有關(guān)暑假游記的作文匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的暑假游記的作文6篇，歡迎大家分享。
暑假游記的作文 篇1
愉快的暑假到了，我們一家準(zhǔn)備去四川旅游，并打算嘗試自駕旅游。7月5日早上，我們懷著愉快的心情來(lái)到機(jī)場(chǎng)，在飛機(jī)上，看著機(jī)窗外的風(fēng)景，白白的云就像棉花糖一樣在我的身旁飛過(guò)，天空中的彩霞發(fā)出燦爛的光芒。使我們的`心情更加愉悅。
過(guò)了3個(gè)多小時(shí)的漫長(zhǎng)飛行，我們就到了旅行的第一站：重慶。重慶是一座山城，大街小巷不是上坡就是下坡。到了下午，我們就來(lái)到了朝天門。朝天門衛(wèi)浴重慶東北嘉陵江與長(zhǎng)江交匯處，在哪里我看到了一幅奇特的場(chǎng)景，左邊是長(zhǎng)江，水十分渾濁，就像江水里混進(jìn)了一大推沙子。而嘉陵江就呈現(xiàn)出了截然不同的景色，江水綠的像翡翠，如碧玉，而兩江交匯處就呈現(xiàn)出了兩種不同的顏色，最后形成了長(zhǎng)江，向前奔馳。
我們還去了重慶的標(biāo)志性的建筑：解放碑和重慶人民大會(huì)堂，還有三峽博物館，了解了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，令我增加了許多知識(shí)。
暑假游記的作文 篇2
已經(jīng)是來(lái)到山東的第三天了。今天，我很興奮，因?yàn)槲乙ヅ捞┥搅恕Ｕ嫦肟纯础拔逶乐住笔遣皇呛湍切v代詩(shī)人所寫的一樣。
看著那又高又陡的泰山，真讓人心驚肉跳。那一棵棵迎客松，仿佛在歡迎我來(lái)挑戰(zhàn)極限。
一路上，各種各樣的碑文真是讓我大開(kāi)眼界，路旁各種植物與我作伴。山林間，山泉的流水聲清晰可辨，這些，好像在鼓勵(lì)我登上山頂。我爬呀爬，時(shí)不時(shí)會(huì)停下來(lái)喝口水。眼看前面還有這么多路，一心想要放棄。但是爸爸一直在旁邊鼓勵(lì)我，時(shí)不時(shí)讓我停下來(lái)看看風(fēng)景，這樣我也就不覺(jué)得很累了。
啊，已經(jīng)爬到壺天閣了！我鼓起勇氣繼續(xù)奮勇前進(jìn)，抓住石柱，一步一個(gè)腳印，氣喘吁吁地向上爬。咦？我看到有一棵樹(shù)，它斜著，看起來(lái)像一座橋，可壯觀了。我再往下看，層巒疊嶂，人小如螞蟻，山水交加，一片好景色。下面就是十八階了，爸爸說(shuō)，這是整個(gè)泰山最陡的地方，我到底要不要上呢？我還是決定，要爬上去，要征服泰山。山路彎彎曲曲，階梯就在我眼前，看來(lái)詩(shī)人張岱寫得沒(méi)錯(cuò)“牛喘四十里，蟹行十八盤�！蔽艺谙胫恢挥X(jué)中已經(jīng)到了南天門，我征服了，十八階。這時(shí)，我站在玉皇頂上俯視大地，不愧是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。我再看看刻有“五岳之首”的石刻，看來(lái)古人把泰山排在五岳的第一個(gè)是沒(méi)錯(cuò)的.。
今天爬泰山，增強(qiáng)了我的身體素質(zhì)，提高了我的毅力，真是好處多多呀！
暑假游記的作文 篇3
一放暑假，爸爸媽媽、外婆就帶我和妹妹去天府之國(guó)——成都。
首先我們?nèi)グ菰L了一位大俠，小朋友們來(lái)猜猜是誰(shuí)呢?
當(dāng)然是國(guó)寶熊貓啦!
爸爸媽媽帶我和妹妹去了成都大熊貓繁育研究基地和都江堰熊貓谷，看到了大熊貓的整個(gè)生長(zhǎng)過(guò)程。
剛出生的大熊貓只有100克左右，粉粉的皮膚，帶有稀疏的白毛，細(xì)長(zhǎng)的尾巴，簡(jiǎn)直像只老鼠，一點(diǎn)兒也不像媽媽。1～2周后，長(zhǎng)黑毛的地方開(kāi)始變深。一個(gè)月內(nèi)，它們慢慢長(zhǎng)出黑色的耳朵、眼眶、腿和肩帶，變的更像媽媽了。當(dāng)幼仔6～8周大時(shí)，它們可以睜眼了，并開(kāi)始長(zhǎng)牙。三個(gè)月后就可以慢慢的爬動(dòng)了。大熊貓媽媽將這樣一個(gè)弱小的.幼仔撫育長(zhǎng)大,不愧是自然進(jìn)化史中生命的奇跡!
