有趣的時(shí)光作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的有趣的時(shí)光作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的時(shí)光作文 篇1
每當(dāng)我回到老家湖北，就盼望著能夠下一場(chǎng)大雪。可惜的是天公不作美，常常是趕在我來(lái)前下完，或是趁我走了再下，令人哭笑不得，倍感無(wú)奈，小時(shí)玩雪的記憶不禁油然而生……
那是一年冬天，大雪紛飛，它為樹(shù)木光禿禿的枝干穿上了衣服，枯黃的小草蓋上了被子。我趴在窗口，欣賞著窗外的雪景，喃喃自語(yǔ)道：“哥哥姐姐怎么還沒(méi)放學(xué)啊，我還等著他們玩雪呢。”
好不容易等到他們的到來(lái)，吃完午飯后，不管三七二十一，拉著他們就往樓下跑。
院子里，白雪皚皚。我?guī)е闷嫘模p輕踏上雪地，軟軟的，印上一個(gè)淺淺的腳印。第二腳則重重踩上去，雪花四濺，印上一個(gè)較深的腳印。唉？動(dòng)畫(huà)片中的雪花不是很漂亮的嗎？怎么可能僅僅是一個(gè)特別小的圓球？——這是我第一次見(jiàn)到雪。
“周可清，快來(lái)打雪仗嘍。”聽(tīng)見(jiàn)哥哥姐姐再叫我，便匆匆跑去。我們迅速分成兩隊(duì)，——我和姐姐一隊(duì)，另外兩個(gè)哥哥一隊(duì)。——用雪堆成兩堵墻，之后分別躲在墻后。我捧起雪，捏成一個(gè)圓球，之后胳膊掄一個(gè)圈，使出渾身力氣向?qū)Ψ疥嚑I(yíng)砸去。這時(shí)，兩個(gè)哥哥迅速躲在墻后，輕而易舉地閃過(guò)雪球。我沒(méi)有泄氣，又制成一個(gè)雪球，向敵方陣營(yíng)砸去。——可惜的'是我基本沒(méi)砸中幾次，也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我年紀(jì)還小，有些力不從心吧。
雪是純凈的，童年是純真的。現(xiàn)在，雪不下了，童年也隨之離去……
有趣的時(shí)光作文 篇2
或許這里沒(méi)有繁華的都市，或許這里沒(méi)有五彩的霓虹燈，但是這里有它獨(dú)特的鄉(xiāng)村景色，使我無(wú)法忘懷，那一陣又一陣的金色的麥浪，那染紅天邊的霞光，令我無(wú)法忘記的更是那熱情好客的鄉(xiāng)親們。
順著一條泥濘的小路往前走，變回看到一片金色的`海洋，一直蝴蝶停在麥禾上，撲閃這翅膀，我忍不住松開(kāi)了牽著鏈子的小狗“豆豆”，任其在麥田中肆意追逐、翻滾。我也不停歇，摘著路邊野花，紅色、黃的、紫的，那嬌小可人的花瓣在夕陽(yáng)的映照下竟會(huì)顯得如此動(dòng)人。此時(shí)此刻，麥田被“豆豆”鉆出來(lái)一條小徑，我趕緊將“豆豆”召回身邊，以免麥禾遭殃。這時(shí)旁邊過(guò)來(lái)一個(gè)阿姨，“你是誰(shuí)家的孩子啊，該吃晚飯了，回家去吧！”說(shuō)著阿姨還順手將一個(gè)小果子塞到了我的手中，嗯，真好吃，這可是辛勤勞動(dòng)的果實(shí)啊。之后阿姨轉(zhuǎn)身離去，夕陽(yáng)的映照下，這位阿姨的身影被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
我也往回走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)以為大爺趕著一群鴨子回家了。一只母鴨子后面跟了一群萌萌的小鴨，或許是因?yàn)閯倧乃锍鰜?lái)，它們一個(gè)勁兒地?fù)溟W著翅膀，頭一搖一晃，著樣子真可愛(ài)。我差點(diǎn)忘了身邊還有只小狗，“豆豆”看到小鴨子就來(lái)勁了，一會(huì)兒跑前跑后，一會(huì)兒又蹲在路邊用專注的目光注視著小鴨子們，就好像一個(gè)稱職的保鏢護(hù)送著小鴨子們離開(kāi)。
一縷縷炊煙裊裊升起，村子的大會(huì)堂前擠滿了人們，一桌又一桌都擺滿了各種好吃的菜肴。我終于找到了奶奶家的桌子，一遍看著舞臺(tái)上戲班子的表演，一遍又竄到鄰桌去找好吃的，好不快活！原來(lái)啊這里在舉行“農(nóng)村聯(lián)歡會(huì)”。
“哈，農(nóng)村就是不一樣！雖然十分樸素，但每家每戶的鄉(xiāng)親都親如一家人。”望著窗外的皎潔星空，我發(fā)出來(lái)這樣的感慨！
有趣的時(shí)光作文 篇3
