【精選】花三年級(jí)作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的花三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
花三年級(jí)作文 篇1
初春的一個(gè)周末下午，我去爸爸工作的碧桂園小區(qū)玩。剛到那里我就聞到了一陣花香，我尋著香氣找到了一個(gè)很大的花園，花園里花兒正在應(yīng)春開(kāi)放。
我高興的走近花園，映入眼簾的原來(lái)是一片主體黃色的蝴蝶花。可能初春時(shí)節(jié)還有微寒，蝴蝶花還沒(méi)有全部綻放。有的還只是黃色的'骨朵；但大部分花兒已經(jīng)開(kāi)放。已經(jīng)開(kāi)放了的花朵花瓣展開(kāi)，像極了一只只黃色翅膀上點(diǎn)綴著黑色斑點(diǎn)的小蝴蝶。微風(fēng)拂過(guò)，花瓣隨風(fēng)飄動(dòng)，像蝴蝶在乘風(fēng)起舞、展翅欲飛。
可能是我看得太入迷了，我覺(jué)得我有點(diǎn)的分不清它們到底是花朵還是蝴蝶了。稍后我突然覺(jué)得自己仿佛也成了它們中間的一員；一會(huì)像一朵蝴蝶花，一會(huì)像一只蝴蝶，穿著黃色的花衣在花叢中來(lái)回穿梭；燕子從我的頭頂飛過(guò)問(wèn)：“蝴蝶花你好嗎？”，螞蟻從我的腳下爬過(guò)稱(chēng)贊說(shuō)：“蝴蝶花你開(kāi)得真美呀！”。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，爸爸的呼叫才將我從幻覺(jué)中叫醒，我不禁感嘆，花兒真美！春天真美！
花三年級(jí)作文 篇2
一進(jìn)公園的大門(mén)，我就迫不及待地四處張望，不停地問(wèn)爸爸：“蓮花在哪兒啊？蓮花在哪兒啊？”
一陣微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)縷縷清香，我循著香味來(lái)到了蓮花池邊。只見(jiàn)滿(mǎn)地的蓮花挨挨擠擠的，一叢叢，一簇簇，密不透風(fēng)。蓮葉大片大片地浮在水面，又圓又綠，像亭亭的舞女的裙，珍珠般的水滴在蓮葉上跳起舞來(lái)。不遠(yuǎn)處的'蓮葉上，一只青蛙在“呱呱”地高聲歌唱。我調(diào)皮地扔過(guò)去一塊小石頭，青蛙便兩腿一蹬躍入水中，不見(jiàn)了蹤影。
層層的葉子中間零星地點(diǎn)綴著蓮花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星。花瓣層層疊疊，向上豎起，有粉紅色，朱紅色，乳白色的，都帶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的露珠。花蕊是嫩黃，細(xì)如雨絲，蓬蓬松松，微微下卷。花苞剛露出水面，就被淘氣的水花沖得東倒西歪；它們有的半開(kāi)半閉，只露出三五片花瓣兒，仿佛是害羞的少女，不肯露出臉；還有的亭亭玉立，露出小蓮蓬，真是惹人喜愛(ài)。這時(shí)，一群小魚(yú)游過(guò)，蕩漾起陣陣波紋，蓮花隨著水波搖晃著，像是在和小魚(yú)一起玩耍呢。
我仿佛看見(jiàn)自己也變成了一朵蓮花，穿著美麗的衣裳，站立在蓮葉上，跳著優(yōu)美的舞蹈，聽(tīng)星星們，看魚(yú)兒們嬉戲……
花三年級(jí)作文 篇3
臨近春節(jié)時(shí)，媽媽的朋友送來(lái)了一盆未開(kāi)的水仙花。
我不屑地看了一眼水仙花，就對(duì)媽媽說(shuō)：“哼，有什么好看的，難看死了，不過(guò)一盆蔥而已！”
可沒(méi)過(guò)了幾天，水仙花竟綻放了。有一天放學(xué)回家，打開(kāi)家門(mén)一股清香撲鼻而來(lái)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸捌婀至耍@是什么香味啊？”媽媽說(shuō)：“這就是你不看好的水仙啊！”這給了我一個(gè)大驚喜。我仔細(xì)地打量著水仙花，只見(jiàn)它根呈須狀，土下的鱗莖是橢圓形的，很像大蒜。有的人把它在地下的莖當(dāng)成根，那是不對(duì)的。它的葉子厚而柔軟，長(zhǎng)條形的，很像大蒜的葉子。所以俗語(yǔ)里才有“水仙不開(kāi)花——裝蒜”這句話(huà)。它的.花是潔白無(wú)瑕的，花蕊是鵝黃色的。在青翠欲滴的葉子的襯托下，顯得格外鮮艷。
忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)客廳。水仙花頻頻點(diǎn)頭，仿佛我看到美麗的凌波仙子在翩翩起舞。
好一株水仙花，在百花調(diào)零的嚴(yán)冬，它不懼嚴(yán)寒。把自己的芬芳獻(xiàn)給大家。我喜歡我家的水仙花。
