感動的作文

[熱]感動的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的感動的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感動的作文 篇1

　　翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。

　　我彎腰，拾起，驚覺，這是小學(xué)畢業(yè)時好友送我的，背面上寫著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時是否有種想哭的沖動，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上有一種心情叫感動。

　　很長一段時間，我似乎已經(jīng)忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充塞得沒有了空間？

　　曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中少了感動。”的確，我們的心因此不再敏感，才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。

　　總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是，只要我們靜下心來想一想，你就會發(fā)現(xiàn)，其實感動無時不在，無處不在。

　　讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你打一杯水，是感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動；高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……

　　人啊，每天被多少平凡的`事情感動著！或許，有時正是由于它們平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會感動，只因他生活在愛之中。”紅塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓生活的庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？

　　感動是什么？一千個人有一千種答案。

　　感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

　　感動，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

　　感動，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

　　記得有位詩人這樣說：“讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天；當(dāng)我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋。讓我怎樣感謝你”。是呀，讓我怎樣感謝你們！爸爸媽媽，你們賦予了我生命，賦予了我感動，而我卻無以回報。朋友，你給予了我這片銀杏葉，又是懷著怎樣的熱情！驀的，感覺燈光中盛滿了愛，在雪花的飛舞中，我的臉上不知不覺濕潤了。望著這安詳?shù)囊咕埃�我忽然有一種感動。

　　朋友，請把心從泥沼中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！

感動的作文 篇2

　　是誰在我孤立無援時默默的支持我？是誰在我童稚的心靈里播下了美好的種子？又是誰，在我墮落喪氣時勉勵著我？啊，我找來找去，翻來覆去，終于找到了答案！發(fā)現(xiàn)她就在我的身邊，就是你啊，我那親愛的姐姐！

　　我和你流著同樣的血液，我和你有著同樣的感受，我和你存著同樣的親情！無論時代怎樣的變化，世界怎樣的發(fā)展，這始終是不能夠，也不可以改變的事實。

　　我年幼的時候，你就一直照顧著我，盡管很辛苦，你也心甘情愿。為了我，這個妹妹，你可以奉獻(xiàn)出你的一切：你可以不去和伙伴們玩耍，可以不去看自己喜歡看的電視，可以多辛苦一點，然而，誰又能知道，那時的你也是一個比我大不了多少的孩子啊！你要比別人付出多一倍的艱辛，多一倍的努力，而這，對于一個孩子而言是多么大的壓力啊！可是，你最終還是挺過來了，還是毫無怨言的帶著我。某一天，我翻開了我小時候的相冊，看見一張你馱著我的相片。你那用力的眼神，那奮斗的面孔，而我那開心的笑容，這些都使我的淚催然而下，我的心起伏不平。

　　漸漸地，你長大了，我也長大了。你現(xiàn)在已經(jīng)是一位成年人了，我也是一名初中生了。本以為，不需要像小時候那么依靠你了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，我其實并不能離開你。小時候，要你的照顧，長大了，要你的資助。看見你為了我的學(xué)業(yè)，而每天起早貪黑，夜以繼日的工作的時候，看見你忙碌奔波，轉(zhuǎn)身離去的背影的時候，此時此刻，我再也無法控制我的`情緒了，我的淚又一次的像斷了的弦一樣瞬間涌了出來，我的心也隨著再一次的被牽動。

　　哎，我那親愛的姐姐啊，對于你，我無言以對，對于你，我也問心有愧。可是啊，姐姐，我發(fā)誓：將來，我畢業(yè)之后，一定不會虧待你，你的恩，我會一輩子都銘記在心的。就算我以后生活再苦，也不會苦著你，我情愿我多累一天，也不原你多累一秒！

感動的作文 篇3

　　柳絮飄揚的春天，我常常會回憶往事。想起那一幕，感動油然而生。

　　一天的傾盆大雨早已使人郁悶難平。放晚學(xué)時，伴隨著“轟隆隆”的雷聲和“嘩啦啦”的雨聲，等待家長的來接的我和小伙伴們越加焦急。不知不覺，教室里只剩下我、一位平時不怎么打交道的同學(xué)和班主任。教室內(nèi)亮堂堂的`，窗外卻烏云黑壓壓一片，令人窒息。

　　班主任看著剩下的我們兩個，有些焦急，掏出手機(jī)準(zhǔn)備與家長聯(lián)系。突然，一位熟悉的身影映入我的眼簾。“是媽媽！”心里狂喜道。只見媽媽三兩步跨到門口，問這問那，而此時，我最關(guān)心的還是那個同學(xué)家長何時才來。

　　“爸爸！”一聲響亮的叫聲，他往教室門口跑去。伴著教室外昏暗的燈光，我驚呆了。只看這位父親，手里拿著一把小傘，全身有好一部分被雨淋到。魁梧高大的身軀自然有十足的安全感，黝黑的臉龐飽經(jīng)風(fēng)霜卻顯得親切，眼角的皺紋已掩蓋不住歲月的滄桑，烏黑的平頂發(fā)型襯托鬢發(fā)的霜白。“哎！兒子，我來晚了。”嗓音雄渾響亮，帶點鄉(xiāng)下氣息。

　　父子倆慢慢走到樓下。父親舉著小傘，盡量擋在兒子的頭上方，自己卻暴露在風(fēng)雨下，魁梧的身軀顯得有些佝僂。兒子卻墊著腳緊緊靠著父親，小手用力的把傘推向父親一邊。我的眼睛模糊了，不知是雨水還是淚水。他們就這樣一步一步，消失在朦朧的遠(yuǎn)處。

　　事情雖然過去許久了，但那位父親和兒子在雨中撐傘并行的場景卻深深地烙在我心底。每每想起，感動油然而生。

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