蒲公英作文集錦10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的蒲公英作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

蒲公英作文 篇1
上學(xué)期我們學(xué)了 《金色的草地》作者和把蒲公英寫的多美啊,他和弟弟玩的多開心啊,我也特別想看看蒲公英! 有一天,放學(xué)了。我走著走著發(fā)現(xiàn)了一種雪白的、毛茸茸的花。我一看就猜到是蒲公英了,那小絨球就是蒲公英的'種子。風(fēng)輕輕的一吹蒲公英的種子就像仙女一樣自由自在的飛翔。我不明白為什么他會(huì)被風(fēng)吹走呢?我拿來(lái)放大鏡仔細(xì)觀察,哇!我發(fā)現(xiàn)蒲公英雪白的毛下邊連著一個(gè)棕色的小顆粒。原來(lái)這棕色的小顆粒才是蒲公英的種子。蒲公英的種子四處飄,蒲公英要依靠大自然的力量播種,這樣每個(gè)角落里都會(huì)聚集了蒲公英的腳步。通過(guò)今天的觀察,我也發(fā)現(xiàn)了蒲公英的秘密。
蒲公英的花不僅像我們的手掌,張開合上,種子還特別神奇呢,更是一種很堅(jiān)強(qiáng)的植物。我喜歡蒲公英!
蒲公英作文 篇2
我輕輕地睜開眼睛,這是一片翠綠的大草叢,這里有我的很多朋友,我們長(zhǎng)著潔白如雪的頭發(fā),穿著青綠鮮嫩的新衣裳。
當(dāng)太陽(yáng)探出頭的那一刻,新的一天已經(jīng)來(lái)到。一群小孩子來(lái)到我家“做客”。“哎呀,你踩到我的腳了!”我的姐姐喊叫著,那個(gè)男孩似乎聽到了姐姐掙扎的聲音,把腳抬起來(lái)了。“別搖了,再搖我的頭發(fā)就掉光了。好暈啊,我頭上怎么有這么多星星?”就這樣我離開了自己的家,離開了我的爸爸媽媽,離開了我的小伙伴們,被小男孩帶回了他家……這是一個(gè)很陰暗的小木屋,讓我覺得很恐怖,很邪惡。小木屋里有一張床,床上有一位中年女性,她臉色蒼白,痛苦不堪,看起來(lái)是生病了。我感受到了她的痛苦,不禁憐憫起來(lái)。男孩正幫我清洗灰塵,弄得我渾身癢癢。我思量:是不是要把我放到清水中熬煮,再把我的血液給她生病的媽媽喝,這樣讓他媽媽的'病快點(diǎn)好起來(lái)。自己的生命即將結(jié)束,想著這些不免悲傷起來(lái),淚珠順著臉頰滾落了下來(lái)……
果然,我猜的沒錯(cuò),男孩用清水把我煮了。我在褐色的開水中不停翻滾,煎熬。最后奄奄一息,昏厥過(guò)去。雖然,我的血液已經(jīng)被她喝進(jìn)肚子,雖然,我因此失去了性命,但我很開心,我之前所做到一切換來(lái)了一個(gè)健康的生命;我也很驕傲,我是一顆蒲公英!
蒲公英作文 篇3
有一次,我自己做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),由此得出一個(gè)結(jié)論,大自然的潛力是無(wú)窮的。
幾年前,正是金秋時(shí)節(jié),我們的小區(qū)里有許多蒲公英,那蒲公英好像一團(tuán)小絨球,多么可愛啊!使我情不自禁的去摘它,我輕輕地摘了下來(lái),覺得真好玩,還沒來(lái)得及吹,突然一陣風(fēng)來(lái)了,許多傘一樣的小絨毛滿天飛舞起來(lái),其中有幾個(gè)落到了一棵槐樹下的土上,我便給它們鋪上了一層土,用我喝的水澆了幾下,便走了。
過(guò)了幾年,一天我在散步,突然,發(fā)現(xiàn)當(dāng)年那棵槐樹下,有許多翠綠的蒲公英草,我突然想起當(dāng)年一陣大風(fēng)把它們吹到這里,才長(zhǎng)出來(lái)的。原來(lái),那些好看的'蒲公英引誘我們?nèi)フ莻阋话愕慕德鋫阌肿屛覀兦椴蛔越娜ゴ担艜?huì)是這樣的。從那以后我發(fā)現(xiàn)許多大自然的事情跟這都很像,比如,在以前,沒有人類,只有動(dòng)物,樹上的小果就引誘動(dòng)物去吃,排出的便便就會(huì)有果子的種子,這樣,樹就開始繁殖了!
