（必備）實(shí)用的難忘的小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的小學(xué)作文 篇1
打開(kāi)，一張一張紙包著的像千層包的祝福。我明白：愚人節(jié)來(lái)了。
走到對(duì)英語(yǔ)十竅已通九竅(一竅不通)的XX同學(xué)旁邊，說(shuō)了一聲：“Happy AprilFool’s Day”。這邊還忙著說(shuō)謝謝。
“喂，XX老師喊你去辦公室一趟”。“哦，謝謝”。說(shuō)完傻傻的去了辦公室�！肮�，連愚人節(jié)都不知道!”完了，便是一場(chǎng)無(wú)盡的笑聲。過(guò)了一會(huì)兒，“鳳姐”(我們叫XX的外號(hào))，傻乎乎的回來(lái)了，還傻乎乎的帶來(lái)一句：“老師沒(méi)叫我去辦公室�！薄芭叮钦Z(yǔ)文老師，他說(shuō)你寫的作文獲獎(jiǎng)了。”“哦，我明白了�！庇稚岛鹾醯淖吡�。過(guò)了一會(huì)兒，又上來(lái)了，還帶來(lái)了一句話：“好像，我沒(méi)寫過(guò)作文�！�
“送你一個(gè)禮物�！备愎执笸跏鋵捯膊恢缽哪睦锱獊�(lái)一個(gè)包裝精致的小禮盒，把它送給了XX，善良的“傻邱”充滿驚喜的打開(kāi)禮盒……(過(guò)了10086年)“啊!”同學(xué)們都湊過(guò)去看了看，只見(jiàn)盒子里有一只亂爬的“小強(qiáng)”和一張寫好的卡片，上面歪歪扭扭的寫著四個(gè)字：我萌嗎?(sorry，應(yīng)該是五個(gè)字，緊張了。)
“老班駕到。”也不知道是哪個(gè)機(jī)靈鬼提了這個(gè)姓。我班36名怪杰立刻按部就班做好。“同學(xué)們，今天考試，考的內(nèi)容呢有三科，我也不用說(shuō)了，語(yǔ)數(shù)英，看著辦吧�！闭f(shuō)著開(kāi)始發(fā)試卷，發(fā)下來(lái)的試卷袋，打開(kāi)發(fā)現(xiàn)了一張白紙，上面寫著：愚人節(jié)快樂(lè)。我吐，老師也瘋狂。
瘋狂愚人節(jié)，你敢high一下么?
去年愚人節(jié)的時(shí)候，一天早上，我和小麗來(lái)到學(xué)校上課，剛一推開(kāi)門，天上就掉下來(lái)一盆子水，剛好就落到了小麗的`身上，小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。我都快嚇?biāo)懒耍�好我走的慢了那么一點(diǎn)，要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見(jiàn)小麗馬上在座位上哭了起來(lái)，我對(duì)先來(lái)的同學(xué)說(shuō)：“這是誰(shuí)的“惡作劇”啊!“他們都紛紛指向小剛，我又說(shuō)：“還不快安慰他，要不然等老師了來(lái)你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了，他對(duì)小麗說(shuō)：“求求你別哭了，你打我罵我也好啊!我這輩子都為你做牛做馬啊!”忽然小麗站了起來(lái)，對(duì)小剛說(shuō)：“好啊!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著小麗的臉，根本不像有哭過(guò)的痕跡，過(guò)了一會(huì)兒，我們才恍然大悟——原來(lái)小麗沒(méi)有哭，他那是裝的�？傻任覀円庾R(shí)到的時(shí)候，小麗早已逃之夭夭了，我們都火冒三丈，馬上追了出去想把他抓回來(lái)，小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了，我到商店買零食吃。突然，肖又軒過(guò)來(lái)叫我，肖又軒說(shuō)：“你這招過(guò)時(shí)了，我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了�！闭f(shuō)完，我就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。第三節(jié)課下課后，老師吧我叫到辦公室對(duì)我說(shuō)：“第二節(jié)課下課我叫你來(lái)我辦公室你為什么不來(lái)。”我頓時(shí)呆住了，沒(méi)想到肖又軒說(shuō)的是真的，我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊!這真是令人難忘的愚人節(jié)啊!