花三年級(jí)作文 篇4
今天，風(fēng)和日麗，爸爸媽媽帶我和弟弟一起去看油菜花。到了目的地，我看見(jiàn)公路邊的人行道上擺了很多小攤，有賣(mài)香噴噴的紅薯的； 有賣(mài)包裝鮮艷的糖果的；有賣(mài)我最?lèi)?ài)吃的棉花糖的，還有賣(mài)小玩具的等等，各式各樣，五花八門(mén)，應(yīng)有盡有。但是它們都沒(méi)有吸引我，因?yàn)槲襾?lái)不是為了看這些，而是為了看油菜花。
走過(guò)一段擺滿(mǎn)小攤的人行道，來(lái)到了觀賞臺(tái)，一眼望去，只見(jiàn)一大片大片金黃色的油菜花猶如金色的海洋，春風(fēng)吹過(guò)，油菜花像海浪一樣翻起了滾滾波濤，拂面而來(lái)，清香陣陣，芬芳迷人。
我們沿著一條蜿蜒的`小路來(lái)到了花海中央，更近距離的接觸了美麗的油菜花，勤勞的小蜜蜂正忙碌地采著花粉，叔叔阿姨們有的在拍照，有的在給小孩講花的知識(shí)，有的悠閑的散著步，還有的圍著正用棕葉織著玫瑰花的叔叔嘖嘖驚嘆不已。我吃著剛買(mǎi)的棉花糖，輕松的漫步著，一路上爸爸給我拍了很多照片。接近中午時(shí)分，我們才依依不舍地離去。
回家的路上，我問(wèn)爸爸這是什么地方？那么漂亮？爸爸告訴我這是橋頭鎮(zhèn)的蓮湖公園。我心想：要是人人都愛(ài)護(hù)環(huán)境，保衛(wèi)大自然，地球就會(huì)變的更美好，說(shuō)不定我家門(mén)口也會(huì)有這樣的花海呢！
花三年級(jí)作文 篇5
菊花素有“君子”之稱(chēng)，年年秋天花開(kāi)花落，隱逸傲霜。
我們家的大門(mén)前有一個(gè)小花園，里面有許朵花，如：假桃子，黃楊樹(shù)，冬青，迎春花，紫羅蘭，竹子……數(shù)野菊花最多。到了初秋，菊花慢慢地鼓起了花苞兒，好像有什么力量要噴發(fā)出來(lái)。漸漸地，花苞終于綻放了，整個(gè)小花園里彌漫著菊花的香氣。陣陣淡雅的馨香在秋風(fēng)中蕩著。“嗡嗡嗡”，是誰(shuí)呀？哦！原來(lái)是辛勤的小蜜蜂成群結(jié)隊(duì)的`飛來(lái)了，它們飛來(lái)飛去，好像沉浸在了菊花的香氣之中；小蜜蜂有的竄進(jìn)花朵里，時(shí)而出，時(shí)而進(jìn)，好像在和小伙伴們玩捉迷藏。
花園里，五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷，花瓣一條一條的，中間卷曲的花瓣，想害羞似的小姑娘不敢露面，四周的花瓣向外伸展著，盡情的讓秋風(fēng)吹拂；有的花瓣，層層疊疊，相互依偎著，像忍受著秋風(fēng)帶來(lái)的刺骨；有的花瓣，婀娜多姿，像有著一頭金發(fā)，梳著參差不齊的金絲，宛如一位英俊瀟灑的少年。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，花枝搖曳，夾著一股香氣撲來(lái)，又使我浸入了花香之中。此時(shí)此刻，我不由想吟誦一首詩(shī)：秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。
菊花不如其他花那么名貴，但它的品質(zhì)讓其他花無(wú)法相論比的。
啊！我愛(ài)我家的野菊花。
花三年級(jí)作文 篇6
我愛(ài)春天盛開(kāi)的桃花，愛(ài)夏天開(kāi)放的荷花，也愛(ài)怒放金秋時(shí)節(jié)的菊花，但我更愛(ài)寒冬時(shí)傲然挺立的梅花！
寒冷的`冬天來(lái)臨時(shí)，西北風(fēng)呼呼地刮著，樹(shù)上一片片葉子以及美麗的花都不見(jiàn)蹤影，似乎都爭(zhēng)先恐后地“冬眠”了，而小小的梅花卻像小天使般悄悄地來(lái)了。枝頭上既有寒苞欲放的花蕊，也有綻放的花朵。淡紫色的花瓣，淡黃色的花蕊，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，它們翩翩起舞。我仿佛聞到了一陣為嚴(yán)冬帶來(lái)的美麗和溫暖的淡淡的芳香，寒冷的感覺(jué)化乎也減輕了不少，心里感覺(jué)很舒服。
古人說(shuō)過(guò)一名話(huà)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”它使我明白了：梅花不畏嚴(yán)寒，自強(qiáng)不息。經(jīng)過(guò)寒冬風(fēng)雪的錘煉，花兒更艷更香！
我們應(yīng)該像寒梅一樣不怕艱苦，不怕困難，頑強(qiáng)拼搏，而不能嬌生慣養(yǎng)，將來(lái)才能成為祖國(guó)有用的人才！
梅花，我愛(ài)你，我也要做一株傲雪的寒梅！
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