原來(lái),大自然的潛力是無(wú)窮的,有許多事物都是符合大自然的,我將更加愛護(hù)大自然。
蒲公英作文 篇4
白白的,輕輕的,隨風(fēng)而飄,隨風(fēng)而止,越過(guò)溝壑,穿過(guò)荊棘,這是白色的蒲公英;紅紅的,柔柔的,風(fēng)飄則起,風(fēng)停則駐,這是紅色的蒲公英。白與紅,映出一片鮮艷,潤(rùn)出一點(diǎn)綠意,香出一份感馨。
老師說(shuō),蒲公英的意象不好,若有若無(wú)似的,給人一種漂浮不定的感覺。蒲公英,在我的感覺里面,是那種比較的東西,很很,它可以隨著風(fēng)到任何地方去,但蒲公英又不是真的是絕對(duì)的,它必須要憑借風(fēng)力,它才可以實(shí)現(xiàn)它的.與風(fēng)共舞,與云同游的夢(mèng)想。
白色的蒲公英,也許真的是不那么的的,它還是要有所憑借。
而紅色蒲公英呢?紅色,我把它比做是最最鮮艷的顏色,它是那么的刺眼,那么的攝魂。我把蒲公英比做是的象征,因?yàn)槲蚁矚g自在,不受約束,想要像它那樣的能夠周游各地,這是我的性格,而我把我性格里面那有點(diǎn)像不屬于我的作風(fēng)和表現(xiàn),比做紅色的蒲公英。
白色的蒲公英,這是正常的現(xiàn)象,但紅色的蒲公英,我卻把它比做是奇跡的代名詞。
湛藍(lán)的天空下,朵朵蒲公英隨風(fēng)自在的飛舞著,把它那的性情表現(xiàn)得淋漓盡致,把它那快樂(lè)的感覺表現(xiàn)得酣暢淋漓,把它那最真的'一面表現(xiàn)出來(lái)。它是調(diào)皮的,所以它會(huì)與云同游;它是嬌憨的,所以它會(huì)邀風(fēng)共舞。蒲公英,又天真又成熟的感覺,天真是因?yàn)樗挠字桑墒斓囊驗(yàn)槭撬男撵`。
像游絲般的蒲公英,在我的眼前徐徐飄過(guò),我閉上眼睛,伸出手去,用力一抓,些些白色的小花似的,我把它們緊緊的握在手心里,不讓它在我的手中飄走,我要讓它們?cè)谖业男睦锺v足,在我心里自在的飄著飄著,與云同游,與風(fēng)共舞。
我不會(huì)再讓你流浪了,從今以后你就駐扎在我的心里面。雖然外面有廣袤的天空,但我的心里面也有天涯海角。
蒲公英作文 篇5
自然界的植物有很多,而我最喜歡的是蒲公英。
在初春時(shí),蒲公英就和迎春花一起早早地開放了。它的葉子像貼著地面生長(zhǎng)的微型塔松,花莖也細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),感覺下一秒就要被壓彎了似的。淡黃色的花朵如同小小的菊花,細(xì)細(xì)密密的`一層又一層。它們好像喜歡集體生活,總是一片一片地?fù)頂D在一起。所有的花朵都會(huì)一直對(duì)著太陽(yáng)微笑,很開心的樣子。花謝了以后,就會(huì)變成雪白雪白的小絨球。
小時(shí)候,我經(jīng)常拉著爸爸媽媽在草地上尋找小絨球,看到一個(gè)就小心翼翼地采下來(lái),然后到?jīng)]有蒲公英的草地上輕輕吹散。那是在幫它播種,因?yàn)槲移诖嗟钠压⒖梢栽琰c(diǎn)發(fā)芽、長(zhǎng)大。
