學會生存作文(大全10篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的學會生存作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

學會生存作文 篇1
內容(優點):
1. 內容緊貼現代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現時代氣息。
2. 脈絡分明,層次感強,敘氣說井然有序,纖毫不亂。
3. 詳略得當,主次分明,思路清晰。精挑細揀,素材似為主題量身定制。
4. 敘述詳細具體,細節描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。
5. 以環境烘托人物的心情,情景交融,情現景中,景隨景現。
6. 想像豐富,構思奇特且不脫離生活的真實,扎跟于生活的聯想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
內容(不足):
1. 前后內容關聯不夠緊密,部分內容過于孤立,與文章主體聯系不夠密切。
2. 敘述簡略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個性特征。
3. 詳略安排不當,主次不夠分明。
4. 內容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。
5. 與時代氣息不符,內容過于陳舊老化。
主題(優點):
1. 重點突出,中心明確,立意鮮明。
2. 觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。
3. 主題直接凸現于內容之中,明了扼要,毫無贅意。
4. 主題嚴肅,思想高尚,進取心較強。
主題(不足):
1. 中心不夠明確,立意不夠清晰。
2. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。
3. 雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,空而無力。
4. 主題不夠嚴肅,思想之中尚有糟粕。
情節(優點):
1. 情節曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現了情節的曲線美,引人入勝。
2. 情節波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。
3. 情節變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發展過程
體現了作者的創新構思。
情節(不足):
1. 情節發展較平緩,缺乏一定的起落性。
2. 情節變化平淡無奇,缺乏新意。
3. 情節平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。
4. 過程詳細,結尾卻簡略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。
5. 構思不合常理,內容漏洞百出,不能反映生活的真實。
6. 情節大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。
修辭(優點):
比喻生動、形象、貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大
增強了。
適當地運用對比、比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文
章的中心。
不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強語勢,又給讀
者留下了非常深刻的印象。
巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征、人的思想情感,使
之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
選材(優點):
1. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。
2. 選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
3. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現了事件的本質。
4. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
5. 從多方面多角度選材,充分體現了人物的個性特征,人物形象豐滿。
選材(不足):
1. 選材過于通俗,不具一定的`代表性,老題材、老思想,平淡無奇。
2. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,
事件潛含的道理未能深刻地體現。
選材平淡無奇,過于老舊、粗俗、簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活
的時代性、真實性。
4. 未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現手法運用還不夠嫻熟。
5. 對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現了人
物某一方面的性格特征。
情感(優點):
1. 感情濃烈,如火山噴發,汩汩而出,能深深打動讀者。
2. 感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。
3. 情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現真實情。
4. 心里過程真實細膩,人物的想法、態度在讀者面前一覽無遺。
5. 感情真實細膩,言語感人至深,確是發自作者內心的肺腑之言。
6. 從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。
情感(不足):
1. 語言簡樸,感情平淡,情意不夠深切。
2. 感情過于濃烈,不似有感而發,反倒是搔首弄姿,自作多情。
3. 情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深
入挖掘。
4. 心理刻畫不夠生動具體,未能有力地表現人物的思想、態度,好惡觀。
事理(優點):
1. 反復從不同角度,不同方面來強調作者的觀點,說理充分透徹,立意鮮明。
2. 引用名人名言、經典事例,具有較強的說服力,更能有力地表達作者的觀點。
3. 論據充分有力,分析透徹合理,哲理性較強。
4. 例證豐富,選材得當,描述詳略得當,較具說服力。
事理(不足):
1. 邏輯推理能力較弱,證據不夠確鑿充分。
2. 未能寫真事、說真話、訴真情,塑造真實的個性,表現獨特的個體。
語句(優點):
1. 語句通順,句意流暢,言辭優美,敘寫形象、生動、鮮明,語言表達能力較強。
2. 語言簡明扼要、言簡意賅、言至意達、精煉有力、筆力盡現,寥寥數語便能傳遞人物的神采。
語言平滑曉暢,刻畫細致,描寫生動;句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。
4. 語言活潑,風趣幽默,令人忍俊不禁。
5. 行為描寫用詞講究,準確到位,系列動詞逼真地凸現了人物的心理狀態,點明了人物的性格特征。
語句(不足):
1. 語言基本通順,偶有不暢。
2. 語言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費解。
3. 語句啰嗦,言不達意,只詳不略,贅話連篇。
4. 語言過于簡略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領,文意殘缺不全,敘寫枯燥,干癟呆板,毫無生氣。
學會生存作文 篇2
學會生存是我們每個人所必須掌握的一種本領。只有那些完全掌握生存本領的人,才能夠更深刻地理解到自我保護和生存是分不開的。
有些人在生存方面受到過環境的影響,從而可以在嚴酷的現實面前,戰勝種種困難。而有的人在生存方面很少有體會,從而產生了對社會和別人的依賴性。
我知道這樣一個真實的故事:山西省一座礦洞的工人們在施工完成挖礦作業時,洞口突然塌方,被困在山洞里的有十幾個人。頑強的信念和對社會的渴望支撐著他們活了下去,最后能吃的東西全被吃光了。他們在饑餓的強迫下只能吃黑煤渣和喝尿液。他們堅強地與死神斗爭了很長時間。最終消防隊員把他們解救出來。出來后他們都激動得流下了眼淚。用自己堅定的意志把自己從困難中解救出來。此時還有誰不能被感動呢?
還有一個故事是這樣的:在四川省汶川大地震時,“劉汗希望小學”的`老師和學生們不擁擠有序地從教室里跑出來到操場上避震。致使沒有一名老師和學生受傷,體現了這所學校對生存觀念和安全意識的重視,平時的防災演練訓練得非常有素。
對于生存要有頑強和不怕困難的信念,讀了這兩個故事后更加強我們心理方面和生存方面的知識,也讓我們對“學會生存”有了一個更新的見解。