來(lái)成都，當(dāng)然得去杜甫草堂啦!
都江堰，我們領(lǐng)略了這一古代偉大的水利工程。
我們還去了錦里、寬窄巷子、春熙路，深深感受了錦官城的繁華與悠閑!
快樂(lè)時(shí)光總是過(guò)得很快，我們依依不舍地作別了成都......
成都，再見(jiàn)!
暑假游記的作文 篇4
上周末姨媽帶我去參加她們單位組織的親子游活動(dòng)，一大早參加親子游活動(dòng)的小朋友們就在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下乘坐大巴車來(lái)到了位于新津的目的地——田園牧歌生態(tài)農(nóng)場(chǎng)。
一進(jìn)入農(nóng)場(chǎng)工作人員就帶我們參觀了智能溫室區(qū)的氣霧栽培、水培花卉以及魚菜共生循環(huán)系統(tǒng)等等新型的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)設(shè)施，讓我仿佛來(lái)到了一座植物大工廠一樣大開(kāi)眼見(jiàn)，認(rèn)識(shí)了很多的蔬菜和花卉植物。
離開(kāi)智能溫室區(qū)，小朋友們就迫不及待地詢問(wèn)工作人員農(nóng)場(chǎng)里各種體驗(yàn)活動(dòng)的區(qū)域位置。我們首先來(lái)到的是花式泡泡秀體驗(yàn)區(qū)，當(dāng)小朋友們看見(jiàn)各式各樣玩泡泡的工具后，剛才還排得整整齊齊的隊(duì)伍頓時(shí)一窩蜂散開(kāi)，大家都跑去玩起了各自喜歡的泡泡工具。我當(dāng)然也不能例外，趕緊來(lái)到一個(gè)特制的充氣筒邊上使出全身力氣給泡泡打氣，看著形態(tài)各異的泡泡從打氣筒的頂部冒出來(lái)，邊上排隊(duì)的小朋友都羨慕地說(shuō)：“好多泡泡啊!”“泡泡好漂亮”;而我用龍形泡泡工具“甩”出各種大小長(zhǎng)龍般的泡泡，還可以朝著大泡泡輕輕吹氣便可以變成大泡泡套小泡泡的雙層泡泡;其他小朋友有的用花式泡泡工具吹出“五角星”、“米老鼠”、“花朵”等形狀的泡泡;有的用泡泡自行車登出細(xì)細(xì)的“泡泡雨”;還有的則是用泡沫機(jī)吹出大量泡沫，泡沫機(jī)下面的小朋友則爭(zhēng)先恐后地抓起泡泡抹得身上到處都是，就像在洗泡泡浴一樣開(kāi)心。整個(gè)泡泡體驗(yàn)區(qū)充滿了各式各樣的泡泡，而泡泡們?cè)谙娜罩藷岬年?yáng)光照射下呈現(xiàn)出美麗的七彩顏色;在車上還互不認(rèn)識(shí)的小朋友此時(shí)此刻已經(jīng)成了好朋友，他們臉上露出的笑容比身邊迎著太陽(yáng)綻放的花兒們還要漂亮一百倍、一千倍……
離開(kāi)泡泡體驗(yàn)區(qū)，小朋友們又紛紛被石磨豆?jié){、小豬賽跑、渾水摸魚、憤怒的小鳥、采摘薄荷等活動(dòng)深深地吸引住了，大家跑的跑，叫的叫，家長(zhǎng)們則打著傘跟在各自的孩子身后邊跑邊囑咐“注意安全!注意安全!……”園區(qū)里到處都是小朋友們的叫聲和追逐嬉戲的聲音。而我最喜歡的還是渾水摸魚了，在一個(gè)環(huán)形、水很淺的小魚池里，我和小伙伴們頂著火辣辣的太陽(yáng)光，打著光腳進(jìn)入魚池，魚池很滑一不小心就會(huì)滑到。我拿著姨媽給我買的`網(wǎng)兜在魚池里到處亂網(wǎng)，魚兒們像是在和我比賽誰(shuí)的動(dòng)作快一樣，還沒(méi)有等我看清楚，就從我身邊飛一般的游走了;要不就是等我輕手輕腳挪到魚兒身邊時(shí)，它們又像是受了驚嚇一眨眼的功夫頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。