蒲公英盡管很平凡,但它的作用卻很大。據(jù)說(shuō)它有很多健康營(yíng)養(yǎng)成分,而且還可以入藥。洗干凈的蒲公英可以當(dāng)作蔬菜來(lái)吃,它的葉子吃起來(lái)稍微有點(diǎn)苦,但花吃起來(lái)有點(diǎn)甜甜的味道。它的種子會(huì)跟著風(fēng)飄蕩,落地為家。這雖然看起來(lái)是隨遇而安,其實(shí)卻是一種頑強(qiáng)。爸爸媽媽告訴我,這種頑強(qiáng)就是生命力。
蒲公英作文 篇6
北方的初秋暫別了夏日的燥熱,小河邊、田野里,清晨的一縷涼風(fēng)吹過(guò),喚醒了沉睡中的花草,它們便紛紛抖動(dòng)著滋養(yǎng)了一個(gè)夏季豐盈的身體,成熟的蒲公英也撐開一把把淡白的小傘,在澄清高遠(yuǎn)的藍(lán)天映襯下,飄向遠(yuǎn)方。而我,最喜歡的就是在秋天的小河邊和父親一起尋找“寶藏”。
父親是一名中醫(yī),用他的話說(shuō),夏末秋初的野外各種藥用價(jià)值很高的草藥已經(jīng)成熟,如果不及時(shí)采摘,簡(jiǎn)直是對(duì)不起大自然的饋贈(zèng)。于是每年這個(gè)時(shí)候,他便會(huì)動(dòng)員我和姐姐一起幫他打下手。我自然不是被動(dòng)員的那一個(gè),每次都是連蹦帶跳地沖往自己心中的樂(lè)園。
一天早上,陽(yáng)光正好,我們剛到河邊,一陣泥土的氣味夾雜著花草的清香便撲面而來(lái)。父親不緊不慢地拿出幾個(gè)袋子對(duì)著我和姐姐說(shuō)道:“你們的任務(wù),就是采野薄荷、車前草、蒲公英這三種草藥,分別放在不同的袋子里,裝滿之后你們就可以玩自己的了,能不能完成任務(wù)?”姐姐連忙點(diǎn)頭,我則伸長(zhǎng)了脖子,腦袋像撥浪鼓一樣,四下張望尋覓著最佳的下河地點(diǎn),嘴巴卻不住地敷衍著。
剛分配完任務(wù),我便從姐姐手上奪過(guò)一個(gè)袋子,一把抓住小鏟子,沖向了河邊,盯著地上裝模作樣地找起草藥來(lái)。可是面對(duì)眼前一片茂盛得沒過(guò)我的腰,綠油油的草地,我壓根就分不清楚什么是我需要采的草藥。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我抬頭看了看離我七八米遠(yuǎn)的父親和姐姐,他們的袋子已經(jīng)像個(gè)吹滿氣的氣球了,而我的仍舊憋憋的。
沒過(guò)多久,我聽到姐姐對(duì)父親抱怨道:“我敢肯定,他根本不知道自己需要摘什么樣的草藥,你看,現(xiàn)在帶子還是空的,你也不說(shuō)說(shuō)他。”姐姐微微抬起頭,用眼神示意父親朝我這邊看去。我趕忙低下頭,心想:不能被他們發(fā)現(xiàn),我要聽聽姐姐會(huì)繼續(xù)說(shuō)我什么壞話。
“哈哈”,父親輕松地笑了笑,放下手中的鏟子,用沾滿泥土的胳膊輕輕地擦了擦額頭上的汗,緩緩說(shuō)道:“既然把任務(wù)都告訴了他,那就是他自己的事情了。做得好與不好,都需要他親自去做。作為老爸,我如果一直干涉他的事情,恐怕他永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。”父親頓了頓,隨手拔了一株脹滿的.潔白的蒲公英,輕輕一吹,一個(gè)個(gè)的小傘就像漫天的雪花,在空中飛舞。“就像這蒲公英種子一樣,如果一直讓它固定在花徑上,為它輸送養(yǎng)分,那些種子又怎么能夠獨(dú)立成長(zhǎng),飄到更遠(yuǎn)的地方呢?”
