高考作文素材節(jié)選
一朵午荷
“真正懂得欣賞荷的人，才真正懂得愛(ài)。”“此話怎講”“據(jù)說(shuō)偉大的愛(ài)應(yīng)該連對(duì)方的缺點(diǎn)也愛(ài)，完整的愛(ài)包括失戀在內(nèi)。”
“話是這么說(shuō)，可是這與欣賞荷有啥關(guān)系”“愛(ài)荷的人不但愛(ài)它花的嬌美，葉的清香，枝的挺秀，也愛(ài)它夏天的喧嘩，愛(ài)它秋季的寥落，甚至覺(jué)得連喂養(yǎng)它的那池污泥也污得有些道理。” “花凋了呢”“愛(ài)它的翠葉田田。”“葉殘了呢”“聽(tīng)打在上面的雨聲呀！”
（洛夫）
沒(méi)有“以后”
要給母親做一件漂亮的衣服，等我賺到錢(qián)以后。要給母親買(mǎi)好吃的，等我找到工作以后。要讓母親做趟飛機(jī)，等我成為富豪之后小時(shí)候我想為母親做很多事。每次結(jié)論都以”以后”結(jié)束，但光憑想象也讓我非常快樂(lè)幸福。但那時(shí)我不知道，其實(shí)沒(méi)有”以后”。
（李明博）
語(yǔ)絲
一句真話比整個(gè)世界的分量還重。對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，擁有一個(gè)講真話的作家就等于有了另外一個(gè)政府。一個(gè)作家的任務(wù)，就是要涉及人類心靈和良心的秘密，涉及生與死之間沖突 的秘密，涉及戰(zhàn)勝精神痛苦的秘密，涉及那些全人類適用的規(guī)律，這些規(guī)律產(chǎn)生于數(shù)千年前 無(wú)法追憶的深處，并且只有當(dāng)太陽(yáng)毀滅時(shí)才會(huì)消亡。暴力并不是孤零零地生存的，而且他也 不能夠孤零零地生存，它必然與虛假交織在一起。在它們之間有著最親密的、最深刻的自然 結(jié)合。暴力在虛假中找到了它的唯一的避難所，虛假在暴力中找到了它的唯一的支持。
（索爾仁尼琴）
多此一舉
有些人故作謙虛，間接表示其優(yōu)越感。有位大科學(xué)家對(duì)他一位過(guò)于謙虛的同事就有過(guò)這 樣的評(píng)語(yǔ)：“他還沒(méi)有偉大到應(yīng)該那樣謙虛。
自己的路
擠的地方或許是康莊道，但是為了怕擠，我寧取兩旁不設(shè)道路的曠野。它可以允許我橫沖直撞，也更可以允許我逍遙徜徉。反正天廣地闊，”路”可以由我“走出來(lái)”。這樣的`路，無(wú)論
通往何方，至少是自己走出來(lái)的路。它的好處即使不多，但至少避開(kāi)了親歷人與人之間無(wú)情的擠搶的悲哀。
（羅蘭）
嫉妒經(jīng)濟(jì)學(xué)在嫉妒的經(jīng)濟(jì)學(xué)中，衡量幸福的標(biāo)準(zhǔn)不是物質(zhì)享受的多少，而是享受的名次排列。在這種條件下如何增進(jìn)社會(huì)的幸福便發(fā)生了質(zhì)的變化。比如說(shuō)，全國(guó)最富有的一個(gè)人是全體人民嫉妒的目標(biāo)，也是他們痛苦的根源。如果把他拉下到富有的第二位，就可以增進(jìn)一個(gè)人（原來(lái)排列第二的那個(gè)人）的幸福感。此時(shí)社會(huì)總的幸福量沒(méi)有改變，一個(gè)人降低了，另一個(gè)人提高了。
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