學會生存作文 篇3
在生活中,我們也許會遇到危險。危險無處不在,而我們卻不知道他們何時降臨。因此,我們必須具備自我保護的本領,這不由得讓我想起了一件事。
記得那是一個烈日炎炎的中午,我們全家人吃飯一起出去逛街。一路上我蹦蹦跳跳,歪提有多高興了!因為今天是我8歲的生日,我一邊走,一邊在街上尋找禮物呢!我東瞧瞧,西看看,突然,我的目光被前方那家玩具店中的那輛嶄新漂亮的玩具汽車吸引了。我飛快地跑去,迫不及待地想摸一摸,玩一玩。我走近一看,哇!真漂亮!今年的生日禮物非它莫屬啦!我剛想轉過身跟媽媽說,可眼前的一幕讓我不知所措——人山人海。在眾多的人中,我卻找不到媽媽!這個熟悉的地方,一下子變得陌生起來。霎時間,恐懼,驚慌,一起向我襲來,那些電視上拐騙小孩,被綁架,“撕票”的'事件一下子都涌入我的腦海中,面前人山人海,仿佛都充滿了危險。鎮定,不怕,一定會有辦法的。“上帝,保佑我吧!求求您了!”我本來不信基督教的,但說了總比沒說好,我學著電視上雙手比劃著。突然,媽媽常說的一句話在我耳邊回蕩:“如果你在外面迷了路,千萬別慌張,借行人的電話打媽媽的手機知道嗎?”于是,我對附近的一位叔叔說:“叔叔,我迷路了,借手機打個電話好嗎?”“好。”叔叔一邊說,一邊從口袋中掏出手機來。頓時,我仿佛看見了希望女神在向我揮手。我趕緊拔了媽媽的電話,“喂,是誰?”“媽媽!是我”我把地點告訴了媽媽。不一會兒,一個熟悉的身影映入眼簾,越來越近。“媽媽!”我像一只受驚了的小鳥撲著翅膀,飛回母親的身旁!媽媽多謝了那位熱心的叔叔,也稱贊我是一個愛動腦筋的好孩子!于是,我興高采烈地和媽媽一起去買我的生日禮物了……
這件事讓我明白:在遇到危險時,我們不能慌張,要絞盡腦汁想辦法脫險,適當地運用所學的知識和本領,進行自我保護。只有這樣,我們才能面對各種突如其來的危險,更好地生存。
學會生存作文 篇4
讀過《魯賓遜漂流記》的原著和課文節選后,我深有感觸。
故事寫的是魯賓遜乘船遇難,流落在一個不知名的荒島,他歷盡艱辛,終于存活下來,將荒島變成了他的“天堂”。后來他救下了一個野人,取名為“星期五”,并教化他成為了忠實仆人。二十八年后,終于回到了英國。
魯賓遜的樂觀讓我感動,在一個荒島上,一般人是會放棄生活的信心,而魯賓遜卻十分樂觀。原文中有這么一段話:“我相信萬能的上帝既然神奇地把我救了出來,也一定會幫我脫離眼前的處境。”足以體現他的'樂觀。這種心態非常好,我們都應該學會去擁有。
我不禁聯想到一個真實的事例。廣州一名中專學生在畢業前夕吊死在教室門框上。原因可能是與找工作受挫有關。僅僅是因為找工作失敗就放棄寶貴的生命嗎?況且這位青年還沒畢業,以后的路還很長,一份工作應聘不成功,不證明你就是沒有能力。照這么說,那些沒有考上大學的人都要自殺了?不!這些對于漫長的人生來說,這些只是一些小挫折,說不定你再試幾次就成功了呢?為什么不給自己機會再試試呢?
這本書還告訴我要學會生存,學會自立。魯賓遜流落荒島,如果他不會生存,不能自立,那他總有一天經受不住生活的嚴峻考驗。魯賓遜十分頑強,他不僅給自己做了一個小屋,在屋外圍上柵欄,還養了成群的山羊,過上了自給自足的生活,是多么不可思議!他戰勝困難、病痛,令人敬佩!
魯賓遜在荒島上都能如此,而我們這些文明社會中的人們,卻缺乏這樣的生存意識。一些學生,考上大學,卻因為不能生活自理而退學;在火災時,不懂得自救,有的甚至跳樓失足!可見學會生存是多么重要!否則,你將會被社會踢到一旁!
學會樂觀、學會生存,這是《魯賓遜漂流記》告訴我的道理。
學會生存作文 篇5
我想生存是人生的本能。
我想,每個人讀過《魯濱孫漂流記》吧!里面的主人公魯濱孫用頑強的自理能力在荒上活了二十八年。而我,卻與魯濱孫大不同。
我是一個不折不扣的“小公主”,吃穿從不讓我感到擔心,因為爸爸媽媽總會幫我把事情做好,就像一首歌唱著:“我是個公主,吃穿不用愁,天天玩樂是我的目的……”
這種生活的.優越感,我感到非常滿意,但生活永遠都要經歷一些不尋常的事,沒過多久,父母便雙雙出差了。
在父母出差的3天里,我的生活就好像從甜罐子里“跳”到了藥瓶子里,我不會做飯、洗碗、洗衣服。不過,在洗衣機說明書的幫肋下堅難地完成了。而做飯和洗碗則由隔壁阿姨幫忙下完成。
現在,我還記得第一次做飯的情景:做飯時,我忘了加水,飯不僅硬梆梆的,有一部分已完全燒焦,不過,我還著捏著味覺吃下了自已所做的飯菜。
從那次起,我嚴重地認識到懶惰的危害性以及如何學會生存的能力,從以前的衣來伸手,飯來張口的“嬌小姐”變成“家務小能手”的我,逐漸地開始變化,隨著年齡的增長,我也越來越勤快。
在成千上萬人的社會中,想找一份可以生存的工作不容易,必須學會生存,才能生存,同時,我希望大家不要學習過去的“我”,為了自已創造一份生存的能力吧!