聽到這里,我的心不由地顫了一下。原來(lái)父親的不干預(yù),并不是對(duì)我的“放任”。而是給我足夠的空間,創(chuàng)造條件讓我獨(dú)立地完成屬于自己的事情。我想這應(yīng)該就是對(duì)我最好的關(guān)愛吧。
我不再心浮氣躁,努力讓自己按照對(duì)的方式去做自己的事情。伴著蟲鳴鳥叫,沉浸在秋日和煦的暖陽(yáng)中。一縷秋風(fēng)吹過(guò),我看到,蒲公英就會(huì)放開種子,隨風(fēng)而去,不管它們的后代會(huì)到什么地方,不會(huì)為后代設(shè)計(jì)要走的路,給它們翅膀,讓它們飛翔。
蒲公英作文 篇7
蒲公英很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),她夢(mèng)見了自己搬到了美麗而又休閑的大草原里,那兒可真美。
在那兒沒有汽車噴出嗆人的黑色煙霧,在那兒沒有汽車發(fā)出震耳的車?guó)Q,在那兒沒有隨處可見、數(shù)也數(shù)不清的空飲料罐。在大草原里,取而代之的是美妙而又悅耳的鳥叫,新鮮而又清新的空氣。
早晨,天剛剛朦朦亮,天像蓋上了一層輕輕的薄紗。太陽(yáng)漸漸向上升起。一叢叢小草長(zhǎng)出了嫩綠色的小芽,芽上帶著前一晚上的露珠,葉子上、小芽上、花瓣上都是那透亮的露珠,那些露珠好似一顆顆嫩白色的珍珠。
中午時(shí),太陽(yáng)烤著熱的發(fā)燙的.大地。花朵在中午時(shí)顯得十分有精神,一朵朵按照著時(shí)令順序開放,一朵比一朵美。仿佛是一個(gè)一個(gè)愛美的小姑娘在比誰(shuí)那艷麗的裙子更漂亮。
傍晚,大草原里池塘里面的魚兒。一條條生龍活虎,跳來(lái)蹦去,游來(lái)游去。小蝌蚪擺著它那條黑呦呦的小尾巴,在綠色的荷葉下面穿梭著,一會(huì)兒游到這兒,一會(huì)兒游到那兒,就像一個(gè)個(gè)小音符在演奏著一曲美妙的樂(lè)章,很有活力。那潔白的月光倒映在水里,讓人感覺仿佛是一幅大師的作品畫。
薄公英心想,如果人們愛護(hù)環(huán)境,動(dòng)手保護(hù)環(huán)境的話,世界就可以變得這么美麗。
蒲公英作文 篇8
很久很久以前,有三顆蒲公英種子,一顆被吹到了城市的綠化帶里,一顆被帶進(jìn)了大森林,還有一顆就待在原地。
綠化帶里的那粒種子鉆進(jìn)土里,受到環(huán)衛(wèi)工人的細(xì)心照顧,過(guò)得很是滋潤(rùn)。它不想發(fā)芽,更不想不想開花,覺得一直待在這里挺不錯(cuò),反正天天有人照顧著,不愁吃不愁喝。可是有一天,春天正式來(lái)了,隔壁的迎春、蓮翹都開花兒了,開的是那么漂亮,一天到晚都聽見行人“嘖嘖”“咔咔”的贊嘆和拍照聲。這讓那顆蒲公英種子十分嫉妒。它想:我也能開出那么漂亮的花來(lái),我也要開花。可是它是一棵蒲公英啊,盡管開出的花確實(shí)是黃色的。但卻小了點(diǎn)兒,丑了點(diǎn)兒。但蒲公英還是很滿意。之后他又開出了絨球班的蒲公英。但是很快就讓下樓來(lái)玩的小女孩給摘走了,吹散了,這讓蒲公英難過(guò)了好幾天,難過(guò)到小黃花也敗了,
