實用的小學童話作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學童話作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學童話作文 篇1
在一家廚師家的倉庫里，有許許多多的蔬菜住在那里。
一天夜晚，所有蔬菜都睡著時，突然，土豆叫了起來：“啊，可惡的老鼠，又來咬我，好痛啊！”土豆這么一說，大家都圍了過來。西蘭花關切的說:“唉，你真慘啊，剛剛被廚師帶回來就被那個可惡的老鼠咬了。”周圍的小伙伴也說：“真是太慘了，以前我還不是被那個老鼠咬得個半死。”然后紛紛把自己的傷口給土豆看。這時，花菜氣憤的'說：“可惡的老鼠我們一定要教訓教訓它！”“可是我們打不過他啊，我們誰沒被它咬過！”這時不遠處的一個角落的洋蔥頭說：“讓我來試一試吧。”茄子帶著懷疑的語氣說：“你個子這么小能行么？洋蔥頭大聲的說:“請大家相信我，只要按照我說的做，老鼠一定會被我們打得落花流水，讓他再也不敢欺負大家。”
第二天中午，大家合力把洋蔥頭打扮成土豆的模樣，抬到了土豆架子上。晚上，老鼠果然大搖大擺的來到了倉庫，它跳到了土豆架子上，看到洋蔥頭心想：“這么大一個土豆，我今天可以飽餐一頓了！”他拿起了那個“大土豆”猛咬下去“大土豆”里的洋蔥汁就濺到了老鼠的眼睛里。老鼠大叫道：“哎呀，我的眼睛啊，怎么什么也看不見了？”
這時，茄子突然跑出來一腳把老鼠踢飛了。茄子 說：“洋蔥頭你真聰明，為我們擊敗了老鼠。”洋蔥頭說：“這次我們能擊敗老鼠，是大家的功勞，只有齊心協力才能把事情做好。”
小學童話作文 篇2
六月的一個星期天，陽光明媚，萬里無云，小白兔花花去森林里玩。可是六月的天氣就像小孩子的臉說變就變，片刻之間烏云密布，緊接著一聲雷響，黃豆般大小的雨點稀稀拉拉地落下來，花花心里很發愁，她想：要是被雨淋了會感冒的，得找把雨傘才好。這時她發現一顆大樹下面長著一朵大大的蘑菇，興奮的.喊道“啊！有了，我可以用這大蘑菇當傘呀。”花花摘下大蘑菇高高興興的回家了。
雨越下越大，兔媽媽在家里心急如焚，擔心花花被淋成落湯雞。“叮咚”門鈴響了，兔媽媽急忙打開門一看，原來聰明的花花打著一把蘑菇傘，一點都沒淋濕，兔媽媽才知道自己的擔心是多余的。
小學童話作文 篇3
我，是一支鋼筆。我的命運掌握在主人的手中，他可以隨時把我折斷，可以時把我推向死亡。我為了逃脫死亡，為了讓主人寫好字，我不知吃了多少苦，流了多少淚,而我得到的卻是恩將仇報……
主人寫作業時常常需要休息，每當他休息的時候，常常用牙齒咬我，我的身上被咬得一個壓著一個。他還常用手指頭不住地旋轉，把我旋得頭暈腦脹……
我實在是忍無可忍了，便和墨水商量：當主人咬我的時候，墨水就灑到他臉上，給他一點小小的警告。墨水同意了。果然，主人寫好作業，又開始咬我了。墨水急忙一噴，在主人的.嘴邊劃了一條“藍胡子”，主人氣極了，把我摔到地上，接著扔進了垃圾桶。想不到垃圾桶里的被主人扔掉的鋼筆可真多啊！大家你一言，我一語地訴說自己不幸的遭遇，大家越說越激動，哭聲、罵聲、控訴聲越來越響，飛到了主人的耳朵里。主人聽到后，一個個慚愧地低下了頭。
從此，我的主人改掉了咬筆頭的壞習慣，成為一個愛護鋼筆的好孩子。
小學童話作文 篇4
一天，小鳥飛到了山谷，看到了蒲公英，蒲公英說：“小鳥，幫我把我的孩子送出去好嗎？”小鳥說：“可以啊。”蒲公英說：“太謝謝了。”小鳥吹啊吹沒有用。用翅膀扇也沒有用。小鳥去找風伯伯，小鳥對風伯伯說：“風伯伯你可以幫我把蒲公英的'孩子送出去嗎？”風伯伯說：“不可以。”小鳥說：“為什么呢？”風伯伯說：“你要把你最珍貴的東西給我。”小鳥說：“是什么啊？”風伯伯說：“不告訴你，你自己想。”
小鳥飛了回去，看見一個小男孩正要摘蒲公英，小鳥擋住了小男孩，嘰嘰的叫著，仿佛在說：“不要摘，不要摘，”小男孩停住了，小男孩走了。風伯伯用最大的風把蒲公英的孩子送了出去。
小鳥說：“原來風伯伯說的是友情啊。”