學會生存作文 篇6
每個人總得學會生存,即使一個人也要勇敢活下去。學了《魯濱孫漂流記》這一課,我知道了無論在什么時候要學會生存的道理。
這一課主要講述了魯濱孫在一次航海中遇上大風,船翻了,他漂流到一座荒蕪人煙的小島上,他戰勝重重困難,在孤島上生活了二十八年,最終獲救回到英國。是什么力量能使他堅強生活二十八年呢?___是一種強烈的求生欲望,是一種頑強的意志。才使魯濱孫在孤島上生活二十八年的。
他漂流到孤島上以后,他沒有地方住,沒有食物,還不安全。他沒有放棄,他在一塊有,有水源又可以防野獸的.地方搭了一座簡陋的帳篷。他還在船上找到了大量的衣物和水源,后來他在島上種下了小麥,還卷養了山羊,吃的難題也解決了。他發現島上有許多野人時,野人的出現卻沒有嚇倒他,而是勇敢的面對現實,想辦法戰勝困難,他在野人的聚餐中打死兩個野人,救下一個野人,取名叫“星期五”。我要學習魯濱孫戰勝困難,永不言棄的精神。
我們現在所生活的時代,并不一定會像魯濱孫一樣,但是我們的生活并不會一帆風順,有時還可能遇到一些危險的事情。我們所遇到的困難和魯濱孫相比起來是渺小的,我在學習中,因為一點困難就退縮了。現在我知道:僅僅一次挫折怎么足以使我放棄追求我自己的理想。我要學會調節自己的心態,告訴自己,一切才剛剛開始。
今后我要樂觀面對生活,遇到什么困難,都要勇敢面對,學會生存,學會獨立生活!
學會生存作文 篇7
春夏秋冬,是屬于人的四季;歲月蹉跎,也留下了人的足跡。人類從呱呱墜地的那一刻起,就開始了在生命季節里的徘徊,開始了新一代長征路上的生存,學會生存就要有所追求,所以我們不能做天上的風箏,盲無目標的被線牽著走,拉著跑,應該滿懷希望追求不斷的完美;要想生存就必須學會堅強,就要真正領悟:“跌倒了,爬起來;受傷了,不哭泣,”的含義,人生中要經歷無數次坎坷與挫折,我們應該咬緊牙關,勇往直前,決不能因此而迷失生活的方向。
記得有一件事,雖然已經算得上“歷史,”但現在一想,仍心有余悸,那是一天晚上,舞蹈班排練舞蹈結束后,媽媽臨時有事,說晚一會兒來接我,并再三叮囑讓我等一等,可我著急回家,所以趁老師不注意悄悄溜走了。舞蹈班離我家不遠,也就五六分鐘的距離。由于大路重修,我只好繞道而行走小路,小路四周狹窄,人員流動量也極少,環境極其安靜,安靜的讓人起雞皮疙瘩,我不由得后悔當初的決定,但現在也只能硬著頭皮往前沖了,無巧不成書,這時,忽然有一名高個子男子不知何時出現在我的面前。就是這樣,危險來臨時是不會有任何征兆的,那名男子向前走著走著,突然猛的轉過身來,調頭跟著我,我通過僅有的一點居民樓里的燈光下看見了他的影子,心想可別有什么差錯,正犯著嘀咕,突然那男子開口說話了:“小朋友,我是你們舞蹈班搞衛生的叔叔,有些口渴,你家在哪?想上你家喝口水,你給我帶路。”