童年的快樂(lè)回憶，就像閃閃發(fā)光的寶石，嵌在我的有趣時(shí)光里。不管什么時(shí)候，總有一顆大寶石閃爍著熠熠光彩，給我?guī)?lái)快樂(lè)甜蜜又有點(diǎn)酸澀的回憶。
二年級(jí)時(shí)，我和一家人到南戴河旅游，從北京經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的“長(zhǎng)途旅行”，我們終于到南戴河了！
第二天早晨六點(diǎn)半，我在海邊旅館睜開(kāi)惺忪的眼睛，伸了個(gè)懶腰，啊！真愜意！這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“快看窗外！”
我趴在窗邊，映入眼簾的是一片金色輝煌的景象。太陽(yáng)似乎還沒(méi)睡醒，周身裹著若隱若現(xiàn)的透明睡衣，好像在對(duì)我們點(diǎn)頭問(wèn)好。大海閃著金色的波浪，似乎在跟天上紅色的碩大云朵舞蹈。我久久地投入在這奇麗的景象里。
下午，我迫不及待地踩著金黃細(xì)軟的沙灘向大海奔去，欣賞著大自然的美景。海鷗快樂(lè)地唱著歌，優(yōu)美地盤旋在大海上空，我更加陶醉了！
咦？海邊那些人在干什么？我好奇地走近一看，啊！原來(lái)他們?cè)谧胶Ｘ悾∥伊w慕地看著，心想：我也要捉！海浪像調(diào)皮的孩子，奔跑跳躍著，一會(huì)兒“嘩”地涌來(lái)了，一會(huì)兒又“嘩”地退走了。海貝更是像海里的小精靈，只看見(jiàn)它們的影兒，卻摸不到它們的邊兒！
我著急地在海邊來(lái)回亂跑，卻一個(gè)海貝都沒(méi)有捉到。突然，事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)！一位經(jīng)驗(yàn)豐富的好心老爺爺從他的一個(gè)裝海貝的小桶里送給了我一個(gè)漂亮的小海貝！
我捧著小海貝愛(ài)不釋手，看個(gè)沒(méi)完。啊！它長(zhǎng)著紅白相間的漂亮條紋，結(jié)實(shí)而均勻，兩個(gè)扇貝合攏的地方是藍(lán)色的，帶著紅色斑點(diǎn)，像漂亮的裙子花邊！我想，它生長(zhǎng)在大海波濤里，就給它取一個(gè)漂亮的名字叫“波波”吧！
我在海邊的沙灘上挖了一個(gè)深深的小坑，里面放了些海水，把波波放了進(jìn)去，波波高興得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，張嘴“撲哧撲哧”地吐著海水，太可愛(ài)了！
可是，如果想到長(zhǎng)遠(yuǎn)問(wèn)題，我肯定不能把波波帶回家，因?yàn)橹挥写蠛２攀遣úǖ腵家！我舍不得我的好朋友波波！我不由得一陣傷感，再過(guò)一天我就要離開(kāi)這里了，我要好好珍惜和波波在一起的美好時(shí)光！
我早上起得比別人都早，我要帶波波去海邊散步。我把波波放在我自制的盛滿海水的“沙灘堡壘”里，我和波波說(shuō)心里話，和它一起聽(tīng)大海的波濤聲，看大海的美景，和波波照了很多可愛(ài)的相片。
我好奇地想：波波的爸爸媽媽長(zhǎng)什么樣？是不是在大海里等波波回家呢？波波還有很多兄弟姐妹們吧？波波是不是想家了？
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，明天就要離開(kāi)南戴河了，我戀戀不舍地慢慢走向海邊，用盡全身力氣把波波扔到遠(yuǎn)方的大海里，這樣，它就可以快點(diǎn)游回家了！
一滴混著快樂(lè)和不舍的淚珠落下來(lái)，隨著我的思念飄向遠(yuǎn)處。我似乎看到波波在大海中快樂(lè)地游著，它會(huì)不會(huì)想我呢？
雖然過(guò)去了很久，但我總能感到在遠(yuǎn)方的大海里，有一枚閃閃發(fā)亮的海貝向我問(wèn)好！那些我們玩耍的快樂(lè)時(shí)光像一顆閃閃發(fā)亮的寶石，散發(fā)出耀眼的光芒！
有趣的時(shí)光作文 篇4
童年，是多么令人憧憬、令人向往的歲月，它承載著我們純潔而又美好的回憶。隨著我們的長(zhǎng)大，那童年就離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)到遙不可及，遠(yuǎn)到只能在夢(mèng)中回味。
到了現(xiàn)在，已讀初一的我，還總是在想：如果能回到童年，我就能無(wú)憂無(wú)慮的玩著。不用思考，不用計(jì)劃，不用背課文，不用為以后的生活做打算了，那該多好。