大家在太陽(yáng)下暴曬了很久都沒(méi)有撈到魚，這時(shí)候在岸上的家長(zhǎng)們?nèi)滩蛔∫蚕碌匠刈永锖托∨笥褌円黄饟启~，有了家長(zhǎng)的幫助，小朋友們顯得更有干勁了也很興奮，大家你一條我一尾的逐漸有了收獲，我也在滑倒了無(wú)數(shù)次打濕了全身衣服的同時(shí)捕捉到了好多條大小不等的魚兒。這時(shí)候不知是誰(shuí)找來(lái)一個(gè)塑料盆向周圍的伙伴們潑水，小朋友們又開(kāi)始在魚池里戲起水來(lái)，有盆的自然占了優(yōu)勢(shì)，而找不到盆的小朋友也毫不示弱地用手澆水來(lái)打水仗，魚池里無(wú)論大人小孩都沉浸在無(wú)比的歡樂(lè)中，大家開(kāi)心的笑聲隨風(fēng)飄揚(yáng)到了整個(gè)園區(qū)……
真希望時(shí)間能夠定格在那既興奮又開(kāi)心的時(shí)刻，讓小伙伴們的快樂(lè)能夠延續(xù)得久一點(diǎn)，更久一點(diǎn)……
暑假游記的作文 篇5
邙山，是個(gè)游玩的好地方。
邙山景區(qū)與雄偉的黃河相鄰，和炎黃二帝的大雕像共同守護(hù)孕育著中原大地。女媧，后羿，大禹等的傳奇故事也編織成了中國(guó)悠久長(zhǎng)遠(yuǎn)的五千年歷史。
似乎是得到天地山水的精華，這里的`自然環(huán)境與花草樹(shù)木仿佛都充滿了靈力，宛如世外桃源般的幽美。在這里我看到纏繞攀巖的爬山虎；看到了盛開(kāi)綻放的喇叭花；還有翅尾呈水滴狀翩翩起舞的蝴蝶，以及那叫聲清脆悅耳的小鳥穿梭樹(shù)林……真是“芳菲歇去何須恨，夏木陽(yáng)陰正可人”啊！
如果你忍不住被這風(fēng)光睥睨的景色所吸引，卻又腳腿麻木，那纜車便是一個(gè)應(yīng)時(shí)應(yīng)景的交通工具。坐上纜車，便有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志胸懷。放眼望去，腳下風(fēng)景綠樹(shù)陰翳，仿佛是用樹(shù)枝樹(shù)葉為我們鋪設(shè)的綠蔭大道。然而這里自然便是鳥兒的天堂，由于被茂密的樹(shù)葉遮擋，看不見(jiàn)一點(diǎn)兒鳥的身影，只能看到它們跳躍而引起樹(shù)枝的搖晃，當(dāng)然還能聽(tīng)見(jiàn)它們美妙的歌聲。纜車緩緩的前行，忽然一股水柱噴撒向天空，原來(lái)是噴泉啊，噴泉注入的湖中一定有魚兒游動(dòng)，在與水面的天鵝嬉戲，要不然怎會(huì)讓潔白美麗的天鵝樂(lè)的張來(lái)了翅膀？
邙山，真是個(gè)游玩的好地方！
暑假游記的作文 篇6
這個(gè)暑假，我去了張家界的國(guó)家森林。
剛進(jìn)門，我就看見(jiàn)了許多活波可愛(ài)的猴子。它們好奇地盯著我們，眨巴著眼睛，別提有多可愛(ài)了。一只猴子蹦到小溪邊，頑皮地戲起水來(lái)。它一會(huì)兒用手拍打著水面；一會(huì)兒在水里跳來(lái)跳去；一會(huì)兒用溪水浸濕胳膊，濺起一朵朵水花。猴子喜歡在樹(shù)林里穿梭。它們可靈活了。細(xì)長(zhǎng)的四肢為他們帶來(lái)了十分便利的條件。只見(jiàn)一只只猴子在樹(shù)枝間跳躍，它們忽上忽下，忽左忽右，若隱若現(xiàn)，恍如一團(tuán)團(tuán)橘色的.影子。“沙”地一下，就從這邊跳到了那邊，只留下一根樹(shù)枝在晃動(dòng)。
繼續(xù)往里走，我們來(lái)到了“金鞭溪”。一塊高大的石頭矗立在小溪的上方。這塊石頭像一只巨鷹：尖銳的喙，炯炯有神的眼睛和張開(kāi)的翅膀。小溪十分清澈，也非常淺，能清楚地看見(jiàn)里面的色彩斑斕的石子。
張家界國(guó)家森林公園真有趣！
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