被帶進(jìn)大森林的.那顆種子。因?yàn)楸淮髽鋼踔姴坏疥?yáng)光也看不到藍(lán)天。所以只能努力的往上長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊。可是它是一朵蒲公英啊。!雖然它一直想夢(mèng)想變成和那幾棵樹一樣的大樹。但是最后它只開出了幾朵小黃花和兩朵蒲公英。有一天風(fēng)有點(diǎn)大,吹的大樹往兩邊倒,這小小的蒲公英終于看到了藍(lán)天,它興奮地一直往上竄。它覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)得跟大樹一樣高了。興奮了好一陣,等風(fēng)停了的時(shí)候,它才意識(shí)到原來(lái)不是的,這讓它十分的懊惱和失望,從此以后它天天使勁往上。長(zhǎng)希望能長(zhǎng)得跟大樹一樣的高度,但是有一天他終于忍不住了,它把自己連根拔了起來(lái),當(dāng)然它最后也沒能跳到跟大樹那么高,就重重地落到地上了,過(guò)了幾天就變成了干枯的腐枝敗葉。
第三棵蒲公英待在原地,那是一片草地,周圍只有草,一開始它被一只鳥含在嘴里,大概是想先回窩里吧,但是那只鳥還沒飛出草地就被小孩逮住了。鳥就把那里種子吐在了草地上。蒲公英總是覺得渾身黏糊糊的,一開始它覺得也許生命就會(huì)這樣終止了吧?直到它的身體又重新接觸到濕潤(rùn)的土地,雖然它很累不過(guò)它還是鉆到地底下去睡覺了,過(guò)了幾天它長(zhǎng)出了根,拼命的在土里吸吧,吸吧,把能吸到的水分都吸到自己身體里,然后就長(zhǎng)出了小芽,頂破泥土鉆了出來(lái),它張開眼睛看到周圍都是高高的草,但這顆蒲公英很滿足,至少它還活著,于是努力地長(zhǎng)呀長(zhǎng),要知道它是一種蒲公英啊,最后它長(zhǎng)得跟草差不多高,甚至比草還要高一點(diǎn)點(diǎn),而且開出了幾朵小黃花和兩朵蒲公英。現(xiàn)在它是這片草地上最漂亮的一一株植物了,被周圍這一片草地上所有的草稱為女王。它覺得很滿足。
如果你是一朵蒲公英,你想做哪一朵呢?
蒲公英作文 篇9
我是一粒蒲公英的種子。
我跟隨著風(fēng)兒飄到了這片土地,開始等待來(lái)年的春天。在等待的歲月中,我躲在黑色的泥土里,忍受著漫長(zhǎng)的孤獨(dú)的煎熬,心里潛伏著一種守望:我渴望陽(yáng)光,渴望自由,我渴望風(fēng),更渴望飛翔。
春季豐沛的雨水順著土壤的縫隙滲下來(lái),土地開始松動(dòng)。前所未有的希冀化成強(qiáng)大的力量在我的身體里翻滾,我開始奮力地想要沖破黑色的'泥土,向著那個(gè)有陽(yáng)光的地方。潮濕的泥土滑過(guò)我的身體,泥土很厚,可我依然奮力地頂,我感到生命的質(zhì)感在膨脹。
當(dāng)泥土中透進(jìn)一絲光亮?xí)r,我知道那個(gè)我默默等待了一個(gè)冬季的時(shí)刻即將到來(lái),我蓄滿全身的力量破土而出,那一瞬間,刺眼的陽(yáng)光讓我暈眩,我仿佛經(jīng)歷了一次生命的蛻變,疼痛從背后一直蔓延到心臟。慢慢地,陽(yáng)光的溫度灑落在我身上,我抖了抖身上的泥土,以一個(gè)全新的姿態(tài)開始了在陽(yáng)光下的生活,盡力地舒展開枝葉,迎著陽(yáng)光飛快地成長(zhǎng)起來(lái)。
我是一粒蒲公英,陽(yáng)光和雨露為我注入了生命的活力。日子一天天過(guò)去了,我開始撐開頭頂上的小絨傘。一朵,兩朵,三朵……最終,我圓滿地成了一個(gè)絨球,在陽(yáng)光下,快樂(lè)的搖擺。直到初秋的來(lái)臨。
蒲公英作文 篇10
