我的敵人是誰作文
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的敵人是誰作文，希望能夠幫助到大家。
我的敵人是誰作文1
我是一個普普通通、平平凡凡的小女孩，才上小學五年級，可我卻有數不清的敵人。
我的敵人到底是誰？我的敵人是我上學路上的那條大狗，每次都對我吼，我不得不快速跑開……
我的敵人是誰？我的敵人是苦瓜，那瓜特別的苦，每次我都不敢嘗一嘗……
我的敵人是誰？我的敵人是媽媽那沒完沒了的嘮叨，我都聽煩了……
我的敵人是誰？我的敵人是電腦，媽媽告訴我規定的時間，可我忍不住要多玩一會，再多玩一會……
我的敵人是誰？我的敵人是那數不清的習題，我不知道為什么總是做錯……
那么，原因是什么呢？
膽怯？怕苦？不理解媽媽？禁不住誘惑？馬虎？到底是什么呢？
這一天，我壯著膽子打跑了那條大狗，發現大狗一點都不厲害；我仔細拼了品苦瓜，卻發現先是苦，接著就是甜；我認真的聽著媽媽的嘮叨，發現這是媽媽愛我的'表現；我沒有理會電腦，發現它沒什么好玩的；我硬著頭皮做完了一道又一道的習題，發現它并沒有我想象中的那么難……
經過一次又一次的嘗試，我發現，我最大的敵人，遠在天邊，近在眼前，竟然，是我自己！
我的敵人是誰作文2
我的敵人究竟是誰？
我的敵人是鄰居家的狗。那條狗看上去樣子可愛。但卻異常兇猛，每次我想靠近它時，它總是汪汪地狂叫，讓我感到驚恐萬分。
我的敵人是表弟，他表面上和藹可親，可心里卻藏著不少“陰險”，每當他來到我的房間，他總要糟蹋我的東西，我的東西就全軍覆沒了，全部毀到他手里。我恨他！不過十秒鐘，我的'房間就變成了豬圈。
我的敵人是做不完的數學題。每一個課間，我都要絞盡腦汁地和它搏斗幾個回合。可結果總是我心力耗盡，兩眼昏花，日復一日，屢戰屢敗。
我的敵人是……
我之所以視它們為敵。是因為狗讓我驚恐萬分，表弟讓我討厭，數學題讓我厭煩……
真的是這樣嗎？決不是。
當我壯著膽子用石塊打跑了那條狗，中午和表弟興高采烈地玩耍，晚上我耐著性子，堅持不懈地把數學題做完后，我就覺得世界上的一切都變得那么美好！
因為從那時起，我才發現，讓我害怕的不是狗，而是我的膽怯；讓我討厭的不是表弟，而是我的心理；讓我厭煩的不是習題，而是我不敢面對困難。
現在，我把它們一一排除之后，才發現我真正的敵人是我自己。
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