即使我的童年沒(méi)有像別人那樣豐富多彩，那么的濃墨色彩。但它就像作家的一慣寫作方法一樣，白描。它不需要任何的襯托，也能讓自己回味無(wú)窮，即使它有很多瑕疵。我的童年沒(méi)有很多朋友，一直都是一個(gè)人。常常一個(gè)人待在家里。但自從我和媽媽搬到另一個(gè)地方去，我的童年才有所改變，。在那里我結(jié)交了三、四個(gè)朋友，大致和我一樣的年紀(jì)，小至四、五歲。現(xiàn)在想起來(lái)，我都覺(jué)得那時(shí)候的我們好幼稚，想著想著，臉上總會(huì)露出傻笑。門口那棵樹(shù)是我印像最深刻的了，那時(shí)候，那棵樹(shù)還很小，我和我的小伙伴們總是圍著它轉(zhuǎn)。有一次，我們突發(fā)奇想，想著把香蕉皮扔到樹(shù)上，會(huì)不會(huì)結(jié)出香蕉。然而，我們真的那么做了。還有一次，我們玩爬樹(shù)比賽，比比誰(shuí)爬得又快又高。當(dāng)然，這種危險(xiǎn)的比賽只有我們較大的孩子玩，小孩子當(dāng)然不能參加了。我們當(dāng)中的一個(gè)人，她是在鄉(xiāng)里長(zhǎng)大的，所以比較擅長(zhǎng)，爬得像猴子一樣，幾下就竄到了樹(shù)上。我呢，手腳都不利索，一上去就滑下來(lái)了，還鬧了不少笑話呢。每當(dāng)晚上，我都會(huì)邀我的小伙伴們?nèi)ゼ依锿妫欢驗(yàn)榧依锖苷悦看味紩?huì)把家里搞得烏煙瘴氣的，還遭了媽媽的不少罵呢。
現(xiàn)在那棵樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)了，我也隨著它慢慢的.長(zhǎng)大了。不同的是，那棵樹(shù)上的痕跡已經(jīng)被無(wú)情的歲月給磨滅了，而我們童年美好的回憶卻被純真的心給銘記了起來(lái)。
有趣的時(shí)光作文 篇5
今天整理書(shū)架，從書(shū)架上掉下來(lái)了一本書(shū)。厚重的書(shū)與桌面相擁，發(fā)出了一聲重響“啪！”。隨后它躺平在桌面，我將它輕輕拾起。
這本書(shū)不知在這放了幾個(gè)年頭了，書(shū)的扉頁(yè)早已泛黃，四個(gè)封角微微翹起，在時(shí)間的打磨下失去了棱角。我翻開(kāi)書(shū)，看著那已褪色的幼稚插畫(huà)，手指輕撫紙面，抹平紙上被折起的痕跡，耳邊仿佛響起了時(shí)針倒轉(zhuǎn)的“滴答”聲，想起了我親愛(ài)的姐姐。
那時(shí)，爸爸和叔叔在一起開(kāi)店，大人們總是忙碌著，因此，這本故事書(shū)陪伴了我和姐姐一整個(gè)童年。那時(shí)的我們形影不離，一本故事書(shū)便變成了我們的天地，我們沉浸在天馬行空的`故事里，從天南聊到地北；入夜，我們睡在一起，聊著白天的故事，和童話中的小兔、小熊共進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)，酣睡中臉上帶著笑。
我還記得這些插畫(huà)，是那一年，我們用新年禮物水彩筆畫(huà)的。我們?yōu)樾⌒墚?huà)上一個(gè)新家；為那種樹(shù)的爺爺奶奶畫(huà)上一樹(shù)的果實(shí)；為那被人嘲笑的可憐孤兒畫(huà)上一個(gè)可愛(ài)的同伴……我們樂(lè)此不疲，似乎永不知“疲倦”二字，甚至忙上了整整一年，才將著本“杰作”畫(huà)完。年幼的我們?yōu)榇碎_(kāi)心了好久。
可是，時(shí)間是在走的，它藏在讀過(guò)的故事里，躲在我們的歡笑聲中。時(shí)光飛逝，姐姐又終是到了上小學(xué)的年紀(jì)，她搬去了洋溪，在離別時(shí)她將這本屬于她的書(shū)送給了我。再后來(lái)，我也慢慢長(zhǎng)大了，慢慢的覺(jué)得看童話書(shū)很幼稚，于是放下手中的書(shū)，拿起筆，寫起了繁重的功課。那本書(shū)被浸沒(méi)在黑暗的角落。如今，“它”重見(jiàn)光明，深情的敘述著往事重重，我靜靜地聆聽(tīng)著，想起了那個(gè)美好的童年。
逝者如斯，時(shí)間白駒過(guò)隙，快七、八年過(guò)去了，我們也好久未見(jiàn)過(guò)了，姐姐，不知你近來(lái)可好？不過(guò)，謝謝你在我的童年中路過(guò)，為我構(gòu)出一個(gè)美好的童年。
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