[推薦]實用的有趣游戲作文5篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的有趣游戲作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
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有趣游戲作文 篇1
哎!又是一個下雨天,只能呆在家里。我和弟弟商量了一下決定玩捉迷藏游戲。由于弟弟比較小,我讓他藏,我來找。
我用雙手蒙住眼睛開始數(shù)數(shù):“一、二、三······數(shù)到十,還故意再拖延了一會兒,大聲喊道:”躲好啦,我來找了。“我先來到窗邊,以為他藏在窗簾后面,我用力一掀,居然沒有。我又來到床邊,趴在地上看向床底下,還是沒有。這次我有點急了,到底藏哪兒了呢。這是在一邊看我們玩的奶奶向我眨眨眼睛,指指柜子。我輕輕地走到柜子前,快速拉開柜子的門,這是弟弟眼睛睜得大大的`,還沒有反應過來。一把把弟弟抱出來,我倆開心地笑著,鬧著。
有趣游戲作文 篇2
今天我們作文班要玩吹雞毛的游戲,大家都異常興奮,來到過道玩吹雞毛。
比賽開始了,首先是兩組對吹。只見對方的`馬偉誠蹲在地上,一看到雞毛被男生追了過來,立馬從地上跳了起來,鼓起腮,使勁地朝對方的陣地吹去,對方也不甘示弱,只見丁志浩仰起脖子,將口腔里的氣爆發(fā)出來。柴李俊安也向馬偉誠一樣吹過去,我們這隊相互配合讓對手束手無策,贏了比賽。
因為地方過窄,于是我們?nèi)ゴ髲d玩兒了,這次馬偉誠匍匐前進,趴在地上,跟著雞毛的一舉一動朝對方逼近,對方用自己的身體擋著雞毛,反方向朝馬偉成吹去,就這樣你來我往,把我們看得都“眼花”了。不知過了多久,終于分出勝負了,對方輸了,我們很開心,緊接著是所有人全部出場,一起吹三根雞毛,我也總算出場了,我仰起脖子,使勁跳了起來,而任政昊都過來阻止我,為了盡快贏得比賽,我將雞毛往地下使勁一吹,哈哈,我們這邊勝利了,我很開心!
后來雙方各派三名代表去追丁治浩噘起嘴,從嘴里吐出氣和對方爭黃毛,別的代表也是一塊爭橙色毛,紫色毛,大家都玩得不亦樂乎。
今天吹雞毛游戲真好玩啊!好想再玩一次呢!
有趣游戲作文 篇3
今天,我們班進行了傳口令游戲。游戲規(guī)則是:每組人數(shù)相等,老師把口令先傳給每組第一個同學,然后第一個同學再傳給第二個同學……以此類推,口令不能讓別人聽到。那組傳得又快又好,哪組獲勝。
游戲開始了。同學們各個精神抖擻,老師先叫了第一排的張哲去聽詞語。聽完后,張哲飛快的跑了回來,湊到我耳邊:“學而不倦!”可我把“倦”聽成了“全”,將錯誤的詞語傳給了后面的.李玖奇。李玖奇好像沒聽清,瞪大了眼睛。可他絲毫不敢怠慢,趕快把詞語傳給了下一個人。我聽見同學們在向我們小組喊“加油!”“加油!”,同學們笑著向我們投來目光。傳的速度可真快,不到一分鐘,就到了最后一位同學郭伯源。郭伯源笑著跑道了講臺上,全班同學向他投來期待的目光。他大聲地向大家公布他聽到的詞語:“血而不全!”這時,老師公布了正確答案“學而不倦!”全班同學立刻笑做一團。郭伯源不好意思地撓了撓頭,回到了自己的座位上。之后,又有好幾組同學玩了傳口令游戲,但都以失敗告終。這時,打起了下課鈴,大家都依依不舍的下了課。
我真希望老師以后能經(jīng)常組織這樣有趣的活動,即能豐富同學們的生活,又能活躍班級里的氣氛。
有趣游戲作文 篇4
今天,有很多小朋友到我家來玩,我開心地說:“我們來玩畫臉游戲,好嗎?”她們七嘴八舌地說:“好呀!好呀!”
