(熱)實用的保護環境作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的保護環境作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護環境作文 篇1
水，人類不可缺少；水，動物不可缺少；水，植物不可缺少。水是生命的源泉，是人、動物、植物生存的必須品，是不可缺少的東西。水在地球上占2/3，海水約占全球總水量的96、5%。在余下的水量中地表水占1、78%，地下水占1、69%。人類主要利用的淡水約在全球總儲水量中只占2、53%。既然我們的生活離不開水，水資源又是這么的有限，我們就應該好好保護、治理水環境。
保護、治理水環境，我們首先要從節約用水開始。如果看到水龍頭沒有關緊，就要馬上把水龍頭關緊，不能夠浪費一滴水；我們可以把淘米水用來澆花，把洗臉水用來洗手，把洗衣服的水用來沖馬桶；喝了半瓶的礦泉水繼續揣在兜里，直到喝完為止……這些都是節約用水的好方法。
其次，我們應該好好地治理水環境。讓干凈的河流、湖泊永遠保持干凈；不能把生活垃圾、工業廢水排入河流、湖泊之中。不然的話這條河流就會變成一條又黑又臭又贓的河流。如果河流、湖泊中的水一旦被污染了，我們就得把污染的水源迅速地隔離開，并及時地把垃圾清理掉，以免污染其它河流、湖泊。
生命之源——水，請信任我們，我們一定會保護好你，這是我們每個人的責任。
保護環境
在一片大海上，漂浮著許許多多的垃圾，上面還有幾條小漁船。當那些漁夫們把魚網撒到水中的時候，撈上來的不是魚，卻是一堆一堆的垃圾。魚船上也沒有一條魚，漁夫們仿佛在嘆著氣說：“今年又沒有收成了。”這是我看到的一幅漫畫中的內容。
看到這幅漫畫的時候我很好奇：為什么海洋上漂浮著這么多的垃圾呢？漁夫們為什么會打不到魚呢？仔細一想，其實是因為人類不保護環境，隨地亂扔垃圾，這些垃圾被風或者海水卷到海洋里面，導致大量的魚類滅絕，海洋上面只剩下垃圾在漂浮。作者這樣畫是為了呼吁我們要保護環境，不然我們的環境就會像圖中一樣。
其實，在我們的生活中，有很多自主保護環境的人。他們看到地上有垃圾，便會撿起來扔到垃圾桶里。我們應該像這種擁有好的素質的`人學習。然而，還有一些人是沒有素質、沒有社會公德心的。他們十分自私，不顧及人類的生存環境，不顧及自己的子孫后代，不但不參與一些保護環境的活動，還隨地亂扔垃圾，胡亂向地上吐痰、吐口香糖。有些人甚至去了別的國家還破壞環境，給外國人留下了不好的印象。他們可知道，這樣做丟的不只是自己的臉，還有我們這個泱泱大國的臉！如果這樣繼續下去的話，中國在國際上的聲譽和口碑都會受到影響，而在海洋里面，我們再也見不到這些活潑可愛的小精靈。
我們一定要保護好環境，不要再破壞環境。破壞環境就是破壞我們自己的家園，請記住我們的地球只有一個。
保護環境作文 篇2
同學們，你們一定使用過一次性筷子吧!可用過之后，你們是怎樣處理的?有沒有想過要回收呢?我在書上看過一段內容，是這么寫的：一次性筷子是日本發明的，但從未在日本生產過。他們的一次性筷子都是從中國進口來的，而且會回收一次性筷子用來造紙。看到這里，我不禁陷入一段沉思。。。。。。
同學們，你們也一定知道一次性筷子是哪來的吧!沒錯，它是由樹加工而成的。樹木就像一個巨大的吞吐機，每年吞噬著大量的二氧化碳，又制造出大量的氧氣，因此被人們稱為“地球的肺”。樹木又像一個巨大的抽水機，從土壤中吸取大量的水分，在經過植物散發到空氣中。另外，數目還有涵養水源，保持水土的作用。這么重要的樹木，卻被我們中國人忽視在一旁，有的.人在樹木上亂刻亂涂，有的人不經過允許就私自砍掉數木。你們還知道嗎?我們每年使用一次性筷子的平均數達到2500萬雙，這么多雙筷子，得砍掉多少樹啊!如此驚人的數目，難道你們還敢使用一次性筷子嗎?
在此，我想提供幾個保護環境的點子：一是不使用一次性筷子;二是如果你真的需要樹木，盡可能地減少樹木的用量;三是不要把化學物質倒入土壤，否則會導致大面積的土壤失去利用價值，而且會使土壤上的植物也“遭殃”。
樹木的存亡關系之我們人類的生命，所以我敬告大家一句：請愛護環境，不要使用一次性筷子!
保護環境作文 篇3
有一天，我和媽媽去爸爸的廠里玩。我們到了的時候，我跟媽媽說：“我可以去找小伙伴玩嗎？”媽媽說可以。碰到小伙伴們的時候，突然，我看見一個人拿著毛筆來到水龍頭旁邊。當時水龍頭不停地在滴水，他就像沒看見一樣。他抬手往墻上寫了“節約用水”四個字，寫完后就轉過身后擰開水龍頭洗他的毛筆。水馬上“嘩嘩”地流著。他為了不讓水濺到自己的身上，就躲得遠遠的。
水不停地流進水池，當時水池里的水都滿出來了，流向四面八方，就像“發大洪水似的`。”這位叔叔雖然寫了“節約用水”但行動上卻在浪費水資源。難道他就不能開小水洗毛筆嗎？
他說的與做的完全不一樣。我多么希望這個叔叔能真正做到“節約用水”啊！我急忙跟小伙伴們說，我們大家要一起想辦法，怎樣讓大家來節約資源，愛護我們的地球。后來我突然想到了，我急忙回去拿媽媽的相機把那個叔叔的行為給拍下來傳到網絡上，這樣大家就會都看到了。從中可以學習到如何節約用水，珍惜水資源，愛護環境，保護我們的地球。
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