣的人生才是值得付出和追逐的。
理想是人生路上的明燈，指引著我們追逐、拼搏；理想是人生路上的動力，激勵著我們奮斗、努力；理想更是人生路上的座右銘，督促著我們前進、逐夢。所以，有理想的人生是幸福的，缺少理想的人生是遺憾的！愿每一個人都有自己的理想！
理想的作文 篇9
我理想中的課堂是什么樣的呢？讓我來告訴你們吧!
我理想中的課堂是：同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里上課，桌椅整整齊齊、排列有序，教室里干干凈凈。黑板是自動化的，當(dāng)老師在黑板上寫完字要擦掉時，一按“擦除”開關(guān)，字體就會自動消失，再無粉塵的污染傷害老師和同學(xué)們的身體。
在我理想中的課堂上，老師講課非常生動有趣，教室里的氣氛很活躍，同學(xué)們可以無拘無束地向老師提出各種各樣的問題，開闊自己的視野。如果老師提出問題，同學(xué)們答錯了也沒關(guān)系，可以讓別的.同學(xué)給他改正錯誤。老師布置的課堂作業(yè)要少一些，我們非常輕松地就完成了。在空余的時間里，同學(xué)們可以自由安排時間，同學(xué)之間可以相互交流一些好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。讓我們成為朋友，拉進我們同學(xué)之間的距離。
這就是我心中理想的課堂!
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