愚人節(jié)趣味愚人課600字
光陰似箭，許多往事都已沉埋腦后，細(xì)想起來(lái)，還是有一些事值得去回憶。
“噓，有情況!”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時(shí)，突然探子來(lái)報(bào)，讓各路好漢惶恐不安。
教室立刻安靜下來(lái)，英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”——書(shū)。偌大的教室即刻悄無(wú)聲息，不要說(shuō)掉根針，就是咽口唾沫也能聽(tīng)見(jiàn)。
“嗒、嗒、嗒……”又聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的高跟鞋聲，由遠(yuǎn)到近的傳來(lái)，讓好漢的心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著。原指望這節(jié)自習(xí)老師開(kāi)會(huì)，我們可以好好地“煮酒論英雄”，但，唉，命苦呀!當(dāng)最后一節(jié)音符停下時(shí)，老班捧著一疊試卷立于門前。
“看樣子，都很認(rèn)真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出，但傳入我們耳中，讓我們捉摸不透，老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。
“為了檢測(cè)各位的復(fù)習(xí)情況，大家準(zhǔn)備一下，準(zhǔn)備考試�！崩习嗖痪o不慢地說(shuō)道�！拔业奶欤皇钦f(shuō)好下周才考的嗎?怎么……一定是老班看我們紀(jì)律不好，借機(jī)……”眾好漢心中憤然，卻不敢吱聲。
“順便告訴大家，這次考試將列入成績(jī)單，其中考試后一并通知家長(zhǎng)�！北姾脻h心頭一驚，那鮮紅的心已被驚成紫色�！绊槺阃ㄖ宦暎瑸榱俗尨蠹铱嫉貌灰�，所以給一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)�！薄皁h，MyGod，”眾好漢差點(diǎn)異口同聲地喊道。于是，君子不像君子，淑女不像淑女，一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地看起書(shū)來(lái)。
“�！扁忢懥�，奇怪了，怎么不發(fā)試卷，這時(shí)，只見(jiàn)老班奸詐地說(shuō)：“看你們忠誠(chéng)，考試改在下周進(jìn)行�！比嘁黄瑖W然，“對(duì)了，今天是你們的節(jié)日!”老班說(shuō)道。什么?眾好漢問(wèn)道，今天幾月幾號(hào)，4月1號(hào)，啊，愚人節(jié)!
這一堂愚人課真叫人俯首稱臣，甘腦涂地，讓人回味無(wú)窮。
難忘的小學(xué)作文 篇2
20xx年5月26日，我是第一批加入少年先鋒隊(duì)組織，當(dāng)老師宣布到我的名字時(shí)，我是無(wú)比的興奮與激動(dòng)�；氐郊椅也煌５某段沂枪伯a(chǎn)主義接班人》和行隊(duì)禮。真是高興呀！不時(shí)的問(wèn)媽媽我行的禮的對(duì)嗎？標(biāo)準(zhǔn)嗎？嘻嘻！
20xx年5月27日，我拿到了隊(duì)員證和鮮艷的紅領(lǐng)巾，我知道紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。所以我要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)黨的話，做黨的好孩子。
20xx年5月30日，在（分校）操場(chǎng)舉行了“星星火炬代代相傳”一年級(jí)入隊(duì)儀式。這一天對(duì)于我和我的.同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常特殊的日子，我們?cè)诶蠋煹慕逃蛶椭拢ㄟ^(guò)自己的努力，我們加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織，成為一名光榮的少先隊(duì)員。由六年級(jí)的大同學(xué)們把鮮艷的紅領(lǐng)巾交接給我們。我高興、我激動(dòng)、我長(zhǎng)大了。為了慶祝六一兒童節(jié)同時(shí)也祝福災(zāi)區(qū)的小朋友，我們?cè)谏吓_(tái)表演了節(jié)目，并上臺(tái)獻(xiàn)祝福語(yǔ)，把祝福都貼在主席臺(tái)后的幕板上。祝福災(zāi)區(qū)的小朋友們重返校園、節(jié)日快樂(lè)。
這是我加入少先隊(duì)做的最有意義的事，也是我過(guò)的最有意義而最難忘的兒童節(jié)。
難忘的小學(xué)作文 篇3
星期六，我到姑媽家去玩，發(fā)現(xiàn)姑媽家剛買了一臺(tái)電腦。聽(tīng)姑媽說(shuō)，在電腦里可以看到爸爸媽媽，還能和他們說(shuō)話呢。我聽(tīng)說(shuō)后，就纏著姑媽開(kāi)電腦。姑爸說(shuō)：“現(xiàn)在不行，要等到晚上，你爸爸媽媽下班了才能聯(lián)系上�！�
好不容易等到了晚上九點(diǎn)半，爸爸終于下班了，姑爸也跟他們?nèi)〉昧寺?lián)系。姑媽趕快登上QQ號(hào)，等著和爸爸見(jiàn)面。想到馬上就能見(jiàn)到爸爸媽媽了，我心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。幾分鐘過(guò)后，我從電腦上看到了爸爸和媽媽，已經(jīng)整整兩年沒(méi)見(jiàn)到他們了，看到他們我剛喊了一場(chǎng)“媽媽”，眼小班不情不自禁地流了下來(lái)，媽媽也流著眼淚叫我，我看見(jiàn)爸爸的'眼圈也紅了。我和媽媽含著眼淚互相說(shuō)著思念之情，姑媽也跟著抹眼淚。
我知道，爸爸媽媽在西藏打工很辛苦，他們想為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件。雖然不能官運(yùn)亨通在我身邊，其實(shí)他們每天都在想我。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)讓爸爸媽媽放心。和他們聊了一會(huì)兒，姑媽就把電腦關(guān)了。這次“見(jiàn)面”深深地記在了我的腦海里，我盼望著爸爸媽媽今年過(guò)年能回來(lái)，盼望著我們能過(guò)一個(gè)團(tuán)圓年。
難忘的小學(xué)作文 篇4
時(shí)間有如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我已踏出了校園生涯。單純、快樂(lè)、積極、向上的校園生活已與我漸行漸遠(yuǎn)。隨著時(shí)間的流逝，社會(huì)生活已漸漸淡化了我對(duì)校園的記憶。只覺(jué)日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，對(duì)那校園的印象也隨之蒙上了一層似有似無(wú)的紗，但是，對(duì)于那段刻骨銘心的高復(fù)生涯，我卻記憶猶新。
那個(gè)夏天，由于心理素質(zhì)不夠堅(jiān)實(shí)，高考發(fā)揮失常，我不得已選擇了一切重新開(kāi)始的艱苦高復(fù)之路。漫漫征途，需我一人獨(dú)自遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，前去知名高復(fù)學(xué)校，再次埋頭苦讀。心里悵然若失，只覺(jué)曾經(jīng)付出的一切汗水付諸東流，一切努力也隨風(fēng)而逝。最終，我要硬著頭皮重新開(kāi)始，前途未卜。
對(duì)高考失意的恐懼，對(duì)再考的莫名心慌，以及對(duì)新環(huán)境、新同學(xué)、新老師的陌生感，讓我心中頓生一種無(wú)助感。害怕交流、害怕學(xué)習(xí)、害怕重新拿起那一本本熟悉而又舊黃的書(shū)。曾經(jīng)的滿腔自信已被高考的失敗打擊的所剩無(wú)幾，進(jìn)入高復(fù)學(xué)校學(xué)習(xí)的只是一具空虛、無(wú)助、害怕的軀體。耳邊充斥的是父母飽含辛酸的叮囑聲，眼前聚焦的是長(zhǎng)輩重燃希望的目光，而身上背負(fù)的是家族對(duì)我的殷切期望。然而，這在無(wú)形之中增加了我內(nèi)心的恐懼感和壓力感。進(jìn)入高復(fù)校，我本已心灰意冷，然而一段時(shí)間的`高復(fù)生活卻讓我重燃對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，對(duì)生活的希望。
首先，在入學(xué)后不久，學(xué)校就動(dòng)員全體學(xué)生，召開(kāi)了一次別開(kāi)生面的會(huì)議，這次會(huì)議以史實(shí)、數(shù)據(jù)、和激動(dòng)人心的演講，掀起了學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。每個(gè)班級(jí)按要求又舉行了一次題為“只要有愛(ài)，心就不會(huì)疲憊，只要有理想，我就能展翅高飛”的心理解壓活動(dòng)。在活動(dòng)中，通過(guò)同學(xué)們的互助，相互的信任感漸漸建立，同窗情誼也漸漸得到升華，很快大家便打成了一團(tuán)，這也為以后班級(jí)里良好的學(xué)習(xí)氛圍打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，學(xué)校為我們?cè)O(shè)立了人性化的管理制度。以民主形式舉行的教師彈劾制，使學(xué)生當(dāng)家做主。學(xué)生可以通過(guò)集體簽名，上書(shū)班主任，經(jīng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，可彈劾大家都不喜歡的老師。因此，我們的教師隊(duì)伍便成了一支精英隊(duì)伍。個(gè)性鮮明、教書(shū)風(fēng)格迥異而又風(fēng)趣幽默的教師隊(duì)伍為我們?cè)究菰锏母邚?fù)生涯帶來(lái)了強(qiáng)有力的指導(dǎo)和美麗的回憶。他們奮筆疾書(shū)，跌宕起伏的講課聲，妙趣橫生的講課過(guò)程，成為了我一生難忘的場(chǎng)景。