我迅速的.回想了一下,確認他不是搞衛生的叔叔,就預感到事情的不妙,開始驚慌,心里七上八下的,恨透了該死的黑。但稍作鎮定,猛然間想起媽媽教我的自救方法,便說:“那你跟我走吧。”那男子以為將要得逞,便松懈起來,剛走到居民樓,就看見有個阿姨在樓下乘涼,天不滅我,有辦法了,便三步并作兩步向她跑去,邊跑邊叫媽媽,媽媽,正當我想對男子進行下一步周旋時,說時遲那時快,那男子已經消失得無影無蹤了。
經過這件事以后對我的成長有了很大的啟發,讓我明白了學會獨立生存有多么重要,也讓我們知道如何和歹徒斗智斗勇。
1、不要輕言陌生人的話。
2、不吃陌生人的食物,不喝陌生人的水。
3、不要輕易跟陌生人走,如果一人在家不要給陌生人開門,相信如果我們掌握了這些基本常識,就不會讓歹徒輕易得手了。
無論何時何地,我們都要牢牢記住:上天永遠不會偏愛那些雙手合十,虔誠祈禱卻不附于真正實際行動的人,而總把機會留給那些勇于超越,自力更生,明白如何生存的人。
學會生存作文七:
雄鷹只有學會生存的本領,才能直擊無垠的蒼穹;野百合只有忍受孤獨和寂寞,才能開出滿山的蓓蕾;魚兒們只有學會弱肉強食的生存法則,才能游遍廣闊的大海;而我們只有學會生存,才能登上成功的巔峰。
在這個現代、發展的社會中,就好比在動物界一樣,弱肉強食,所以,我們只有學會生存的法則,才能成為人群中的佼佼者。
要想學會生存,必須要有所追求。在人生的路途中,必須要有一定的目標,并向著目標去努力、學習,這樣才能將任何事情都做到最好。
要想學會生存,必須要勇往直前。挫折和困難就好比一個森林,處處充滿危機。只有鼓足勇氣,拿起自信之劍,砍斷你面前的絆腳藤,才能沖出森林,登上成功的寶座。
要想學會生存,必須能避重就輕。做人就應該像常青樹一樣,承受自己該承受的,不要給自己造成不必要的傷害;相反,有些人總在別人面前炫耀,看不清自身的`缺點,鋒芒太露,最終只能讓別人刺中自己的要害而失敗告終。
成功者之所以成功,是因為他們擁有無比強大的毅力:林肯經過無數次打擊、無數次挫折后,并沒有失去信心,而是重新振作起來,最終成為了美國第十六任總統;居里夫人不顧別人的反對與嘲笑,堅持不懈研究著,最終有了鐳的問世;“雜交水稻之父”袁隆平不顧政治的風暴,堅持不懈的研究著,最終研究出了適合生長的“雜交水稻”所以,我們必須要有堅強的毅力,遇到挫折不要氣餒,要一鼓作氣,充滿信心,堅強不息,才能在社會中擁有一席之地。
雄鷹之所以能主宰藍天,是因為它有不斷追求的精神;獅子之所以威震山林,是因為它有勇往直前的勇氣;魚兒之所以能游遍大海,是因為它們有避重就輕的本領;寒梅之所以在冬天傲然開放,是因為它有著堅強的毅力。所以,請你在社會中學會生存,只有這樣才能成為人群中的佼佼者!只有這樣才能登上成功的巔峰!