小時(shí)侯,我非常喜歡躺在草地上仰望著上方的天空。在那自由的時(shí)刻,我常常會(huì)浮現(xiàn)出爸爸媽媽對(duì)我所作的一切:衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。從不愁生活的憂慮,也從不過(guò)問(wèn)生活的艱辛。這樣的生活常常讓我有了在同學(xué)們面前自豪的資本:怎么樣,我媽媽又給我買來(lái)了特步的衣服,你們羨慕吧!而每當(dāng)看著那些學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué),我總是這樣對(duì)自己暗示道:沒有事的,我的`前途我的爸爸媽媽會(huì)給我鋪好的,我何必要去操心我將來(lái)而把自己弄得痛苦不堪呢?直到那朵蒲公英的出現(xiàn),這一切都改變了。
那是一個(gè)星期六的傍晚,媽媽帶著我去郊外散步。我們獨(dú)自漫步在家鄉(xiāng)的小路間,路邊的小花小草們不禁也為這幕所感動(dòng),不禁也翩翩起舞起來(lái)。安詳寧?kù)o的環(huán)境下,我們?nèi)斡汕屣L(fēng)輕撫我們的臉龐,任由金黃的陽(yáng)光灑遍我們的全身。突然,一個(gè)金燦燦的小圓球迎面向我們這邊飄過(guò)來(lái)。定睛一看,原來(lái)是一朵葡公英。
“哇,多美啊!”我不由得叫出了聲。
“是啊,孩子,可是如果它不努力向上的話,它本身的美又怎么能讓我們看見呢?”媽媽似乎是意味深長(zhǎng)地說(shuō)著這番話。
聽著媽媽的這番話,我不由地低下了頭。望望四周,一片綠的海洋。“它隨風(fēng)飄蕩很久了很久了吧。”我默默地沉思著。這樣想著,腦海里竟浮現(xiàn)出它興奮地從父母的身邊掙脫,努力地隨風(fēng)向上飛舞的情景。一點(diǎn)一點(diǎn),它飛過(guò)了平原,飛過(guò)了樹林,飛過(guò)了小河,飛越了高山,直至出現(xiàn)在小鳥的眼睛里,出現(xiàn)在大海的懷抱中,出現(xiàn)在人們的腦海里,而這每一次的出現(xiàn),不正是它生命的真正意義嗎?
不知何時(shí),我竟對(duì)蒲公英油然而生出一種敬佩,隨著這種情感的流泄,我自愧難當(dāng),再看看我吧,我時(shí)時(shí)刻刻都生活在父母的意識(shí)當(dāng)中,直到現(xiàn)在,我不知道怎么去打理我的生活。我不會(huì)去搭配自己喜歡的衣服,更不會(huì)洗衣服,飯不知道怎么去燒,衣服破了,我不知道去補(bǔ),就連摔倒了,都不知道該怎么辦!看看自己,想想那朵美麗的葡公英,我生命的美在哪里呢?我不禁在心里這樣問(wèn)自己。
“孩子,生命就只有一次,我們一定要去珍惜,珍惜的意義不在于怎么去保全生命,而在于創(chuàng)造生命的真真正意義,真正價(jià)值,那樣,你也會(huì)像那葡公英一樣,展現(xiàn)出自己的美,而讓別人驚嘆不已的!”。
聽著媽媽的話,我慢慢地抬起了頭,望著媽媽一臉的笑容,我明白了一切。望著那愈飛愈遠(yuǎn)的金燦燦的美麗的身影,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一陣輕風(fēng)拂過(guò),我不禁從回憶當(dāng)中回到現(xiàn)實(shí),望著那愈飛愈高的身影,我不禁露出會(huì)心的笑容……
【蒲公英作文】相關(guān)文章:
蒲公英的作文[經(jīng)典]01-07
[經(jīng)典]蒲公英的作文11-20
(精選)蒲公英的作文11-23
蒲公英的作文[經(jīng)典]01-14
[精選]蒲公英作文02-06
【經(jīng)典】蒲公英的作文02-05
蒲公英作文(精選)01-09
蒲公英的作文[精選]02-20
蒲公英的作文【精選】01-21
蒲公英作文【經(jīng)典】12-03