我找來幾支粉筆在一面墻上畫了好幾張臉型,但臉蛋上什么都沒有。游戲規(guī)則就是:蒙上眼睛,用粉筆在臉蛋上正確地畫出眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。
游戲開始了,首先是董婷婷上場,她被蒙上了眼睛,在原地轉了幾圈,接過粉筆,小心翼翼走向前去,就想動手畫,我定睛一看,真可笑!眼睛快畫到頭頂上去了。于是,我趕緊做現(xiàn)場指揮:“左,左——右,右——上,上——下”。我急忙大喊,可這又有什么用呢?她偏偏就把眼睛畫到了臉頰上,大家看了,哈哈大笑,等她摘下眼罩一看,不好意思地低下了頭,慢吞吞地走回了她的位置。
輪到我畫了,我被蒙上了眼,頓時眼前一片漆黑,我被轉了幾圈后,拿著粉筆暈暈乎乎地向墻邊走去,心里還在不停地念叨:蒼天保佑,一定要畫好呀!終于走到墻邊,我舉筆正要畫時,耳邊傳來“上,上——下,下——右,左。”的`喊聲,弄的我丈二和尚摸不著頭腦。到底畫哪里呢?我想來想去,最后一狠心,憑感覺畫了下去。這時,四周立即傳來了哈哈大笑聲,我還當怎么著了呢,摘下眼罩一看——鼻子讓我畫到了嘴巴里,真可笑!我紅著臉跑回了位置。
我坐在位置上還在想著,如果我往上畫一點,那該多好……但一陣陣歡笑聲把我從沉思中驚醒,“嘿!怎么啦?”我問孫娜。“你看孫靜文把鼻子畫到下巴上了!”哈哈!我一看,開懷大笑起來。
游戲結束了,但是我意猶未盡,那一陣陣歡笑聲永遠而在了我的腦海中……
有趣游戲作文 篇5
下課了,有的同學在聊天,有的同學在看書,有的同學在玩游戲。我們在下課時間玩的游戲是什么呢?沒錯,就是“摸瞎”。
你們知道什么是摸瞎嗎?不知道沒關系,我來告訴你們。摸瞎,顧名思義就是把一個人的眼睛蒙上,再讓他去抓人。別以為很容易,其實還有點難呢!因為除了抓人的同學,其他人都是可以跑動的……
其實我自己玩之前是很擔心,因為我記不清我們班同學的.名字,所以我不太想玩,因為即使我抓到別人,也說不出來他的名字,不過老師帶著大家玩的游戲,我當然得積極參加了。
我們把桌子和椅子往前聚攏,這樣我們的活動區(qū)域就劃分好了。游戲開始了,有一名同學自告奮勇地把老師帶來的紅領巾蒙住眼睛,老師讓他原地轉了2-3圈后,我們才發(fā)現(xiàn)自己還沒躲藏好。于是我疾步跑到陽臺的角落上,順便拿一條紅色的椅子當“擋箭牌”。這時抓人的同學從教室小心翼翼地來到大廳,他走的時候還把手臂伸直,真像一只生怕摔倒的僵尸。他慢慢地走到我的身邊,我屏住呼吸,大氣不敢出。正當他快要摸住我的時候,旁邊的同學忍不住笑出聲來,于是抓人的同學就被笑聲吸引過去了,我就這樣躲過了一劫。而那名同學的運氣就沒那么好了,抓人的同學一巴掌“打”到了他的臉,頭發(fā)都被抓了起來,一些同學都哈哈笑了起來。這個時候那個被打到的同學就像小魚一樣乘機溜了出去。抓人的同學知道到手的鴨子飛走了。
他并不甘心,又向陽臺的方向摸去,沒想到正好摸到了老師。我忍不住笑出了聲,那名同學居然摸出了那是老師。
“摸瞎”同學再次向我這邊走了過來,當然了,我還是幸運地躲過了一次。他摸到了我右邊的同學,他就像盲人一樣,從頭到腳摸了一遍,他好像已經(jīng)猜出了這個人是誰了,于是信心十足地喊出了這個人的名字。同學們都替他感到開心,“嘩嘩”地鼓起掌來。就這樣,我們的第一輪游戲結束了,又開始了新一輪游戲……
美好的時光總是短暫的。今天的“摸瞎”游戲真是驚險又有趣,我喜歡今天的課間!
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