學會生存作文 篇8
我喜歡讀《魯濱孫漂流記》,不是因為魯濱孫他生活得驚險刺激,我還不能想象如果自我真的置身于那樣的境地里,自我會不會痛苦地失去活下去的所有期望……
出身于商人世家的魯濱孫,不甘于像父輩那樣,平淡地過一輩子,一心向往著充滿冒險與挑戰的海外生活。于是毅然舍棄安逸舒適的生活,離開家出海航行,去實現遨游世界的夢想。但每次都歷盡艱險。有一次風暴將船只打翻,魯濱孫一人被海浪拋至一座荒蕪人煙的海島上,在那兒度過了28年孤獨的時光。
如果我是他,當船在暴風雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎不,我不會去理解那充滿困難和挫折的'生活,因為我沒有那份信心。
如果我是他,當看到野人用自我的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站出來,在僅有一個助手的情景下與他們搏斗嗎不,我會躲得遠遠的,祈禱上帝不要讓他們發現我,因為我沒有那種膽量。
我不得不承認自我是那么得軟弱無能。從哭哭啼啼地背上書包,學校、父母為我鋪設了成長的道路,而我卻心安理得地在這條平坦的道路上走了一年又一年。沒有風浪,沒有挫折……而我,卻抱怨這,抱怨那。其實,我根本沒有咀嚼過生活的酸甜苦辣,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學,每一天理解家人的關愛,是一種莫大的歡樂……
我們需要具備魯濱孫那樣刻苦奮斗的精神!學會在逆境中奮發向上,克服困難,碰到困難不退縮。
學會生存作文 篇9
生活中,只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存,使我們日常生活中一種不可或缺的本領。
魯濱孫在荒島上建立起屬于自我的自由“王國,”并且在其間生活了二十八年,整整二十八年呀!我們之間誰都能夠想象,這二十八年中他以前在荒島上經受的各種艱難困苦、孤獨寂寞。但是,是什么支撐著他能夠如此呢?是生存!他用生存的'本領,克服重重困難,戰勝重重危機,創造出人類史上神話般的奇跡。由此可見,生存是一項本領。
當湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時,他們用風箏線去探路并尋找出口,在風箏先能到達的狀況下順著兩條通道向前探路,有去探索第三條通道,直到風箏線不夠用了為止。最終,在一片摸索中找到了出口,并被人們解救出去。這一切,都源于生活的經驗,都源于對生存的欲望。由此可見,生存是一項本領。
生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的狀況下,生存好像一場游戲。在遇到偶發事件、危險以及災難時,我們要學會不驚慌失措,用心開動自我的大腦,用之前在生活中所積累的經驗和知識來使自我化險為夷,轉危為安。
我們在生活中總會遇到一些意外:例如觸電,煤氣中毒,火災,洪水,地震,火山爆發等等一系列災難。那么,我們該怎樣辦?我們要生存!“生存”這兩個字會使兩種人走向兩個不一樣的世界——一種走向天堂,另一種存活于世,誰不想享受這完美的世界啊?可有啥法子?這就是生存,我們要學會生存。
讓我們學會生存,不被生活玩弄于股掌之中,學會生存,你會獲得更多……
學會生存作文 篇10
生活中,無時無刻不存在著危險,這些危險,我們看不見也摸不著,所以,為了自身安全,我們要時刻保持警惕。這不由得讓我想起了一件事。
記得那是一個暑假,這天我和一家人去逛商場,走進這個大商場,我的眼前猛然一亮:商場上來來往往的人群流動著,像成群的螞蟻一樣走來走去,這中間回蕩著許多聲音,有人群的嘀咕聲,還有商人的`叫賣聲,各種聲音混雜在一起,無不顯出熱鬧的氣氛。我迫不及待地跑進商場里,琳瑯滿目的商品吸引了我的眼球,使我沉醉其中,無法自拔。忽然,有一個商品吸引住了我,我急忙跑過去看,正當我轉過頭來想讓爸爸給我買這個商品時,我驚奇地發現,一家人都不見了,只剩下我一個人。這時,我的心立馬燒了起來,不知道我該怎么辦,我圍著商品轉了好幾圈,急得團團轉。我不由得直坐了下來,望著來來往往的人群,腦海中不斷浮現出可怕的場景,我周圍的每一個人都似乎要對我進行迫害。我不斷地提醒自己要沉著冷靜,經過一番掙扎,我終于靜下心來,努力地思考著該怎么辦。
忽然,有一個念頭從我腦海里閃過,于是我便站起身來,向人群走去,我向一個阿姨走去說道:“阿姨,能不能借你的手機打給我的爸爸?”只見那個阿姨笑著點了點頭,給了我她的手機,我從容不迫地拿著手機輸入了爸爸的手機號碼,過了一會兒,只見爸爸與媽媽飛快地跑過來,眼含淚花抱住了我,于是我們便又開心地走了。
經歷過了這件事,使我明白了一個道理:遇到危險時,應該沉著冷靜地思考,這樣你才能克服困難,迎來光明。
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