永遠(yuǎn)銘記的是和精英團(tuán)隊(duì)的合作之聲，老師同學(xué)打成一片，其樂(lè)融融。民主的管理下，壓在我們身上的不再是一座座令人無(wú)法喘息的作業(yè)之山、學(xué)習(xí)之山。相反，我們從中找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，進(jìn)而主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，主觀能動(dòng)性得到了自由的發(fā)揮。高復(fù)之路固然艱辛，但也充實(shí)、快樂(lè)。永遠(yuǎn)難忘的是畢業(yè)那一天，老師和同學(xué)聚在一起，高喊“只要有愛(ài)，心就不會(huì)疲憊，只要有理想，我就能展翅高飛”。那聲音渾厚而又充滿力量。它將伴隨我走完我的一生，也將成為我一生膜拜和喜愛(ài)的座右銘，激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上，永不止步！
難忘的小學(xué)作文 篇5
“咳!急死我了!急死我了!這次考試會(huì)不會(huì)很難?時(shí)間會(huì)不會(huì)不夠?”我清楚地記得，這是我剛上一年級(jí)時(shí)的第一單元測(cè)試，當(dāng)時(shí)我很緊張。老師把考卷發(fā)下來(lái)了，我拿起來(lái)一看，題目都很簡(jiǎn)單，心想：“哼!我還以為有什么大不了的呢!這么簡(jiǎn)單呀!”我放松了警惕，開(kāi)始心不在焉，題目剛看到一半就寫了起來(lái)。
我做得很快，第一個(gè)交卷，老師問(wèn)我檢查了沒(méi)有，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)壓根沒(méi)檢查。交完考卷后，我得意地瞥了瞥班里的'尖子生肖無(wú)敵，只見(jiàn)他緊鎖眉頭，咬著筆桿，一幅苦思冥想的樣子。此時(shí)，我不由得驕傲起來(lái)：“還說(shuō)是班里的尖子生呢!這么小兒科的題就把你難成那樣!”
幾天以后，成績(jī)出來(lái)了，我喜滋滋地等待老師報(bào)出“沈文浩，100分”，讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，吳克虎78分、余飛34分，何況高85分……當(dāng)報(bào)到肖無(wú)敵的分?jǐn)?shù)時(shí)，班里的同學(xué)都驚嘆肖無(wú)敵的成績(jī)好。而只有我不服，心想：“不要驚訝得太早，讓你們驚訝的還在后頭呢!”
“沈文浩，75分。”分?jǐn)?shù)終于報(bào)出來(lái)了，猶如晴天霹靂，我接住考卷，只見(jiàn)“們”寫成“門”，“人”寫成“入”，不但錯(cuò)別字一大堆，而且審題還有錯(cuò)誤。
經(jīng)過(guò)這次考試風(fēng)波后，我真正悟出了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。從第一次考試以后，我再也不敢驕傲了
難忘的小學(xué)作文 篇6
中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日，如中秋、元旦、清明，可讓我難忘已久的還是春節(jié)。
春節(jié)有許多的風(fēng)俗習(xí)慣，貼對(duì)聯(lián)、放爆竹、吃團(tuán)圓飯……我知道一個(gè)小小的知識(shí)，貼倒福這個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣的意思是福到了。春節(jié)時(shí)，家家戶戶敲鑼打鼓，真是熱鬧非凡，人們臉上帶著愉快的笑容，對(duì)了，人們還會(huì)在年三十的晚上一起看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，給小朋友們壓歲錢。春節(jié)家家戶戶都要大掃除，迎接新的一年，爸爸擦窗、擦門、掃地、媽媽用吸塵器吸走地上的灰塵，家里一下子變得煥然一新了，大人們有的貼對(duì)聯(lián)，家家戶戶的門上貼著一條條對(duì)聯(lián)，紅艷艷；有的貼倒福，迎接新的'一年；還有的貼著窗花，紅艷艷的窗花貼在透明的窗戶上，美極了！
我們小朋友可喜歡玩放煙花了！我喜歡玩摔炮。摔炮有兩種玩法：第一種玩法是把摔炮扔到地上，就會(huì)發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。第二種玩法是把一些或者全部的摔炮灑到地上，上去踩它們會(huì)發(fā)“噼里啪啦”的聲音。我們還會(huì)舉辦活動(dòng)，比賽誰(shuí)放的煙花最多最美。春節(jié)真是令人難忘。
通過(guò)這次查資料我懂得了關(guān)于中國(guó)的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗習(xí)慣，聽(tīng)說(shuō)春節(jié)時(shí)我國(guó)重要節(jié)日之一，我期盼下次的春節(jié)到來(lái)，因?yàn)榇汗?jié)可以放煙花，春節(jié)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
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