海洋館作文

海洋館作文3篇[實(shí)用]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的海洋館作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

海洋館作文 篇1

　　今天是我們來青島參加“愛我中華”第五屆全國青少年音樂、舞蹈才藝展演的第四天。

　　我們23位小朋友表演的舞蹈《舞動(dòng)乒乓》在6日的比賽中獲得了金獎(jiǎng)，又在7日下午在頒獎(jiǎng)典禮上再次演出。小朋友、老師和家長都格外高興。所以，吳校長決定第二天要帶我們?nèi)ビ斡[青島海洋館，我們個(gè)個(gè)興奮到了極點(diǎn)，期盼著明天快快到來。

　　今天，我們終于來到了青島海洋館。哇！青島海洋館好大�。∥覀兏�著自己的負(fù)責(zé)老師走了進(jìn)去。我們首先看到了生活在北極的企鵝，它們穿著黑白相間的燕尾服，走起路來左右搖擺，很像小鴨子，非�？蓯�。然后，我們繼續(xù)往前走，看到了兇猛的.北極熊。它在自己的家里走來走去，一會(huì)兒東，一會(huì)兒西，看上去也不是很兇猛。

　　接下來，我們乘坐電梯，到達(dá)了海底世界。哇！海洋生物就在我們頭上和身旁游來游去，感覺我們也行走在海底，真是個(gè)奇妙的夢幻世界。我們繼續(xù)往前走到了海豚表演館，看到六只海豚在同時(shí)演出，還有一只海豚在后面的小池塘里跳來跳去，不知道它在干什么。也許，它也在為出場作準(zhǔn)備吧！表演館里人山人海，我們只能站在旁邊觀看。這些海豚本領(lǐng)高強(qiáng)，有的會(huì)用頭轉(zhuǎn)呼啦圈，有的會(huì)跳得高高的去碰撞掛在屋頂?shù)那�，還有的會(huì)前空翻和后空翻。講解員阿姨告訴我們，海豚是聽聲音辨別方向的，我們用力地鼓掌它們就會(huì)向我們游來。于是，我們就用力地鼓掌，海豚真的來了。馴獸員叔叔也跟著它跳下水，海豚就頂著叔叔游過來，叔叔又滑到了海豚的背上，“嗚……”他們飛快地沖到了臺(tái)前。等到掌聲停止了，它們又返回到后臺(tái)。我想，如果我們再鼓掌，他們還會(huì)回來的吧。

　　在掌聲中，表演結(jié)束了，我們依依不舍地離開了青島海洋館。我們要趕忙回賓館拿行李去乘火車。我們要回家啦！

海洋館作文 篇2

　　今年暑假我游玩了青島極地海洋館，說到海洋館，大家肯定都去過，認(rèn)為沒啥稀奇的，可這不是一般的海洋館，那可是極地的，這下你蒙了吧，那就由我來給你介紹一下吧！

　　剛進(jìn)去你會(huì)問，咦？這海洋館里咋有兩只北極熊，哈，這我可不知道。往里看，那就是滑稽丑陋的小丑魚，別看它個(gè)頭小，但可機(jī)靈了！小丑魚旁的“大肥豬”是啥？哦，原來是刺豚呀，刺豚鼓著大肚子，在水里和小丑魚吹牛呢！

　　看，那不是長得像狐貍的狐貍魚，那尖尖的嘴巴，小巧的身體好像有著一肚子的壞主意，對面的大家伙是誰？走近看一看，嗨，這不就是哺乳動(dòng)物白鯨嘛！好可愛，頭上好像頂了一個(gè)球，鼓起來一塊，呵，它朝我游來了。

　　這兒好像還有一個(gè)大家伙，一起來看看，呵——見明星了，那是海獅，長長的'胡須扁扁的鼻子。再向前走，我們來到了海底遂道，觀賞魚，哎哎快看，快看呀，那兒有一只千年大壽星——海龜。

　　走出了遂道，第一眼見到的就是企鵝，嗨，我以為企鵝很大，沒想到它們個(gè)個(gè)都是小不點(diǎn)兒，但游泳水平絕對一流，速度呀，那是相當(dāng)?shù)目臁?/p>

　　怎么樣，我微微介紹了一下這個(gè)海洋館，知道它為什么叫極地了吧！因?yàn)檫@兒居住著只有極地才有的企鵝和北極熊，怎么樣，是不是很“�！币埠堋皹O”呀！

海洋館作文 篇3

　　今年暑假媽媽帶我到北京的海洋館去玩，高興得我手舞足蹈。

　　海洋館又叫海底世界，走進(jìn)館內(nèi)眼前一亮，哇！好多五顏六色稀奇古怪的魚呀！有鯊魚——?jiǎng)︳~——鯨魚——還有好多叫不上名字的魚，大的有一米多長，小的就好像一粒大米，它們在水里自由自在 的游來游去。

　　海洋館內(nèi)除了各種各樣的魚以外還有水母——珊瑚——海草——海龜——。水母像棉花糖一樣在水里不停地飄來飄去。

　　珊瑚是最漂亮了，五顏六色好看極了，它們有的'像壓滿了雪的樹杈一樣，有的像梅花鹿的角一樣，千姿百態(tài)真是美麗極了。

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